0的加减法关王庙中心学校 刘红娟 算一算 3+1=2+3=4+1=1+3=2+3=1+4=2-1=5-3=4-3=3-2=3-1=5-1=455121554421530填一填：填一填：教学目标 1使学生理解0在加减法中的意义。2在探索和交流中，学会有关0的加减法的计算方法。3培养学生良好的观察习惯，感受数学与 生活的联系，树立学好数学的信心。图中有几个小朋友？图中有几个小朋友？33 0505看图能写出什么算式？33444402104014114532550423423423000比比谁得的星多。相同的两个数相减，得数是0.一个数加上0（或减去0），还得这个数。找朋友。找朋友。5-54-03-03-30+34+0鱼鱼!3 32 2=1 13 3 0 03 34 4 0 04 40 0 2 22 20 0 0 00 05 5 4 41 11 1 1 10 0在圆圈里填上“+”或“-”。
