四年级数学上册课件-2.公顷和平方千米(2)-人教版(共28张PPT).pptx

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1、人教版小学四年级数学上册人教版小学四年级数学上册本节课重点、难点本节课重点、难点重点:重点:认识常用的土地面积单位公顷和 平方千米,感受1公顷和1平方千米的实际大小。难点:难点:帮助学生建立1公顷有多大的实际认识,以及掌握土地面积单位的进率和简单换算。教学目标教学目标知识与技能目标:知识与技能目标:让学生知道常用的面积单位公顷和平方千米,并知道1公顷和1平方千米大约有多大。过程与方法目标:过程与方法目标:使学生经历观察、想象、发现和交流等教学活动的过程,发展学生的空间观念和数学思考能力。情感、态度和价值观目标:情感、态度和价值观目标:进一步感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。已学过的面积

2、单位有:已学过的面积单位有:u平方厘米平方厘米u平方分米平方分米u平方米平方米1001001001001000010000课前热身 第一关选择合适的面积单位填空:选择合适的面积单位填空:手指甲的面积约手指甲的面积约1 数学书封面的面积约数学书封面的面积约4 学校的占地面积是学校的占地面积是30000(平方厘米)(平方厘米)(平方分米)(平方分米)(平方米)(平方米)课前热身 第二关恭喜!闯关恭喜!闯关成功!太棒成功!太棒了!了!100米100米100米100米把把400米跑道围成的面米跑道围成的面积看做一个正方形,积看做一个正方形,每边为每边为100米。米。则面积大约为:则面积大约为:100米

3、米X100米米=10000平方米平方米操场操场400米跑道围成的面积:米跑道围成的面积:100X100=10000(平方米)(平方米)1公顷公顷=10000平方米平方米新的面积单位:公顷新的面积单位:公顷新的面积单位:公顷新的面积单位:公顷边长是边长是100米的正方形面积是米的正方形面积是1公顷公顷100米米100米米100米米100米米“鸟巢鸟巢”真壮观啊!真壮观啊!它的占地面积约它的占地面积约20公顷。公顷。测量土地的面积,可以用测量土地的面积,可以用“公顷公顷”作单位。作单位。鸟巢的面积是鸟巢的面积是20公顷,公顷,那是多少平方米呢?那是多少平方米呢?我该如何我该如何计算呢?计算呢?我这

4、样我这样做!做!鸟巢的面积是鸟巢的面积是20公顷,那是多公顷,那是多少平方米呢?少平方米呢?因为:因为:1公顷公顷=10000平方米平方米所以:所以:20公顷公顷=20X10000 =200000平方米平方米智慧提升屋智慧提升屋2、600000平方米平方米=()公顷。)公顷。1、12公顷公顷=()平方米。)平方米。3、北京天坛的面积约为、北京天坛的面积约为273公顷,约合公顷,约合 ()平方米。)平方米。4、一间教室的长约、一间教室的长约10米,宽约米,宽约5米。米。()个这样的教室面积约)个这样的教室面积约1公顷。公顷。120000602730000200全部做对,太全部做对,太厉害了!厉害

5、了!新的面积单位:平方千米新的面积单位:平方千米我国陆地领土面积约我国陆地领土面积约为为960960万平方千米万平方千米计量比较大的土地面积,计量比较大的土地面积,常用常用“平方千米平方千米”(k kmm)作单位。)作单位。新的面积单位:平方千米新的面积单位:平方千米1 1平方千米有多大?平方千米有多大?新的面积单位:平方千米新的面积单位:平方千米1千米千米1千米千米1千米千米1千米千米边长是边长是1千米的正方形的面积是千米的正方形的面积是1平方千米平方千米平方千米和平方米和公顷有怎样的关系呢?想一想、说一说想一想、说一说因为因为 1 1千米千米=1000=1000米米所以所以 1 1平方千米

6、平方千米=平方千米和平方米和公顷的关系平方千米和平方米和公顷的关系100010001000=1000=10000001000000平方米平方米因为因为 10000001000000平方米平方米=100=100公顷公顷所以所以 1 1平方千米平方千米=100=100公顷公顷1平方千米平方千米=1000000平方米平方米=100公顷公顷天安门广场的占地面积大约是天安门广场的占地面积大约是4444公顷公顷我知道了,我知道了,1平方平方千米比(千米比(2)个天)个天安门广场的面积还安门广场的面积还要大。要大。智慧提升屋智慧提升屋2、14000公顷公顷=()平方千米。)平方千米。1、9平方千米平方千米=()公顷。)公顷。3、边长是、边长是100米的正方形它的面积是米的正方形它的面积是 (),(),()块这)块这 么大的正方形的面积是么大的正方形的面积是1平方千米。平方千米。4、一间报告厅的长约、一间报告厅的长约100米,宽约米,宽约50米。米。()个这样的报告厅面积约)个这样的报告厅面积约1平方平方 千米。千米。90014010000平方米平方米200100太棒了!太棒了!全部答对了!全部答对了!这节课都有什么收获呢?这节课都有什么收获呢?请大家分享下请大家分享下作业:作业:第第36页练习六,第页练习六,第2题,题,第第5题题,第第6题。题。2:新思维伴你学新思维伴你学第第20页页内容内容

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