居家学习从“心”开始-中小学生心理调适指南 居家网课自律主题班会ppt课件.pptx

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1、居家学习,从“心”开始居家学习,心理调适指南引言 近期,因为本地疫情形式的变化,我们再次开启了居家线上学习的模式,突如其来的变化给我们的生活、学习和情绪都带来了影响。这份居家学习期间的情绪调试小贴士,快来学习吧!适时调节情绪 01学会管理时间02培养积极心态 03 积极寻求支持04目目录录CONTENTS1、适时调节情绪 疫情居家,感到焦虑是很正常的,如果出现了消极情绪,如紧张、烦躁、焦虑 我们可以试着和家人通过深呼吸、运动等方式放松自己;也可以通过看书、听音乐等方式转移注意;可以和家人互相倾述,共同学习防控防疫的科学知识;还可以书写日记,与自己不合理的想法“辩论”。2、学会管理时间 线上学习

2、更考验我们的时间管理意识,我们应该以长期目标为导向,将中期、短期的目标细成每日安排,建议同学们们制定好每天的时间安排表,合理分配每天的学习时间和休息时间。3、培养积极心态 虽然因为疫情,我们不能外出聚会和走亲访友,但这恰恰增加了我们与家人深入交流的机会;没有其他的社交活动,正好可以利用这个时间弥补学业上的短板等。我们要保持积极、理性、平和的心态,从而增强我们战胜困难的力量和信心。4、积极寻求支持 在这个特殊时期,要学会使用手机、电脑、微信、QQ等网络媒介,保持或主动与亲人、朋友、同学的线上联系,与家人、朋友和同学互诉心事,聊学习情况,聊日常琐事。总结 目前,奥密克戎作为最“流行”的毒株,尽显其隐匿性强、传染性强、传播迅速的特点。当前疫情防控形势依然复杂严峻,每个人都是自己健康的第一责任人,让我们增强防护意识,履行好个人防疫责任,共同守护自己和家人健康!疫情防控,人人有责!群防群控,从我做起!感谢聆听,敬请指正

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