二年级数学下册教学课件-2.3整理和复习15-人教版(共24张PPT).pptx

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资源描述

1、整理和复习(1)复习除法算式的)复习除法算式的含义含义,能熟练,能熟练读读、写写,并说出除法,并说出除法算式中各部分的算式中各部分的名称名称。(2)巩固乘、除法之间的)巩固乘、除法之间的关系关系,能够比较熟练地用,能够比较熟练地用2-6的的乘法口诀乘法口诀求商求商。(3)能利用)能利用除法除法解决一些简单的实际问题。解决一些简单的实际问题。(4)整合已知信息,)整合已知信息,提提出问题并出问题并解答解答。学习目标学习目标 你学会了什么?说一说吧!你学会了什么?说一说吧!提示提示:1、从第从第7页仔细看到第页仔细看到第25页。页。2、想一想这一单元都学到了什么?想一想这一单元都学到了什么?看数学

2、书看数学书整理整理学习任务单学习任务单。小组活动:小组活动:四人小组讨论,交流并完善自己的整理。四人小组讨论,交流并完善自己的整理。你会平你会平均分吗!均分吗!乘法口诀乘法口诀 用处大用处大解决问题解决问题我能行!我能行!小试牛刀小试牛刀一、加深对除法含义的认识。一、加深对除法含义的认识。(一)举例说明(一)举例说明“平均分平均分”的含义。的含义。什么是平均分?用自己的方式举例说一说。什么是平均分?用自己的方式举例说一说。9根小棒分根小棒分3份,每份份,每份3根,是平均分。根,是平均分。我画了两组圆,每组我画了两组圆,每组6个,是平均分。个,是平均分。每份分得同样多,叫每份分得同样多,叫平均分

3、平均分。根据自己的例子,写出除法算式,并指出根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数被除数、除除数数和和商商。9 3 3被被除除数数除除数数商商除除号号一、加深对除法含义的认识。一、加深对除法含义的认识。(二)写算式,说除法算式各部分的名称。(二)写算式,说除法算式各部分的名称。为什么只有为什么只有一个算式?一个算式?因为除数和商是一因为除数和商是一样的,不能再写出第样的,不能再写出第二个不一样的算式。二个不一样的算式。?一、加深对除法含义的认识。一、加深对除法含义的认识。(二)写算式,说除法算式各部分的名称。(二)写算式,说除法算式各部分的名称。根据自己举的例子,写出根据自己举的例子,写出

4、除法算式除法算式,并指出,并指出被除数被除数、除数除数和和商商。12261262试着说一说每个算式表示的意义。试着说一说每个算式表示的意义。122=6是是126=2是是除法含义除法含义把把12个圆平均分成个圆平均分成2份,每份是份,每份是6个。个。把把12个圆平均分成个圆平均分成6份,每份是份,每份是2个。个。把把12个圆每个圆每2个分一份,可以分成个分一份,可以分成6份。份。整理:整理:将下面的乘法口诀补充完整。将下面的乘法口诀补充完整。二、复习二、复习26的乘法口诀的乘法口诀一一十二十二三三三三六六六六二十二十复习复习26的乘法口诀的乘法口诀任意指一句口诀,说出任意指一句口诀,说出一个一个

5、乘法算式和乘法算式和两个两个除法算式。除法算式。你有什么发现?你有什么发现?=3618=6318=1836指出除法算式中的指出除法算式中的被除数被除数、除数除数和和商商。1、说口诀,算结果。说口诀,算结果。1、在除法里,除得的结果叫做差。、在除法里,除得的结果叫做差。()2、306=5,表示把,表示把30平均分成平均分成6份,每份是份,每份是5。()3、计算、计算124=()时,要用口诀三四十二。)时,要用口诀三四十二。()4、求、求15里面有几个里面有几个3,列式为,列式为155=3 ()5、一个因数是、一个因数是6,另一个因数是,另一个因数是2,积是,积是3。()火眼金睛火眼金睛2、3、(

6、1)14 个个 ,每,每 2 个一份,可以分成几份个一份,可以分成几份?(2)被除数是被除数是 30,除数是,除数是 5,商是几,商是几?142=7305=6(3)25里面有几个里面有几个5?255=5有有24本练习本。本练习本。比较两道题,你能发现什比较两道题,你能发现什么么不同和相同不同和相同?2464(本)(本)2446(人)(人)相同的相同的是都有是都有24本练习本。本练习本。不同的不同的一是平均分给一是平均分给6人,每人几本?人,每人几本?二是每人二是每人4本,可以分给几人?本,可以分给几人?4、算式:算式:5、解决下面的问题。解决下面的问题。5420(根)(根)2464(个)(个)

7、(1)每个花瓶插)每个花瓶插 5 根孔雀羽毛,根孔雀羽毛,4 个花瓶个花瓶可以插多少根?可以插多少根?(2)每个花瓶插)每个花瓶插 6 根孔雀羽毛,根孔雀羽毛,24 根孔雀根孔雀羽毛可以插几个花瓶?羽毛可以插几个花瓶?算式:算式:求求4个个5相加是多少?相加是多少?求求24里面有几个里面有几个6?(4)有)有10 根孔雀羽毛,插在根孔雀羽毛,插在2 个花瓶里。一个个花瓶里。一个花瓶里插花瓶里插6 根,另一个花瓶里插几根?根,另一个花瓶里插几根?1025(根)(根)1064(根)(根)(3)有)有10 根孔雀羽毛,平均插在根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶个花瓶里,每个花瓶插几根?里,每个花瓶插几根?

8、5、解决下面的问题。解决下面的问题。算式:算式:算式:算式:从从10里去掉里去掉6,求另一部分是多少?,求另一部分是多少?小试牛刀小试牛刀:3元元6元元8元元4元元根据下面的数学信息,你能根据下面的数学信息,你能提出数学问题提出数学问题并解答并解答吗?吗?曹老师有曹老师有24元元钱钱本单元结束了,你想说些什么?本单元结束了,你想说些什么?这节课我们整理和复习了有关平均分、乘法口诀求商和乘这节课我们整理和复习了有关平均分、乘法口诀求商和乘、除法的应用题,在解决问题时一定要细心分析、除法的应用题,在解决问题时一定要细心分析数量关系数量关系,找出正确的解答方法。找出正确的解答方法。今天,同学们表现的也非常的棒,相信同学们只要能开动今天,同学们表现的也非常的棒,相信同学们只要能开动你的小脑筋,就能在生活中解决很多难题。你的小脑筋,就能在生活中解决很多难题。除法算式中各部分的名称:除法算式中各部分的名称:被除数除数被除数除数=商商平均分平均分:每份分得同样多:每份分得同样多除法计算除法计算运用运用乘法口诀乘法口诀求商求商课堂小结课堂小结解决问题解决问题时一定要细心分析时一定要细心分析数量关系数量关系,找出正确的解答方法。找出正确的解答方法。除法算式的读法:除法算式的读法:从左到右从左到右的顺序读,的顺序读,“”读作读作除以除以,“=”读作读作等于等于,其他数字不变。,其他数字不变。谢 谢

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