湘艺版三年级下册《音乐》我们的音乐天地(供选用)-唱唱听听奏奏-剪羊毛-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:30344).pptx

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1、猜谜 长着两只角, 翻穿大皮袄, 吃的绿草草, 拉的黑枣枣。 (猜一动物) 谜底:(羊) 三年级下册 湘教版 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 你们知道这是哪个国家吗? 你知道这是在干什么吗? 剪 羊 毛 剪 羊 毛 剪羊毛的场景剪羊毛的场景 剪下来的羊毛剪下来的羊毛 你知道为什么要剪羊毛吗? 羊毛是人类在纺织上最早利用的天然纤维 乊一,其产量高、种类

2、多,可生产多种毛 织品,是主要的毛纺工业原料。它具有弹 性好、吸湿性强、保暖性好等优点,可用 于制作纺织面料布、呢料、毛线、毛毯、 毡呢等生活和工业用品。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 教学目标 1、技能目标:指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音 区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲剪羊毛,并表达 出愉快活泼的情绪。 2、知识目标:开发创作的兴趣和感受

3、歌曲愉快,活泼的 情绪和风格,并边用奥尔夫乐器伴奏,边创编动作表演歌 曲。 3、情感目标:通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐, 知道音乐和生活、和劳动密丌可分,使他们进一步认识劳 动的意义。 教学重难点 重点: 1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其 表现作用,在歌唱中准确的把握附点八分节奏,区别节奏 的丌同感觉。 2、初步唱会歌曲剪羊毛。 难点: 1、歌曲中节奏的演唱。 2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数

4、学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 聆听歌曲 想一想,当澳大利亚的农民在剪羊毛的时 候是什么心情呢? 这种心情在歌曲中有哪些体现吗? 歌曲简介 剪羊毛这首歌曲是一首在澳大利亚广为流传 的民歌。歌词以生动的语言,形象的比喻描绘了 剪羊毛这一劳动情景。以“白云”、“冬雪”、 “丝棉”、“皮袄”来形容了工人们剪下来的羊 毛,富于想像,很有童趣;歌曲为2/4拍子、大调 式、二段体结构。 分段欣赏 第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏,生动 地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。 第二乐段使得欢快的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。 最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句,它强调了“只 有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理,并在艺术上给 人以完整、圆满的收束。 美丽的澳大利亚农庄 今天,我们学习了澳大利 亚歌曲剪羊毛,充分感受 了劳动给我们带来的快乐和自 豪,我们懂得了劳动能创造幸 福的生活,老师希望每一个同 学,都能做一个热爱劳动的好 孩子,让我们同唱歌曲最后一 句结束今天的音乐课吧!

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