六年级上册数学课件 -百分数的意义和读写 人教版 (共20张PPT).ppt

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1、该选谁去参加投篮比赛呢?该选谁去参加投篮比赛呢?姓名张涛李文王涵投篮次数投中次数131531202550一、创设情境,谈话引入姓名张涛李文王涵投中次数131531投中比例命中率65%60%62%50投篮次数2025二、分析归纳,理解意义张涛同学投篮命中率是张涛同学投篮命中率是65%像上面这样的数,如像上面这样的数,如95%、65.5%、200%都是都是百分数百分数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分数也叫做百分率百分率或或百分比百分比。百分数的意义是什么?百分数的意义是什么?当两个数是部分和整体的关系时,不可以大于当两个数是部分和整体的关

2、系时,不可以大于100%当两个数是独立关系的数量时,可以大于当两个数是独立关系的数量时,可以大于100%以前学过用分数来表示两个数的关系,以前学过用分数来表示两个数的关系,为什么现在还要用百分数来表示两个为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢?数的关系呢?因为百分数的分母都是因为百分数的分母都是100,这样就便于,这样就便于比较大小。所以在生产生活当中,人们就比较大小。所以在生产生活当中,人们就经常会用百分数来反应情况。经常会用百分数来反应情况。百分数怎么读?百分数怎么读?先读分母,后读分子。分母不能读作先读分母,后读分子。分母不能读作“一百一百”。读作读作“百分之百分之”14%30.3%

3、100%120%0.06%百分之十四百分之十四 百分之三十点三百分之三十点三 百分之一百百分之一百 百分之一百二十百分之一百二十 百分之零点零六百分之零点零六三、尝试读写,加深认识 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五 90%64%108.5%百分数通常不写成分数形式,而在原来的分百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号子后面加上百分号“%”来表示,例如:来表示,例如:百分数怎么写?百分数怎么写?先写分子,再写百分号先写分子,再写百分号“%”。四、迁移类比,明确异同小红的身高是姐姐的()2.下面哪几个分数可以用百分数来表示?下面哪几

4、个分数可以用百分数来表示?说一说百分数和分数在意说一说百分数和分数在意义上有什么异同点。义上有什么异同点。百分数百分数分数分数意义意义五、课堂练习,巩固运用1.1.下面的大正方形表示下面的大正方形表示“1 1”,把各图中的红色,把各图中的红色部分,先用分数表示,再用百分数表示。部分,先用分数表示,再用百分数表示。六、回顾总结,学以致用我们学校的女生我们学校的女生人数占全校人数人数占全校人数的的49%。我们学校的女生我们学校的女生人数也占全校人人数也占全校人数的数的49%。这两位同学所说的女生人数一样多吗?这两位同学所说的女生人数一样多吗?两个两个49%都是表示一个数是另一个都是表示一个数是另一个数的倍数关系,而不是具体的数量,数的倍数关系,而不是具体的数量,所以不能比较具体数量的多少。所以不能比较具体数量的多少。我国森林面积为220.4万平方千米日本森林面积为26.1万平方千米我国森林覆盖率为23%日本森林覆盖率为69%植树造林,任重而道远节约用水,必要且必须

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