1、数学数学人教六年级（上册）第一章 分数乘法第3节 小数乘分数课 前 准 备学习目标1.巩固小数乘分数的计算方法。2.提高学生分析问题和解决问题的能力。3.感受数学知识与日常生活的密切联系。教 学 内 容01复习引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结 510=0.5=129100=0.09=9100371000=0.037=3710001.求下面各题的商。（分别用小数、分数表示）复 习 引 入210=0.2=20100=0.2=15 501000=0.05=12015复 习 引 入松鼠的尾巴长度约占身体长度的 。3 34 4我身体长2.1dm。欢欢互 动 新 授可以把2.1化成分数，也可以把
2、化成小数。（1 1）松鼠欢欢的尾巴有多长？）松鼠欢欢的尾巴有多长？34=342.1（dm）1.5750.75互 动 新 授我身体长2.4dm。（2 2）松鼠乐乐的尾巴有多长？）松鼠乐乐的尾巴有多长？=342.4342.4=1.8（dm）0.61互 动 新 授182532762巩 固 扩 展=3665272516140481701852754.2133538.12.4242314134.72.47669823.0巩 固 扩 展小结：在计算小数乘分数时 ，可以把小数化成分数，可以把分数化成小数，也可以直接约分计算。要注意在计算时能约分的要先约分。你是怎样计算的？和同学交流一下你的方法。课 堂 小 结谢谢谢谢观看观看
