1、唱给妈妈的摇篮曲教学设计唱给妈妈的摇篮曲教学设计 教学年级：三年级下册 教学内容：湘艺版三年级音乐下第七课唱给妈妈的摇篮曲 教学目标： 1.学会歌曲唱给妈妈的摇篮曲 ，进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点， 用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感； 2.指导学生运用柔美、圆润的声音演唱唱给妈妈的摇篮曲 ，培养学生热 爱母亲、孝敬母亲的情感； 3.通过学习、聆听歌曲，感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱，并懂得要回 报爸爸妈妈。 教学重难点：能有感情的演唱歌曲，用歌声表达对爸爸妈妈的爱。 教具准备：钢琴、多媒体课件。 教学过程： 一、组织教学 1.师生问好 2.情境导入 A.在画面中你看到了什么？想到了什么
2、？ B.聆听小宝宝睡着了稳定情绪，并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐的特点。 C.说说最你感动的事情。 二、学唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲 1.初听旋律，请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么？做些什么？ 2.聆听全曲（播放动画） A.小女孩是怎么想，怎么做的？ B.听了这首歌，你认识了怎么样的一个孩子？ 3.教师范唱 4.指导演唱 A 学唱歌曲第一段 集体按节奏朗诵歌词第一段； 跟随伴奏学唱。 重点学唱：妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的？ B.学唱歌曲第二段 请个别学生朗诵歌词第二段；跟随伴奏学唱。 为表达对妈妈的热爱之情，应该用什么情绪演唱？速度呢？ （用深情、轻 柔的情绪，慢速有感情地演唱） C.学唱歌曲第三段（直接唱歌词，把尾句也加进去唱一唱。 ） D.说说尾句有哪些吸引人的地方 有感情的齐唱尾句。 5.完整演唱 6.聆听天亮了 故事引出，再聆听歌曲，进一步感受母爱的伟大。 三、编创与活动 1.有感情地演唱歌曲唱给妈妈的摇篮曲 2.创编歌曲唱给爸爸的摇篮曲 。 四、小结
