1、人教版小学数学五年级上册人教版小学数学五年级上册第三单元小数除法第三单元小数除法复习导入复习导入983.2=30.625（元）（元）30.63（元）（元）答：平均每千克香油答：平均每千克香油30.63元。元。小强妈妈花小强妈妈花98元钱买了元钱买了3.2香油，香油，平均每千克香油多少元？平均每千克香油多少元？在解决问题时，即使能在解决问题时，即使能除尽，有时也需要根据实际除尽，有时也需要根据实际情况取近似值。如钱数、人情况取近似值。如钱数、人数、个数数、个数 例例1010（1 1）小强妈妈要将小强妈妈要将3.23.2 香油分装在一些玻璃香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多瓶里，每个瓶子最多可盛
2、可盛0.50.5，需要准，需要准备几个瓶子？备几个瓶子？3.20.5=6.4（个）（个）“进一法进一法”7（个）（个）答：需要准备答：需要准备7个瓶子。个瓶子。在解决问题时，根据实际情况，不在解决问题时，根据实际情况，不管省略部分首位上的数字是多少，都向管省略部分首位上的数字是多少，都向前一位进前一位进1.在现实生活中，在现实生活中，求至少需要几辆车才能运完，至少求至少需要几辆车才能运完，至少需要几个箱子才能装下，至少需要需要几个箱子才能装下，至少需要多少个瓶子等问题，应采用多少个瓶子等问题，应采用“进一进一法法”例例10(2)小强妈妈用一根小强妈妈用一根25米长的红丝带包米长的红丝带包装礼盒
3、。每个礼盒要用装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝米长的丝带带,这些红丝带可以包装几个礼盒这些红丝带可以包装几个礼盒?251.5=16.666（个）（个）16（个）（个）答：这些红丝带可以包装答：这些红丝带可以包装16个礼盒。个礼盒。“去尾法去尾法”“去尾法去尾法”：在解决问题时，根在解决问题时，根据实际情况，把一个数某一位后面据实际情况，把一个数某一位后面的数（即使这个数字是的数（即使这个数字是5或比或比5大）大）全部舍去。全部舍去。在现实生活中在现实生活中求最多能做多少套衣服、最多能买求最多能做多少套衣服、最多能买多少本书等问题，应采用多少本书等问题，应采用“去尾去尾法法”。在解决实际问题时
4、，在解决实际问题时，一般情况下我们使用一般情况下我们使用“四舍五入四舍五入”法取商的近似数，法取商的近似数，特殊情况下用特殊情况下用“进一法进一法”或或“去去尾法尾法”，但是不管用什么方法，我们都得但是不管用什么方法，我们都得根据根据实际情况实际情况来选择。来选择。巩固练习巩固练习你能举出生活中你能举出生活中用用“进一进一”法和法和“去尾去尾”法取近似数的例子吗？法取近似数的例子吗？晶晶蛋糕房特制一种生日蛋糕，每晶晶蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要个需要0.32面粉。李师傅领了面粉。李师傅领了4面粉做蛋糕，他最多可以做几个生面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？日蛋糕？40.32=12.5（个
5、）（个）12(个）个）答：他最多可以做答：他最多可以做12个生日蛋糕。个生日蛋糕。巩固练习巩固练习小强家要将小强家要将780苹果，苹果，576梨装进纸箱梨装进纸箱运走。苹果每运走。苹果每18装满一箱，梨每装满一箱，梨每22装装满一箱。满一箱。（1）这些苹果可以装满多少箱？）这些苹果可以装满多少箱？（2）这些梨至少需要几个箱子？）这些梨至少需要几个箱子？（1）78018=43.333（箱）（箱）43（箱）（箱）答：这些苹果可以装满答：这些苹果可以装满43箱。箱。（2）57622=26.1818（个）（个）27（个）（个）答：这些梨至少需要答：这些梨至少需要27个箱子。个箱子。巩固练习巩固练习一根木料长一根木料长10.5米米,先截取相等长先截取相等长度的度的5小段小段,共共8.5米米.剩下的要截成剩下的要截成0.8米长的小段米长的小段,最多还能截出几段最多还能截出几段这样长的木料这样长的木料?拓展练习拓展练习运用小数除法来解决实际问题时，运用小数除法来解决实际问题时，不能仅用不能仅用“四舍五入四舍五入”法取商的近法取商的近似值，而是要根据具体要求采用合似值，而是要根据具体要求采用合理的方法取商的近似值。理的方法取商的近似值。通过这节课的学习，你对商通过这节课的学习，你对商的近似数又有哪些新的认识？的近似数又有哪些新的认识？
