护理学文献检索与科研项目申请课件.ppt

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1、护理学文献检索护理学文献检索与与科研项目申请科研项目申请 第三军医大学护理学院朱京慈20112011年年9 9月月2424日日1一、文献及信息素养一、文献及信息素养2 全世界每年出版的图书有全世界每年出版的图书有8080万种万种以上,科技期刊以上,科技期刊8 8万万种以上,发表期刊种以上,发表期刊论文大于论文大于600600万篇万篇以上;公开的专利说以上;公开的专利说明书明书100100多多万件;美、英、德、日等国万件;美、英、德、日等国产生的科技报告达产生的科技报告达2020万万件左右。件左右。为什么要学习文献检索?为什么要学习文献检索?3望望洋洋兴兴叹叹知知识识海海洋洋科技文献浩如烟海科技

2、文献浩如烟海,具备一定的,具备一定的信息信息检索能力检索能力才能查找出才能查找出有用的有用的信息。信息。4文献检索的目的和作用文献检索的目的和作用l 他人是否进行过相关研究,国内外现他人是否进行过相关研究,国内外现有水平与发展趋势:有水平与发展趋势:l 研究的深度与广度:哪些问题已经解研究的深度与广度:哪些问题已经解决,哪些问题没有解决决,哪些问题没有解决l 避免重复,少走弯路,事半功倍避免重复,少走弯路,事半功倍 了解本课题的历史、现状与发展趋势:了解本课题的历史、现状与发展趋势:5n一个科研人员的时间分配:查找资料一个科研人员的时间分配:查找资料50.950.9%,实验实验32.132.1

3、%,计划思考,计划思考7.77.7%,数据处理,数据处理9.39.3%。n美国科研人员美国科研人员收集信息在整个科研工作中所占收集信息在整个科研工作中所占的工作和时间比例为的工作和时间比例为5959%,我国,我国 5-155-15%。信息检索已成为现代人的一项基本能力!信息检索已成为现代人的一项基本能力!ResearchSearchRe+6提升信息检索技能首先要提升信息检索技能首先要增强信息意识,强化信息素养增强信息意识,强化信息素养 信息意识信息意识是指人对信息敏锐的是指人对信息敏锐的感受力、判感受力、判断能力和洞察力断能力和洞察力。即面对不懂的东西。即面对不懂的东西,能积极能积极主动地去寻

4、找答案主动地去寻找答案,并并知道到哪里知道到哪里,用什么方法用什么方法去寻求答案去寻求答案,这就是信息意识这就是信息意识 。信息意识是提信息意识是提升信息素养的前提。升信息素养的前提。7 基本的信息素养和信息能力基本的信息素养和信息能力1.信息获取能力:信息获取能力:信息查找查找和 收集收集能力2.信息理解能力信息理解能力:n识别与理解能力:信息的含义识别与理解能力:信息的含义n评价判断能力:信息的价值与意义评价判断能力:信息的价值与意义n选择能力:是否是自已需要的信息选择能力:是否是自已需要的信息83.信息处理能力信息处理能力:对信息的分类、统计、分析、重组、编辑加工和存取等能力。4.信息表

5、达能力:信息表达能力:信息的生成能力和表示能力。5.使用信息技术的能力使用信息技术的能力:会使用计算机及相关的软件系统。9 二、文献检索简述二、文献检索简述10学术期刊学术期刊影响因子影响因子 学术期刊的影响因子等于学术期刊的影响因子等于 =某期刊前两某期刊前两年发表的论文在统计当年年发表的论文在统计当年被引用的总次被引用的总次数数与该期刊在前两年与该期刊在前两年发表论文数量的比发表论文数量的比值,值,是一个动态变化的概念。是一个动态变化的概念。11核心期刊核心期刊的含义的含义 根据英国著名文献学家根据英国著名文献学家B.C.BradfordB.C.Bradford提出提出的描述的描述文献分散

6、规律的经验定律文献分散规律的经验定律,将科技期刊,将科技期刊按其按其刊载某学科专业论文的数量多少刊载某学科专业论文的数量多少,以递减以递减顺序排列顺序排列,把期刊分为专门面对这个学科的核,把期刊分为专门面对这个学科的核心区、相关区和非相关区,各个区的文章数量心区、相关区和非相关区,各个区的文章数量相等。相等。12 中文核心中文核心期刊期刊 特指被北京大学图书馆、北京高校图书馆特指被北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑出版的期刊工作研究会编辑出版的中文核心期中文核心期刊要目总览刊要目总览收录的期刊收录的期刊 该书该书20042004年共收录中文核心期刊年共收录中文核心期刊1,7981

7、,798种种13 统计源统计源期刊期刊 中国科学技术信息研究(中国科学技术信息研究(ISTICISTIC)受国家科技部的委)受国家科技部的委托,从托,从19871987年开始对中国科技人员在国内外发表论年开始对中国科技人员在国内外发表论文数量和被引用情况进行统计分析。文数量和被引用情况进行统计分析。中国科技论文统计源期刊即中国中国科技论文统计源期刊即中国科技核心期刊科技核心期刊,是,是经过严格的定量和定性分析所选取的各个学科的重经过严格的定量和定性分析所选取的各个学科的重要科技期刊。要科技期刊。20062006年收录的中国科技论文统计源期刊共年收录的中国科技论文统计源期刊共1,6521,652

8、钟。钟。14 SCI SCI期刊期刊特指美国科学情报研究所特指美国科学情报研究所(ISI)(ISI)编制的编制的科学引文索引科学引文索引(SCI)(SCI)收录的来源期刊。收录的来源期刊。SCISCI收录的期刊的数量在收录的期刊的数量在3,5003,500种左右种左右,扩扩展版展版(Expanded)(Expanded)收录期刊在收录期刊在5,6005,600种左右。种左右。15 常用中文常用中文文摘文摘数据库数据库1.1.中国生物医学文献数据库中国生物医学文献数据库(CBMDisc):):是中国医学科学院医学信是中国医学科学院医学信息研究所开发研制的综合性生物医学文摘型数据库,收录了息研究所

9、开发研制的综合性生物医学文摘型数据库,收录了1978年至今年至今1200多种国内生物医学期刊、汇编、会议论文的文多种国内生物医学期刊、汇编、会议论文的文献题录献题录,年增长量约年增长量约26万条。该库涵盖了万条。该库涵盖了中文科技资料目录中文科技资料目录(医药卫生医药卫生)、中文生物医学期刊目次数据、中文生物医学期刊目次数据(CMCC)中收录的所有中收录的所有文献题录。文献题录。2.2.中文生物医学期刊目次数据库(中文生物医学期刊目次数据库(CMCCCMCC):解放军医学图书馆研解放军医学图书馆研制的医学专业期刊目录摘要型数据库。收录了制的医学专业期刊目录摘要型数据库。收录了1994年以来国内

10、年以来国内生物医学刊物生物医学刊物14001400余种,同时收录全国医学学术会议论文。余种,同时收录全国医学学术会议论文。161.MEDLINE1.MEDLINE数据库数据库:美国国立医学图书馆研制的医学文献书目美国国立医学图书馆研制的医学文献书目型数据库型数据库,包括包括Index MedicusIndex Medicus(美国医学索引美国医学索引)International Nursing IndexInternational Nursing Index(国际护理索引国际护理索引)、Index to Dental LiteratureIndex to Dental Literature(牙

11、科文献索引),共收(牙科文献索引),共收录录19661966年以来全世界年以来全世界7070多个国家多个国家4040多个语种的多个语种的45004500余种期余种期刊的题录与文摘刊的题录与文摘,70%-80%的文献含有英文摘要,其文的文献含有英文摘要,其文献报道与原文发表的时差一般为献报道与原文发表的时差一般为1-3个月个月。常用常用国外文摘国外文摘数据库数据库172.EMBASE2.EMBASE:是世界上著名的生物医学与药理学文献数据库,收录了是世界上著名的生物医学与药理学文献数据库,收录了世界上世界上7070多个国家多个国家/地区出版的地区出版的50005000多种期刊,涵盖大量的欧洲多种

12、期刊,涵盖大量的欧洲和亚洲的医学刊物。和亚洲的医学刊物。EMBASEEMBASE收录的收录的1974年以来的年以来的900900多万条记多万条记录,和录,和MEDLINEMEDLINE收录的收录的19661966年以来的年以来的600600多万条记录,并以每年多万条记录,并以每年6060多万条记录的速度递增。多万条记录的速度递增。3.PubMed3.PubMed:是美国家医学图书馆下属的国家生物技术信息中心是美国家医学图书馆下属的国家生物技术信息中心(NCBI)(NCBI)开发的基于开发的基于WWWWWW的查询系统。它提供免费的的查询系统。它提供免费的MEDLINEMEDLINE其他其他相关数

13、据库接入服务,也包含与提供期刊全文的出版商网址的相关数据库接入服务,也包含与提供期刊全文的出版商网址的链接等等。链接等等。常用国外文摘数据库常用国外文摘数据库18 全文全文数据库数据库n中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库 (CJFD)(CJFD):由清华同方光盘股份有限公司出版发行,收录了1994年至今的67596759种学术类核心与专业特色期刊的全文。nScienceDirectScienceDirect数据库数据库:荷兰ElsevierElsevier公司开发,收录了18001800多种期刊,涉及24个学科,提供网络服务。19学位论文学位论文数据库数据库n中国优秀博中国优秀博/硕士学位论

14、文全文数据库:硕士学位论文全文数据库:连续动态更新的中国博硕连续动态更新的中国博硕士学位论文全文数据库,每年收录全国士学位论文全文数据库,每年收录全国300300家博硕士培养单位的优家博硕士培养单位的优秀博秀博/硕士学位论文约硕士学位论文约28,00028,000。nProQuest Digital DissertationsProQuest Digital Dissertations(PQDDPQDD):是世界著名的学位论文数据:是世界著名的学位论文数据库库,收录有欧美收录有欧美10001000余所大学文、理、工、农、医等领域的博余所大学文、理、工、农、医等领域的博/硕士硕士学位论文的文摘信

15、息。学位论文的文摘信息。nProQuestProQuest学位论文全文数据库学位论文全文数据库:收录了:收录了PQDDPQDD数据库中部分论文全文数据库中部分论文全文20 全国中西日俄文期刊联合目录数据库:全国中西日俄文期刊联合目录数据库:是全国性是全国性的连续出版物联合目录数据库。数据库报道国内的连续出版物联合目录数据库。数据库报道国内 400400多家图书情报单位收藏的中西日俄文期刊多家图书情报单位收藏的中西日俄文期刊1010万余种。万余种。从从 20002000年起,数据库对网络期刊进行系统的收集与年起,数据库对网络期刊进行系统的收集与编目,目前数据库收录网络西文期刊编目,目前数据库收录

16、网络西文期刊51945194种,用户可种,用户可通过数据库光盘或网络版直接连接到各期刊网站浏览通过数据库光盘或网络版直接连接到各期刊网站浏览期刊目次文摘信息。期刊目次文摘信息。联合目录数据库联合目录数据库21文献获取途径文献获取途径课题课题全文数据库全文数据库ELSERVIERELSERVIER图书馆馆藏原文图书馆馆藏原文著者收藏原文著者收藏原文网上电子期刊网上电子期刊文摘数据库文摘数据库MEDLINECBMdisc图书馆馆藏目录图书馆馆藏目录联合目录联合目录馆际互借馆际互借2223242526272829303132333435363738394041n有追求和目标有追求和目标n培养反思和敢

17、于质疑的思维习惯培养反思和敢于质疑的思维习惯n学习科学研究的基本方法学习科学研究的基本方法n学会寻求支持学会寻求支持n勇于尝试、乐意付出、具有毅力勇于尝试、乐意付出、具有毅力开展科研我们需要开展科研我们需要42敢于质疑:敢于质疑:1953 1953 年一家德国公司研制了年一家德国公司研制了反应停反应停用于治疗孕妇晨吐、用于治疗孕妇晨吐、恶心等妊娠反应效果良好,很快风靡欧洲各国和加拿大,恶心等妊娠反应效果良好,很快风靡欧洲各国和加拿大,德国一个月就卖出了一吨。美国梅里尔公司获得德国一个月就卖出了一吨。美国梅里尔公司获得“反应停反应停”经销权,于经销权,于19601960年向年向FDAFDA提出上

18、市销售的申请。由刚到提出上市销售的申请。由刚到FDAFDA任职的任职的弗兰西斯弗兰西斯凯尔西凯尔西负责审批。凯尔西注意到有负责审批。凯尔西注意到有关该药的安全性评估都来自动物试验,是否靠得住呢?该关该药的安全性评估都来自动物试验,是否靠得住呢?该药对胎儿发育有无影响?凯尔提出怀疑,并进行了一系列药对胎儿发育有无影响?凯尔提出怀疑,并进行了一系列社会生态学调查:胎儿发育不良与反应停的销售地区发病社会生态学调查:胎儿发育不良与反应停的销售地区发病率,以及反应停的销售量与妇女服药与否和婴儿的发病率。率,以及反应停的销售量与妇女服药与否和婴儿的发病率。43 澳大利亚产科医生威廉澳大利亚产科医生威廉 麦

19、克布里德在麦克布里德在柳叶柳叶刀刀杂志上报告:反应停能导致婴儿畸形。在麦克杂志上报告:反应停能导致婴儿畸形。在麦克布里德接生的产妇中有许多新生儿患有四肢发育不布里德接生的产妇中有许多新生儿患有四肢发育不全,短得就像海豹鳍足畸形,当时在欧洲和加拿大全,短得就像海豹鳍足畸形,当时在欧洲和加拿大已经发现了已经发现了8000多名海豹肢症婴儿。凯尔西顶住多名海豹肢症婴儿。凯尔西顶住制药公司压力成了美国英雄,为表彰凯尔西避免了制药公司压力成了美国英雄,为表彰凯尔西避免了千万畸形婴儿在美国诞生,肯尼迪总统于千万畸形婴儿在美国诞生,肯尼迪总统于1962年年8月月2日授予她总统勋章,日授予她总统勋章,F D A

20、 也因此声望大振。也因此声望大振。44善于提出问题:善于提出问题:“提出一个问题往往比解决问题更重要,因提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许仅是一个教学上或实验上的为解决问题也许仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步的想象力,而且标志着科学的真正进步”。45爱因斯坦说:爱因斯坦说:黄海鸿护士在烧伤重症监护病房工作中发现夜黄海鸿护士在烧伤重症监护病房工作中发现夜间许多的患者的生命体征间许多的患者的生命体征(如心率

21、、血压等如心率、血压等)变变化和胃肠道的并发症均比白天发生得更多,死化和胃肠道的并发症均比白天发生得更多,死亡率比白天高,因而进行了观察和总结,并推亡率比白天高,因而进行了观察和总结,并推论可能与夜间迷走神经兴奋性增高有关。论可能与夜间迷走神经兴奋性增高有关。n烧伤ICU的夜间护理.中华护理杂志,1996,31(9):508 夜间危重症患者病情变化特点?夜间危重症患者病情变化特点?46三、科研选题三、科研选题 是科研的第一步是科研的第一步 是科研工作中的战略性决策是科研工作中的战略性决策 是科研成败与成果大小的决定因素是科研成败与成果大小的决定因素47选题的原则和方法选题的原则和方法 创新性原

22、则创新性原则 必要性原则必要性原则 科学性原则科学性原则 可行性原则可行性原则 从需求、热点、冷门中选题从需求、热点、冷门中选题48u 投标项目投标项目u 下达任务下达任务u 合作课题合作课题 u 委托项目委托项目 u 自选课题自选课题 科研的项目来源科研的项目来源49要适应需求,符合招标指南要求要适应需求,符合招标指南要求选题最好以问题为导向选题最好以问题为导向:找到、找准问题了,课找到、找准问题了,课题就找到了。题就找到了。检索一下类似课题的历年资助情况检索一下类似课题的历年资助情况:太多、太少太多、太少都不好都不好:最好是最近二年逐渐增加的资助领域。最好是最近二年逐渐增加的资助领域。选题

23、的注意事项选题的注意事项50四、申请书的填写四、申请书的填写 如果说选题是申报课题的关键如果说选题是申报课题的关键,那么申那么申请书就是把握关键的所在。理由:请书就是把握关键的所在。理由:q申请者思想、知识和理论水平及其研究能申请者思想、知识和理论水平及其研究能力的体现;力的体现;q专家评议、计划部门审批的主要依据。专家评议、计划部门审批的主要依据。511.1.申请书的主要内容申请书的主要内容 包括:包括:题目、摘要、立论依据、研究题目、摘要、立论依据、研究方案、研究基础、经费预算、申请者正方案、研究基础、经费预算、申请者正在承担的其它研究项目在承担的其它研究项目、申请者的承诺、申请者的承诺、

24、推荐意见、申请者所在单位及合作单位推荐意见、申请者所在单位及合作单位的审查与保证。的审查与保证。52 2.2.题题 目目 一般一般20-2520-25个字左右,新颖、能准确概括课题内个字左右,新颖、能准确概括课题内容,满足下列要求:容,满足下列要求:明确表达课题组成三要素,即受试对象、处理因素和效应明确表达课题组成三要素,即受试对象、处理因素和效应结果。结果。“按摩按摩对对新生儿新生儿体重影响体重影响的观察研究的观察研究”动名词结尾。表明研究题目的类型、特点,如调查、观察、动名词结尾。表明研究题目的类型、特点,如调查、观察、探讨、分析、研究等等。探讨、分析、研究等等。一般不用缩写一般不用缩写(

25、尤其首次出现的缩写尤其首次出现的缩写)、化学分子式和标点、化学分子式和标点符号。符号。533.3.摘摘 要要 一个好的摘要起码应包括一个好的摘要起码应包括四个方面四个方面的内容:的内容:研究背景(国内的国外的,自己的他人的)、研究背景(国内的国外的,自己的他人的)、科学问题、采用的方法(解决方案)、研究科学问题、采用的方法(解决方案)、研究的意义。摘要根据各类标书的要求,一般在的意义。摘要根据各类标书的要求,一般在400-800400-800个汉字,自然基金还需要写出中文主个汉字,自然基金还需要写出中文主题词,数量不超过题词,数量不超过5 5个。个。54如:是是领域的领域的问题,本项目组前问题

26、,本项目组前期研究发现期研究发现,或,或问题尚待解决,结问题尚待解决,结合合进展,提出进展,提出 假说,拟用假说,拟用方法方法(手段)进行(手段)进行研究,探索研究,探索/证明证明问题,问题,对阐明对阐明机制机制 揭示揭示规律有规律有意义,意义,为为奠定基础提供奠定基础提供思路思路 ”。摘要的基本格式摘要的基本格式55 项目的研究意义;项目的研究意义;国内外研究现状分析;国内外研究现状分析;本课题的基础及选题依据;本课题的基础及选题依据;主要参考文献。主要参考文献。4.4.立论依据立论依据立论依据的主要内容:立论依据的主要内容:56立论依据的要求l逻辑性要强,思路要清晰,行文流畅;逻辑性要强,

27、思路要清晰,行文流畅;l语言通俗易懂,语言通俗易懂,高度科普化高度科普化(小同行看得懂,大同(小同行看得懂,大同行也能看懂);行也能看懂);l国内外研究概况不要写成综述;国内外研究概况不要写成综述;l跟踪性课题研究要反映出新思路和研究特色。跟踪性课题研究要反映出新思路和研究特色。57项目的研究意义项目的研究意义 重点说明本研究的重要性,项目成果对拓展专业知识重点说明本研究的重要性,项目成果对拓展专业知识领域、验证理论或解决问题等方面的实际意义和应用价领域、验证理论或解决问题等方面的实际意义和应用价值。结合学科前沿论述其应用前景和实用价值。值。结合学科前沿论述其应用前景和实用价值。撰写方法撰写方

28、法:从疾病或护理问题入手,简述其特点、危害,目前:从疾病或护理问题入手,简述其特点、危害,目前主要的护理方法及其存在的问题(也就是本项目要解主要的护理方法及其存在的问题(也就是本项目要解决的问题),以此为切入点提出假设,阐述如果实现决的问题),以此为切入点提出假设,阐述如果实现预期目标,对该病或该问题的预防、治疗具有的理论预期目标,对该病或该问题的预防、治疗具有的理论意义和临床价值。意义和临床价值。存在问题存在问题对科学意义阐述不足或夸大。对科学意义阐述不足或夸大。58 国内外现状分析国内外现状分析 着重介绍国内外同类研究的现状、研究水平和发展着重介绍国内外同类研究的现状、研究水平和发展趋势,

29、以明确申请者提出该课题在本专业中涉及的范趋势,以明确申请者提出该课题在本专业中涉及的范围是否亟待解决、或还是空白点、是否具有创新性。围是否亟待解决、或还是空白点、是否具有创新性。撰写方法撰写方法:要紧紧围绕本次申请项目的主题:要紧紧围绕本次申请项目的主题 从问题切入,简要论述国内外研究成果,并引出当从问题切入,简要论述国内外研究成果,并引出当前的热点研究方向,引出关键问题。围绕关键问题,前的热点研究方向,引出关键问题。围绕关键问题,详细论述国内外以往的研究结果、当前的现状及今后详细论述国内外以往的研究结果、当前的现状及今后的发展趋势,综合分析后提出目前尚未解决的问题的发展趋势,综合分析后提出目

30、前尚未解决的问题59 文献复习不够,对本专业权威文献了解不够,对国内外研究文献复习不够,对本专业权威文献了解不够,对国内外研究现状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决现状缺乏真正了解,提出的问题别人已解决-低水平重复低水平重复 对研究方法不熟悉,缺乏实际应用的可行性对研究方法不熟悉,缺乏实际应用的可行性-无法实现预期无法实现预期目标目标 对国内外现状只是简单罗列,缺乏归纳分析,缺乏逻辑性和对国内外现状只是简单罗列,缺乏归纳分析,缺乏逻辑性和针对性针对性-总结与表达不够总结与表达不够 随意贬低别人的工作,尤其是国内同行的工作随意贬低别人的工作,尤其是国内同行的工作-容易引起容易引起评审专家的不满评

31、审专家的不满 存在的问题存在的问题60主要参考文献主要参考文献 参考文献一般参考文献一般10-1510-15篇篇,必须提供作者全名、出处。必须提供作者全名、出处。必须引用近必须引用近5 5年的文献,多引用近年的文献,多引用近3 3年的文献。注意年的文献。注意参考国内相关专业知名专家的论著,且要仔细校对,参考国内相关专业知名专家的论著,且要仔细校对,不能有误,不能有误,著录参考文献的态度充分反映了申请者著录参考文献的态度充分反映了申请者的科学态度的科学态度。61确定研究确定研究目标目标、研究、研究内容内容和拟解决的和拟解决的关键问题关键问题;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析;拟采

32、取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析;阐明本项目的创新之处;阐明本项目的创新之处;明确预期的年度研究计划和研究进展;明确预期的年度研究计划和研究进展;预期研究成果。预期研究成果。5.5.研究方案研究方案研究方案主要内容:研究方案主要内容:62研究目标研究目标 是课题的核心,须根据研究目的阐述研究的是课题的核心,须根据研究目的阐述研究的主要宗旨,即研究的目标。主要宗旨,即研究的目标。撰写要求撰写要求:有限目标,与研究内容和题目相呼应有限目标,与研究内容和题目相呼应撰写方法撰写方法:如:探索:如:探索问题,明确问题,明确关系,揭关系,揭示示规律,规律,阐明阐明原理(机制),原理(机制),建

33、立建立方法等。方法等。存在问题存在问题:目标过大:目标过大63研究内容研究内容撰写要求撰写要求:内容要适当,确保研究周期内完成;内容要适当,确保研究周期内完成;与目标相辅相成,为研究目标服务;与目标相辅相成,为研究目标服务;与研究方案相呼应与研究方案相呼应;篇幅要适度,注意与技术路线区别。篇幅要适度,注意与技术路线区别。存在问题存在问题:内容过多,一个研究周期难以完成;:内容过多,一个研究周期难以完成;内容分散,不能集中阐明研究目标。内容分散,不能集中阐明研究目标。研究内容应突出重点,有研究内容应突出重点,有3 34 4项即可。项即可。64拟解决的关键问题拟解决的关键问题关键问题即能引起评审专

34、家质疑的所有问题:关键问题即能引起评审专家质疑的所有问题:l 理论上理论上的关键问题的关键问题;l 技术技术上的关键问题上的关键问题;l 实验实验材料上的问题。材料上的问题。撰写要求撰写要求:找出关键问题,写出解决办法找出关键问题,写出解决办法存在问题存在问题:未能抓住关键问题或抓得不准未能抓住关键问题或抓得不准 65拟采取的研究方法、技术路线、实验方案拟采取的研究方法、技术路线、实验方案 是指导整个研究过程的重要手段,开展研究的主是指导整个研究过程的重要手段,开展研究的主要依据。包括研究工作的总体安排、研究设计、研究要依据。包括研究工作的总体安排、研究设计、研究方法和步骤;估计可能出现的研究

35、误差,找出影响研方法和步骤;估计可能出现的研究误差,找出影响研究结果的主要因素,提出控制手段和方法;既要注意究结果的主要因素,提出控制手段和方法;既要注意研究方法、技术路线的先进性和严谨性,又要注意其研究方法、技术路线的先进性和严谨性,又要注意其可操作性。以保证研究结果的正确性。并对技术指标、可操作性。以保证研究结果的正确性。并对技术指标、病例选择或动物选择及其样本例数、统计处理方法等病例选择或动物选择及其样本例数、统计处理方法等都应具体,一一阐明。都应具体,一一阐明。66 研究方法研究方法撰写要求:撰写要求:l 以研究目的为前提,与研究内容相呼应,并将关键环以研究目的为前提,与研究内容相呼应

36、,并将关键环节体现在技术路线当中。节体现在技术路线当中。l 申请书中提供的实验设计要详实,切忌粗略、笼统。申请书中提供的实验设计要详实,切忌粗略、笼统。存在问题存在问题:过于简单:在方案中只有方法名称而无具体过于简单:在方案中只有方法名称而无具体步骤;过于繁杂:大量罗列一些常规的方法步骤;过于繁杂:大量罗列一些常规的方法67 技术路线技术路线 即总的试验即总的试验/实验设计,要能反映研究思路和研究实验设计,要能反映研究思路和研究过程,可用图示,一般试验过程,可用图示,一般试验/实验步骤填写,一定要实验步骤填写,一定要思路清晰,切实可行,能达到预期目标。思路清晰,切实可行,能达到预期目标。撰写要

37、求:撰写要求:清晰、详细、注意逻辑性清晰、详细、注意逻辑性撰写方法撰写方法:以图示的形式表示,突出逻辑关系:以图示的形式表示,突出逻辑关系存在问题:存在问题:不清楚、不详细不清楚、不详细68可行性分析可行性分析l 理论和理论和技术上的可行性技术上的可行性l l 对所具备的条件进行分析对所具备的条件进行分析l l 对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力对项目组成员搭配及其运用技术方法的能力 分析分析l l 对专家容易怀疑的难点进行详细的分析说明对专家容易怀疑的难点进行详细的分析说明69创新性创新性 创新点内容要具体,用词要妥当,不要有过高创新点内容要具体,用词要妥当,不要有过高自我评价性语言。创

38、新包括理论、思路创新、技术自我评价性语言。创新包括理论、思路创新、技术方法创新、研究水平创新等方面;在前人工作基础方法创新、研究水平创新等方面;在前人工作基础上补充、完善现有理论;对原有技术、方法进行修上补充、完善现有理论;对原有技术、方法进行修改后产生改后产生1 11 12 2的效果,按的效果,按1-31-3条填写。条填写。70年度研究计划年度研究计划l成果表达形式:成果表达形式:文章篇,申报专利、手册、实物等。l可望得到的具体(理论、技术或方法)结果,与目的和内容相呼应;年度 计划 研究内容 预期进展 2008.1-12 2009.1-12 预期研究结果预期研究结果一定要有可预见的结果一定

39、要有可预见的结果716.6.研究基础与工作条件研究基础与工作条件工作基础工作基础l本医院、本科室的工作基础本医院、本科室的工作基础:承担了多少课题,获得了承担了多少课题,获得了多少奖等;与本项目有关的研究工作积累和已取得的多少奖等;与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成研究工作成 绩介绍,课题、论文、成果要单独列出绩介绍,课题、论文、成果要单独列出,无关的不写。无关的不写。工作条件工作条件l科室工作条件和相关实验条件介绍。与本研究有关的科室工作条件和相关实验条件介绍。与本研究有关的关键仪器、设备落实情况要交代清楚。关键仪器、设备落实情况要交代清楚。727.7.申请人简介申请人简介申请者

40、和项目组主要成员的学历和研究工作简历、近期申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历、近期已发表与本项目有关的主要论著目录(列出所有作者)、已发表与本项目有关的主要论著目录(列出所有作者)、获得学术奖励情况(名次)及在本项目中承担的任务。获得学术奖励情况(名次)及在本项目中承担的任务。避免空话,套话,如避免空话,套话,如:具有扎实的基础、熟练的技术等。:具有扎实的基础、熟练的技术等。所有项目组成员的工作简历及发表相关论著均应介绍,所有项目组成员的工作简历及发表相关论著均应介绍,尤其是要针对项目组成员的分工介绍研究工作经历。尤其是要针对项目组成员的分工介绍研究工作经历。73申请者资格及项目组成员

41、申请者资格及项目组成员u 项目负责人要符合申报要求项目负责人要符合申报要求:重庆市自然基金重庆市自然基金:杰出青年项目杰出青年项目:申请者当年1月1日未满40周岁,且具有博士学位或具有相当于副教授级(含副教授级)以上的专业技术职务;重点项目重点项目:申请者当年1月1日未满55周岁,具有博士学位或副教授级(含副教授级)以上的;一般项目:一般项目:申请者当年1月1日未满45周岁,具有硕士学位或中级以上专业技术职务。重庆市卫生局项目重庆市卫生局项目:暂时没有年龄和职称限制,但是原则上不资助初级职称,并不同职称有不同分值。重点项目重点项目:资助10万(软课题5万)一般项目一般项目:1-3万。74u项目

42、组成员组成:项目组成员组成:项目组成员5-7人;高中初、老中青,含研究生、技术人员搭配合理;分工要和工作内容对应,不用或少用“指导指导”等;每年参加的科研工作时间不能脱离实际。75 注意事项注意事项l基本手序必须完备基本手序必须完备l项目组成员亲笔签名项目组成员亲笔签名l合作单位的公章:必须是法人单位公章合作单位的公章:必须是法人单位公章l医学伦理:对于涉及医学伦理学的研究项目,医学伦理:对于涉及医学伦理学的研究项目,要在申请书中提供所在单位或学校伦理委员要在申请书中提供所在单位或学校伦理委员会的证明。会的证明。76u 视野有多大,事业就有多大!视野有多大,事业就有多大!u 科研没有诀窍,只要注重学习、勇于实践科研没有诀窍,只要注重学习、勇于实践护士也一定能在科学的海洋中遨游!护士也一定能在科学的海洋中遨游!小小 结结u 提升我们的信息素养是推动护理科研提升我们的信息素养是推动护理科研的不可忽视的重要环节!的不可忽视的重要环节!77 祝大家成功!祝大家成功!78

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