(江苏专版)2019届高考历史一轮复习 专题二 近代中国反侵略、求民主的斗争专题提升学案 人民版.doc

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1、【 精品教育资源文库 】 专题二 近代中国反侵略、求民主的斗争 专题提升 (二 ) 1.对鸦片战争的认识 观点一 陈旭麓在近代中国的新陈代谢中认为:对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步 ? 结果是 “ 华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟 ” ,随后, “ 夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅 ” 。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。 【 精品教育资源文库 】 观点二 茅海建在天朝的崩溃:鸦片战争再研究中认为:就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然,它是中国 历史的转折,提出了中国必须近代化的历

2、史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争,屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。 2.对太平天国运动的评价 (1)马克思研究时期 太平天国初,马克思曾期望: “ 中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆炸的地雷上 ?一旦扩展到国外,直接随之而来的将是欧洲大陆的政治革命 ” 。 1862 年,马克思却写道: “ 他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对 立 ? 太平军就是中国人所描绘的那个魔鬼的化身。 ” (2)新中国成立后 20 世纪五六十年代出现了评价过高、歌

3、颂过烈的倾向: 例如认为这场反封建的农民革命,不仅打击了封建势力,而且打击了外国资本主义侵略势力。 1978 年以来,开始纠正将农民起义片面拔高的做法,与此同时,对太平天国政权的性质、天朝田亩制度等问题作了重新探讨,也出现了否定太平天国运动的观点。 (3)改革开放新时期 还原真相、力求公正评价的新倾向:这一时期出现了这种倾向体现为三个方面:一是把太平天国与近代农民问题结合起来进行研究,打破过去神化鬼化 的误区,真实地还太平天国运动本来面目。二是从世界历史的视角全面认识太平天国在近代史上的地位和作用。三是从空想社会主义新视角来研究太平天国运动,认为是反对清王朝残酷压迫剥削的平均主义和农业社会主义

4、实践。 3.五四运动 齐卫平在五四运动前后的思想变动与中国革命道路的转折一文中,就五四时期新型政党和新的社会政治力量的产生以及新的道路的选择等三个方面,与五四前后思想变动的关系进行了阐述。齐卫平认为:第一,鸦片战争后,中国封建社会内循环式发展轨迹被打破,中国社会向何处去的问题有史以来第一次出现;第二,在道路的比较 中,经历的演变历程是由戊戌变法时学习日本的明治维新,到辛亥革命时取法英、美,再到新文化运动前期走法国大革命的路,最后到 1917 年十月革命后走俄国的路;第三,在主义的抉择中,由于五四前后政治【 精品教育资源文库 】 关系的变动呼唤新型政党的出现,阶级关系和运动主体力量的更替要求新

5、的思想武器为指导,以及知识分子群体去旧取新的内在要求,决定着由选择资产阶级民主主义到马克思主义的转变。 黄亚玲的生产力发展视角下的五四运动研究一文认为:对五四运动的研究不能仅局限于思想文化层面,从生产力发展的视角来考察五四运动也是必要的。在生产力发展的视角 下可以看出:生产力发展之于五四爱国运动来说,其作用是显性的,当时生产力发展的落后状况是导致爱国运动爆发的经济根源,而五四爱国运动也在一定程度上促进了社会生产力的发展;五四时期的新文化运动之于生产力发展来说,其作用则是隐性的,却又是极其重要的,即无论是马克思列宁主义的传播,还是科学技术认识的提升,都是社会生产力得以快速发展不可缺少的因素。 4

6、.对抗日战争的评价 观点一 中国的持久抗战,牵制和消耗了日军的主力,对世界反法西斯战争的进程和结局发生着重大影响 ? 中国的抗日战争打破了日本 “ 北进 ” 苏联的企图,支援了苏军 的对德作战 ? 牵制了日本的主力,延缓了太平洋战争爆发的时间,援助了英、美对日作战。 ? 总之,中国的抗日战争对世界反法西斯战争做出的贡献是重大的,在世界反法西斯战争的历史上占有重要的地位。 齐涛主编中国通史教程 现代卷 观点二 尽管中国的抗日战争在日本偷袭珍珠港事件后已成为世界大战的一部分,但国共军队牵制了 100 万日本军队的事实并没有在后来的历史记录中得到充分重视。 ? 没有中国的抗日战争,第二次世界大战在欧

7、洲战场的战事会更加扑朔迷离,出现其他变数。 中国实际上是最早进入第二次世界大战的国家,中国的抗 日战争牵制了大约 100 万日本军队,共发生了 137 次局部战事,这一点的确令人惊异。 牛津大学中国研究专家米德博士 革命史观下的中国新民主主义革命 革命史观是从现实革命斗争的需要出发,从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。从革命史观看:新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众共同参加的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,是新式的特殊的资产【 精品教育资源文库 】 阶级民主革命。 1.革命史观下的中国共产党由幼稚走向成熟 (1)1921 年,中共

8、“ 一大 ” 召开,标志着中国共产党的诞生,中 国革命面貌焕然一新。 (2)1927 年,八七会议为中国革命指明了新的出路,以毛泽东为代表的中国共产党人为中国革命开辟了一条正确道路。 (3)1935 初,遵义会议纠正了 “ 左 ” 倾错误,第一次独立自主地解决了党内的分歧和矛盾,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 (4)1935 年底,瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针; 1936 年底,和平解决了西安事变,抗日民族统一战线初步形成,扭转了时局,为最终取得抗日战争的胜利提供了保证。 2.革命史观下的中国新民主主义革命 (1)新民主主义革命的伟大胜利 五四运动标志着新 民主主义革命的开端,在

9、五四运动中无产阶级以独立的力量登上历史舞台,为中国共产党的成立奠定了阶级基础。 中国共产党成立后把马克思主义与中国实际相结合,探索出一条适合中国国情的革命道路,由幼稚走向成熟,领导全国人民取得抗日战争、解放战争的胜利,最终取得新民主主义革命的胜利。 (2)新民主主义革命胜利的意义 标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,独立、统一的新民主主义国家诞生。 改变世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。 是马克思主义在中国的胜利, 是马列主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 【考题例证】 (2017 如皋模拟 )“ 帝国主义

10、者既使军阀窃取政权,又使军阀盗卖国家;既使军阀永演阋墙之争,令吾民受尽兵刀之苦,更嗾使军阀压迫革命运动,欲吾民永无自决之日; ? 而民心唯一希望所系之革命根据地,且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。 ”下列各项中旨在解决材料中问题的是 ( ) A.北伐战争 B.百团大战 C.辽沈战役 D.渡江战役 解析 根据 “ 帝国主义 ”“ 军阀 ” 等关键词可知与该誓词相关的历史事件是 1926 年的北伐【 精品教育资源文库 】 战争,故 A 项正确;百团大战发生在抗日战争时期,故 B 项错误;辽沈战役是解放战争时期的决战,故 C 项错误;渡江战役也是解放战争时期的一次战役,故 D 项错误。 答案

11、 A 1.列强侵华对中国的影响 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840 1842 年同英国的战争,第二次是 1856 1860 年同英、法的战争,第三次是 1894 1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应 :它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 【解读】 本段材料斯塔夫里阿诺斯描述了近代西方侵略战争对中国的影响: (1)三次灾难性的战争是鸦片战争、第二次鸦片战争和中日甲午战争。战争给中国带

12、来巨大灾难,中国被迫打开国门,部分主权丧失,半殖民地半封建化开始并逐步加深; (2)作者认为中国失败的原因在于中国人闭关自守、骄傲自满。这不完全正确。三次战争失败的原因主要在于清政府的腐朽,落后的封建制度无法对抗新兴强盛的资本主义; (3)西方侵略客观上对中国也产生了积极作用,资本 主义先进的生产方式、思想观念、科学技术等传入中国,推进了中国的近代化进程。 2.评价太平天国运动 自己以前在思想上总是有一个中国传统社会只有农民战争才是推动中国历史发展的动力的框子,而现在重新审视发现,要推进研究,必须跳出这个框框,应该把太平天国放在中国整个历史进程中去考虑。虽然太平天国在改变清朝政府中央与地方的权

13、力结构以及推动社会思潮变化,促 使人民群众反满革命斗争方面确实有着积极作用,但社会历史发展的动力是多元的,从某种意义上来说,农民战争是中国社会改朝换代的动力。 茅家琦 【解读】 作者主张把太平 天国运动放在中国历史进程中全面考查。尽管太平天国运动有一定【 精品教育资源文库 】 的积极作用,但它并不是中国社会发展的主要动力,它主要是改朝换代的动力。 3.评价民国共和政体 1911 年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。 ? 那一种共和政体是一个大失败,因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰观念或习惯中毫无根据。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。它不代表政治思想,只是政治思想的一幅漫画,一幅粗糙的、幼稚的、小学生的漫画。 ? 这种共和政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而 ,失败的并不是共和政体 ? 而是一代人。 哥伦比亚大学教授纳散尼尔 佩弗 【解读】 作者对辛亥革命以及辛亥革命试图建立起的共和政体给予很低的评价。 (1

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