四年级上册数学学案- 9 总复习-除数是两位数的除法(综合练习)人教新课标.docx

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1、总复习(除数是两位数的除法)班级: 组别: 组号: 姓名: 【课时准备】1课时【预习导航】 预习要求 在本单元,我们学过了哪些知识?你能结合书中的例题从前往后把所学的知识要点梳理出来,并针对各知识点(特别是重点部分)进行举例分析吗? 温馨提示:各种定义可进行比较联系;所举的例子可以结合每课时学案后面的“易错收集”或其他资料。知识梳理 在本单元中,我们学过哪些知识?请你对各知识点进行梳理。防范易错1口算下面各题 5403= 250050= 543= 2用两种方法计算下列各题 (验算) 84042 = 8500230 = 在计算除法时要注意什么呢?3不计算,直接写出下面两题的商。 79224 =

2、33 39612 = 158448 = 说一说计算的依据:商的变化规律是怎样的?估算时应注意什么?4估算下面各题: 5329 26213 5解决实际问题(要求:用两种方法)【精练反馈】1计算下面各题并验算 (A档) 24331= 75525= 2不用计算,在里填上“”、“”或“”。(A档) 26327 10 38019 20 60231 20 80522 40 57619 30 50351 103 某小学师生共155人去秋游,有两种车供选择。 大客车:限乘55人,租金400元/辆。 小客车:限乘45人,租金350元/辆。 请设计一个最省钱的租车方案,算一算租金是多少元?(B档) 【学习小结】

3、通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?【拓展延伸】 一个数除以17,商是12,可能没有余数,也可能有余数,这个数可能是多少?(C档)除数是两位数的除法(综合练习)班级: 组别: 组号: 姓名: 【课时安排】1课时【精练反馈】 基础练习1.直接写出得数(A档) 393 8020 64080 800400 24060 205 27090 5703 3500700 9001002.估算(A档)8019 9230 40049 6329063388 35068 24260 240813.用竖式计算(A档) 72018 43227 95843 70859防范易错1.( )里最大能填几?20( )1

4、73 40( )316 90 ( )64380( )505 70 ( )310 50 ( )4082.13224 的商是( )位数;38416的商是( )位数。3.在除法算式90303中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应( )。4.在( )填上“”、“”或“=”:35034( )35035 13012 ( )14614 17616 ( )253235.根据80402,很快写出下面各题的商。800400 4020 1608080002000 40002000 24001200能力提升一、 “对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)(A档)1.下面正确的是( )。 2031110

5、 702031 180036900183006 2.下面三道算式中,商最小的算式是( )。 25616 5128 512163. 要使4236的商是两位数,里最小应填( )。 2 3 4 二、杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个,小足球16元/个,乒乓球拍25元/副。(B档) (1)如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元? (2)最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?【学习小结】通过今天的学习,你又有什么新收获?还有什么疑问吗?【精练反馈】社会实践在今年的植树节活动中,我校六年级参加植树活动的男同学有60人,是女同学的2倍,活动中,他们共植树360棵。平均每人植树多少棵? (C档) 【易错收集】

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