1、第1课时 分数乘、除法第第9 9单元单元 总复习总复习倒数的倒数的意义意义分数乘法分数乘法解决问题解决问题分数除法分数除法今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这些知识进行系统复习。复习导入复习导入想一想，关于分数乘除法你想一想，关于分数乘除法你学到了哪些知识？学到了哪些知识？分分数数乘乘法法分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分，再计算。分母。能约分的要先约分，再计算。计算方法计算方法分数乘法分数乘法的意义的意义表示一个数的几分之几是多少。表示一个数的几分之几是多少。混合运算混合运算有括号的先算括号里面的，没有括号的有括号的先算
2、括号里面的，没有括号的先算乘除法再算加减法。先算乘除法再算加减法。运算定律运算定律交换律，结合律，分配律。交换律，结合律，分配律。知识梳理知识梳理分分数数除除法法计算方法计算方法混合运算混合运算认识倒数认识倒数乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。将这个数的分子和分母调换位置。将这个数的分子和分母调换位置。甲数甲数乙数（乙数（0 0除外）除外）=甲数甲数乙数的倒数乙数的倒数先乘除、后加减先乘除、后加减有括号先算括号里的有括号先算括号里的只含乘除时，按从左到右顺序计算只含乘除时，按从左到右顺序计算知识梳理知识梳理1.1.计算下面各题计算下面各题25 34 31079 18 143
3、10 34 2579 21 27跟踪练习跟踪练习2.2.解决问题。解决问题。（1 1）池塘里有）池塘里有1212只鸭和只鸭和4 4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？鸭：鸭：鹅：鹅：1212只只4 4只只单位单位“1”1”求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）是多少，用除法计算。（或几倍）是多少，用除法计算。4 41212 1 13 3答：鹅的只数是鸭的答：鹅的只数是鸭的 。13跟踪练习跟踪练习鸭：鸭：鹅：鹅：1212只只？只？只求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。1212 4 4（只）（只）1 13
4、3答：池塘里有答：池塘里有4 4只鹅。只鹅。（2 2）池塘里有）池塘里有1212只鸭只鸭,鹅的只数是鸭的鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅？。池塘里有多少只鹅？1 13 3单位单位“1”1”跟踪练习跟踪练习鸭：鸭：鹅：鹅：？只？只4 4只只单位单位“1”1”单位单位“1”1”的量未知，用除法计算。的量未知，用除法计算。4 4 1212（只）（只）1 13 3答：池塘里有答：池塘里有1212只鸭。只鸭。1 13 3 =鸭的只数鸭的只数鹅鹅1 13 3（3 3）池塘里有）池塘里有4 4只鹅只鹅,正好是鸭的只数的正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭？池塘里有多少只鸭？跟踪练习跟踪练习 6 65 59
5、 94 43 310103 37 7=+6 65 59 94 410103 33 37 7=+9 91 13 37 7=9 92222 （3 3 ）4 41 113135 513138 8=3 3(）4 41 113138 813135 5=（3 31 1）4 41 1=2 2 4 41 1=8 81 1计计 算算跟踪练习跟踪练习12 35（）16 535165（）乘法交换律乘法交换律（）5612+145612+141210+313乘法分配律乘法分配律下面各题怎样简便就怎样算。下面各题怎样简便就怎样算。跟踪练习跟踪练习（1 1）1 1 的倒数是（的倒数是（），），0.750.75的倒数是（的倒
6、数是（）。）。求带分数的倒数，先将求带分数的倒数，先将带分数化成假分数，再带分数化成假分数，再交换分子、分母的位置。交换分子、分母的位置。5 57 77 712124 43 3求小数的倒数，先将小求小数的倒数，先将小数化成分数，再交换分数化成分数，再交换分子、分母的位置。子、分母的位置。跟踪练习跟踪练习填一填填一填（2 2）11118 89 97 78 89 911118 832323535323235351 11 1填一填填一填一个数（一个数（0 0除外）乘大于或等于除外）乘大于或等于1 1的的数，的的数，积大于或等于这个数，乘小于积大于或等于这个数，乘小于1 1的数，积的数，积小于这个数。
7、小于这个数。跟踪练习跟踪练习地球上海洋面积是地球上海洋面积是3600036000万平方千米，占地球总面万平方千米，占地球总面积的积的 。地球总面积是多少万平方千米？。地球总面积是多少万平方千米？12121717单位单位“1”1”答：地球总面积是答：地球总面积是5100051000万平方千米。万平方千米。单位单位“1”1”未知，用除法未知，用除法360003600012121717=5100051000（万平方千米）（万平方千米）跟踪练习跟踪练习三个同学跳绳。小明跳了三个同学跳绳。小明跳了120120个，小强跳的是小明个，小强跳的是小明跳的跳的 ，小亮跳的是小强跳的，小亮跳的是小强跳的 。小亮跳了多。小亮跳了多少个？少个？5 58 82 23 3求连续一个数的几分之几是多少的分数乘法应用求连续一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的解题关键是弄清每一步中谁是单位题的解题关键是弄清每一步中谁是单位“1”1”，谁是谁的几分之几，同时找准中间量。谁是谁的几分之几，同时找准中间量。1201205 58 8=5050（个）（个）2 23 3答：小亮跳了答：小亮跳了5050个。个。跟踪练习跟踪练习四、课后小结这节课你有什么收获？还有什么疑这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？问吗？课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看！
