1、数据收集整理数据收集整理 如果选一种颜色做新班服,你会挑哪种颜色?少数服从多数你真棒你真棒做记录做记录投票用用“正正”字字举手举手站队站队8个个14个个5个个13个个颜色颜色红色红色蓝色蓝色黄色黄色绿色绿色人数颜色颜色红色红色蓝色蓝色黄色黄色绿色绿色人数514813颜色颜色红色红色蓝色蓝色黄色黄色绿色绿色人数514813191927274040颜色颜色红色红色蓝色蓝色黄色黄色绿色绿色人数514813分类法分类法投票法投票法数据收集整理数据收集整理颜色颜色红色红色蓝色蓝色黄色黄色绿色绿色人数隔壁班喜欢的班服颜色隔壁班喜欢的班服颜色165316红色正正正白色红色 白色红色红色 绿色1212红色 绿
2、色|插入插入1min1min计时器计时器同学同学1 1:绿色红色(18)(21)同学同学2 2:白色(用2表示):19红色(用1表示):201、2、1、2、2、2、1、2、1、1、2、1、2、2、1、1、2、1、1、2、2、1、2、1、2、1、1、2、1、1、2、1、2、2、1、2、2、1、1同学同学3 3:绿色红色(18)(21)正正正正一正正正5 55 5120120130140正正 正正正正正正 正正正正 正正正正正正正正我们班的身高统计表我们班的身高统计表12012012012013013014014014035353 31919我们班的身高统计表我们班的身高统计表12012012012013013014014014035353 31919我们班的身高统计表我们班的身高统计表身高身高人数35353 31919身高身高人数171726262 27 7乙班的身高统计表乙班的身高统计表130130140140150150160160120120130130140140130cm130cm150cm150cm我们班我们班乙班乙班(四年级)(四年级)今天你有什么收获?今天你有什么收获?认识了数据的收集、整理认识了数据的收集、整理认识了我们该怎样处理一件事情。认识了我们该怎样处理一件事情。认识了很多可以整理收集数据的方法认识了很多可以整理收集数据的方法再再 见!见!