四年级数学下册课件-2.4 探索与发现:三角形边的关系(4)-北师大版9张.ppt

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1、北师大版北师大版 小学数学四年级下册小学数学四年级下册 第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形让我们一起动手用让我们一起动手用小棒摆一摆吧!小棒摆一摆吧!至少需要三根小棒。至少需要三根小棒。因为三角形是由三因为三角形是由三条边组成的。条边组成的。那么多长的三根小棒能那么多长的三根小棒能摆成一个三角形呢?摆成摆成一个三角形呢?摆成三角形的三根小棒长度之三角形的三根小棒长度之间有什么关系呢?间有什么关系呢?要做一个这样的风筝至要做一个这样的风筝至少需要几根小棒才能摆成少需要几根小棒才能摆成呢?为什么?呢?为什么?用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?用小棒摆三角形,下面哪组能

2、摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)(单位:厘米)操作要求:操作要求:分组:以同桌两人为一组,用小棒摆三角形。根据标签上的提示,按照第1组第4组的顺序每次拿出1组小棒,摆一摆,注意将小棒的端点与端点相连,看看能否摆成一个三角形。把每次摆的情况填写在学习单的活动一表格中。操作完成后,在小组内说一说你的发现。35634632用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)(单位:厘米)6想一想,怎样的想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?根小棒能摆成一个三角形?363当较短的两根小棒长度之和大于较长的那根小棒时,就能摆成一个三角形。当较短的两根小

3、棒长度之和大于较长的那根小棒时,就能摆成一个三角形。当较短的两根小棒长度之和等于或小于较长的那根小棒时,就不能摆成一个三角形。当较短的两根小棒长度之和等于或小于较长的那根小棒时,就不能摆成一个三角形。53432333356346算一算,比一比,能摆成三角形的算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度根小棒长度之间有什么关系?之间有什么关系?36 535 656 334 636 446 3三角形任意两边之和大于第三边。三角形任意两边之和大于第三边。与同伴说一说这与同伴说一说这些式子各表示什些式子各表示什么意思?么意思?1.1.在能摆成三角形的小棒下面画在能摆成三角形的小棒下面画“”。(单位:厘米)。(单位:厘米)练一练练一练2.2.从下面从下面5 5根小棒中任意取出根小棒中任意取出3 3根,摆出两种不同的三角形。根,摆出两种不同的三角形。(单位:分米)(单位:分米)346334333练一练练一练广广 场场笑笑家笑笑家学校学校淘气和笑笑想去广场上淘气和笑笑想去广场上放风筝,从笑笑家到广放风筝,从笑笑家到广场共有几条路线可以到场共有几条路线可以到达?达?走哪条路近呢?你能用走哪条路近呢?你能用今天所学的知识来解释今天所学的知识来解释吗?吗?说一说说一说

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