五年级上册信息技术课件-第12课 网络的前世与今生-浏览与收藏∣河大版 (共12张PPT).pptx

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网络网络的前世与的前世与今生今生浏览浏览与收藏与收藏1课前准备 以前遇到自己不了解的知识,是如何获得答案的呢?记录下你常用的几个途径。在网络时代的今天,因特网是一个信息的海洋,包括海量的各类信息。我们可以从这里获取新知识。2做什么 访问并收藏“中国科普博览”网,在“科技之光”栏目中,搜集下列知识,并将相关信息保存到个人文件夹。(1)什么是计算机网络?(2)最早的计算机网络是如何发明的?(3)计算机网络是如何分类的?(4)家庭用户的接人方式有几种,各是什么?3试一试(1)登录中国科普博览网(http:/)。(2)收藏网址。(3)访问收藏的网址。(1)通过网页中的超链接,找到“首页虚拟博物馆科技之光电信博物馆计算机网络无限网络今日始”栏目,阅读相关资料,查找前文中所提问题的答案。(2)在个人文件夹下创建专用文件夹,保存相关信息。若整个网页具有保存价值,可执行“文件”“另存为”命令,保存整个网页。4制作心得(1)可将具有反复访问价值的网页,收藏至收藏夹。(2)保存网上信息时,应根据不同需求,选择保存对象。如需保存整个网页,可将网页文件另存至计算机中。THEENDTHEEND

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