1、01：才艺展示02：网课总结03：下周要求04：包班总结目目 录录 第一部分 才艺展示网课总结 第二部分 第八周线上学习标兵陈震原 郭雨 吕豪杰 来育苒 杜明轩宋怡美 陈宇 苏硕雷 陈帅豪 周思颖一、每日早起二、体育打卡二、体育打卡三、学习小组三、学习小组四、学习态度一个简单的例子：假如我们把英文中从A到Z编码为126，那么我们可以得到这样一个结论：hardwork（勤奋）8+1+18+4+23+15+18+11=98 knowledge（知识）11+14+15+23+12+5+4+7+5=96 love（爱）12+15+22+5=54luck（运气）12+21+3+11=47这些看起来对我们
2、很重要的东西都不是100，那到底什么才是我们生活中最重要的呢？1+20+20+9+20+21+4+5=100分！attitude（态度）我国心理学工作者近些年来曾对中学生的学习问题进行了实验研究。研究结果表明，学生的学习态度不仅 直接影响学习行为，而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习，认为学习很有意义的中学生，上课注意听讲，按时完成作业，学习成绩优良。相反，而那些对学习不感兴趣，认为学习无用的学生，课堂行为问题多，学习成绩也差。据上述研究结果可见，学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。在学校情境里，如果其它条件基本相等，学习态度好的学生，其学习效果总是远胜于学习态度差的。学习态度影响着学生
3、的学习效果 情景1：期中考试，小丽的语文、数学都只得了75分。爸爸妈妈说她：“小丽，你的分数这么低，后半学期要努力才行！”她不以为然地回答说：“我已经及格了，班上还有不如我的呢，我已经努力了。”情景2：晓明放学回到家，扔下书包就去玩了，吃完饭又看起了电视，妈妈说：“该做作业了，还看什么电视”。晓明没好气的说：“知道了，我过一会儿再做，真麻烦。”他继续看电视，直到他喜欢的电视节目播放完了，他才做到书桌前写作业，可没多久，遇到了不会做的题，就干脆不写了。情景3：星期五下午，雯雯放学回到家，与爸爸妈妈打个招呼，就自觉地拿出作业认真的做了起来。妈妈说：“雯雯，明天是星期六，今晚早点休息，明天再写吧。”
4、雯雯说：“老师经常对我们说,今日事今日毕，再说明天还要参加学校组织的到社区服务呢。今天晚上必须得写完作业。”大家想一想，根据以上三个情境我们应该要有怎么样的学习态度。同学们，距离初三还有几个月的时间，我们要用几个月的时间实现我们的近期目标。几个月的时间既漫长又短暂。漫长是想告诉同学们，我们要用几个月的时间养成良好的学习习惯，夯实坚实的基础，养成宠辱不惊的良好心态；短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺，就会在某科上形成瘸腿，到了初三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏，要树立有张有弛，长期学习意识。作业如果我们是慢鸟，我们就必须先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了，当
5、别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。俗话说，慢鸟先飞早入林。下周要求 第三部分 1 1、早起闹钟设置，早起会议发起一分钟之内必须进入、早起闹钟设置，早起会议发起一分钟之内必须进入腾讯会议腾讯会议，钉钉打卡，钉钉打卡完成，完成，站立读书站立读书-露脸、露嘴、有声音；露脸、露嘴、有声音；2 2、到上课时间了，进钉钉看看老师是否已经通知上课方式？老师开始上课到上课时间了，进钉钉看看老师是否已经通知上课方式？老师开始上课就进入就进入腾讯会议腾讯会议中，不要拖拉；或者是否没有邀请你？中，不要拖拉；或者是否没有邀请你？3 3、进入课堂摄像头及时打开，
6、并将、进入课堂摄像头及时打开，并将摄像头的角度调整好摄像头的角度调整好，上课期间上课期间不定时抽查摄像头情况不定时抽查摄像头情况，进行通报并采取措施，进行通报并采取措施，上课期间不关闭摄像头，不出现上课期间不关闭摄像头，不出现“无头人无头人”情况，情况，不允许多台设配在手边，玩耍。不允许多台设配在手边，玩耍。下周要求4 4、上课全程听课上课全程听课，出现点名未到记为旷课，一周累计旷课五次自己退群反，出现点名未到记为旷课，一周累计旷课五次自己退群反思；课上尊敬老师，课上仪式感要有，不出现不和谐情况。思；课上尊敬老师，课上仪式感要有，不出现不和谐情况。5 5、体育锻炼打卡每天坚持体育锻炼打卡每天坚持。6 6、当天当天做完所有作业做完所有作业，不要拖拉，每天九点微信群发布作业完成情况，保，不要拖拉，每天九点微信群发布作业完成情况，保质保量！质保量！下周要求包班总结 第四部分
