五年级上册信息技术课件-4采集生活点滴 |浙江摄影版(新)(共14张PPT).ppt

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认识采集工具照片照片声音声音视频视频1、根据颜色颜色、标志标志、形状形状正确连接耳机2、连接后,试听桌面上的“聆听任务聆听任务”并按要求执行。试一试如何保存录音?如何录制声音?如何听录音?互相认识一下吧!录制一段录制一段自我介绍自我介绍,并保存到桌面,并保存到桌面“采集生活采集生活点滴点滴”文件夹中,文件名为自己的姓名。文件夹中,文件名为自己的姓名。注意:注意:1 1、录制完后听一听,不满意可以重新录。、录制完后听一听,不满意可以重新录。2 2、有时间还可以录制、有时间还可以录制“导学卡导学卡”中的第二部中的第二部分分,介绍你的特长。介绍你的特长。选择一个自己满意的录音作品,上传到选择一个自己满意的录音作品,上传到教师机教师机ABC1 1号相机号相机2 2号相机号相机3 3号相机号相机在在“采集生活点滴采集生活点滴”中新建中新建“声音声音”和和“照照片片”两个文件夹,并将文件进行整理。两个文件夹,并将文件进行整理。

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