1、开 学 第 一 课追光的人,终将光芒万丈相信自己,我们可以更优秀好的开始是成功的一半A good beginning is half done成功的基础在于好的习惯The foundation of success lies in good habits本次班会总结This class meeting concludes要成功必须先制定目标To be successful,you must set goals first好的开始是成功的一半01A good beginning is half done关于刻苦和坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容
2、易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我
3、们!怎样有一个好的开端呢第一树立一个信心:我能行第三培养一个习惯:自觉自愿第四创设一个环境:整洁、文明、有序第二创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实成功的基础在于好的习惯02The foundation of success lies in good habits温馨提示你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。这些习惯你有吗爱的习惯 我要用全身心的爱去迎接今天持之以恒的习惯坚持不懈,直到到成功自信的习惯我是自然界最伟大的奇迹自制的习惯今天我要学会控制情绪笑的习惯我要笑遍世界发掘自我潜能的习惯今天我要加倍重视自身的价值010203050607珍惜时间的习惯用好我生命中的每一天立即行动的习惯我现在
4、就付诸行动0408你对以下习惯有什么看法 在思考问题时经常一边旋笔一边思考0504030201 在学习中遇到问题题后,习惯先放一边,以后又忘了解决。考试考差了后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。边听音乐边做作业 自制力差,时间安排不合理,利用率不高想一想自习课抬头率翻书包率说废话率讨论问题率看与功课无关书籍率无故发呆率铃响按时安静率?理想的听课习惯眼到口到心到手到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。老师讲课的时候,只是起个引导的作用,最主要的还是靠自己思
5、考,这就要求在听课的时候时刻都要用心。就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记。人格化好习惯的12个指标做人诚实自信自强做事学习 四正教育树立正确的理想信念和价值追求,懂规矩,守法纪正心正言正行正衣冠讲文明话、做文明人,不造谣、不传谣、不信谣做文明事、行文明举,遵守社会公德,不吸烟、不喝酒,严禁校园欺凌、打架斗殴规范学生着装、发型,不得纹身、刺青改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友01用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己02用写日记来管住自己03向不良的习惯SAY NO 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!同学做法可是看看咱们同学们是如何做
6、的上课铃响了,还在与同桌聊天上课半天,还没有找到课本假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老师检查完事试卷写得不能辨认课堂上走神,做小动作学习习惯测验 你是不是预习要学的功课?01你上课的时候,注意力是否集中?02你学过的功课,是不是加以复习?03你是否喜欢回答老师的问题?04你是不是按时完成作业?07 你上自习课的时候是否自觉?05你不懂的功课,是否向别人请教?06要成功必须先制定目标03To be successful,you must set goals first你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗本学期你该怎样努力准备好“两本”准备好“两本”,即计算本和改错本。本次班会总
7、结04This class meeting concludes总结明确目标-争当优秀集体培养二风-优良的班风、浓厚的学风树立三感-荣誉感、责任感、竞争感四有四严-有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关五字班训 敬:尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。竞:开展竞赛、比学赶帮、力争上游。静:安心安静、遵规守纪、专心学习。净:环境卫生、衣着整洁、言行文明。晶:全面发展、保持全优、合格成才。提高六能力-自学能力、记忆能力、想象能组织能力、表达能力、创造能力;学习七认真-学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。常规八戒-戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九不言行-不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。十自要求-自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。总结我始终相信,你们会做得更好 用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。总结每天进步一点点,进步就是好学生。开 学 第 一 课愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天!