四年级数学下册课件-2 观察物体10-人教版(共12张PPT).pptx

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2 观察物体的每一个面都是的每一个面都是 。2、观察时眼睛要平视。1、观察立体图形一般从前面、左面、上面进行。1、同桌合作用4个小正方体搭出一个立体图形,要求:横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆一个。2、用正确的观察姿势,分别从前面、左面、用正确的观察姿势,分别从前面、左面、上面观察上面观察,把,把看到的形状看到的形状画在方格纸画在方格纸上上。3、同桌交流,画出的形状是否正确。同桌交流,画出的形状是否正确。(二)看一看,连一连从前面看从上面看从左面看从不同的方向观察一个立体图形,所看从不同的方向观察一个立体图形,所看到的形状到的形状可能可能不同不同,也可能相同。,也可能相同。下面的图形分别是小强从什么下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。位置看到的?连一连。从前面看从前面看从上面看从上面看从左面看从左面看四、辨认与思考四、辨认与思考观察这两组不同形状的立体图形,从前面看形状(),从左面看形状(),从上面看形状()。相同相同不相同从左面看从前面看从上面看不同形状不同形状的立体图形,从同一方向观察,看到的形状可能相同,也可能不同。四、辨认与思考四、辨认与思考从左面看从前面看从上面看不同形状不同形状的立体图形,从同一方向观察,看到的形状可能相同,也可能不同。第第15页练习四,第页练习四,第1题、第题、第2题。题。谢 谢

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