1、 据联合国教科文组织统计据联合国教科文组织统计,目前目前美国美国控制了全球控制了全球75%75%的电视节目和的电视节目和60%60%以上以上的广播节目生产和制作。许多第三世界国家的电视节目有的广播节目生产和制作。许多第三世界国家的电视节目有60%80%60%80%的栏目内容的栏目内容来自美国来自美国;而在美国自己的电视中而在美国自己的电视中,外国节目的占有率只有外国节目的占有率只有1.2%1.2%。美国的电影产。美国的电影产量占全球影片产量的量占全球影片产量的6.7%,6.7%,却占领了全球影片总放映时间的却占领了全球影片总放映时间的50%50%以上。在音像制以上。在音像制品方面品方面,美国音
2、乐制品占全球音乐市场份额的美国音乐制品占全球音乐市场份额的1/31/3多多,海外年销售额高达海外年销售额高达600600亿美亿美元。此外元。此外,以读者、以读者、科幻小说为代表的通俗书刊科幻小说为代表的通俗书刊,以麦当劳、肯德基为代表的以麦当劳、肯德基为代表的餐饮文化餐饮文化,以迪斯尼为代表的娱乐文化等美国消费文化也风行世界以迪斯尼为代表的娱乐文化等美国消费文化也风行世界,让人乐不思让人乐不思蜀。而今蜀。而今美国的电影、电视节目和报刊书籍等文化产业已超过农业美国的电影、电视节目和报刊书籍等文化产业已超过农业和航空业产品和航空业产品,跃居成为美国最大的产业。跃居成为美国最大的产业。这些大众文化产
3、品跨越地域、这些大众文化产品跨越地域、人文时空的限制而遍及地球村的各个角落。对此人文时空的限制而遍及地球村的各个角落。对此,美国前国务卿布热津斯基就美国前国务卿布热津斯基就曾直言不讳地说过曾直言不讳地说过,罗马罗马贡献给世界的是法律贡献给世界的是法律,英国英国贡献给世界的是议会民主活贡献给世界的是议会民主活动动,法国法国贡献给世界的是共和制的民主主义贡献给世界的是共和制的民主主义,美国美国贡献给世界的是科学技术和大贡献给世界的是科学技术和大众文化。许多富有民族本土特征的服饰、节日、饮食习俗等在美国大众文化的众文化。许多富有民族本土特征的服饰、节日、饮食习俗等在美国大众文化的冲击和蚕食下或趋于消
4、失冲击和蚕食下或趋于消失,或完全美国化。或完全美国化。以以中国中国为例为例,端午节、中秋节端午节、中秋节甚至春节等中国传统节日逐步淡化甚至春节等中国传统节日逐步淡化,而美国的圣诞节、情人节则倍而美国的圣诞节、情人节则倍受推崇。在文化市场上受推崇。在文化市场上,美国等西方商品充斥中国市场美国等西方商品充斥中国市场,当代的青当代的青年人吃的是麦当劳和肯德基年人吃的是麦当劳和肯德基,看的是好莱坞大片和迪斯尼动画看的是好莱坞大片和迪斯尼动画,听听的是摇滚乐和爵士乐的是摇滚乐和爵士乐,读的是哈利读的是哈利 波特等西方畅销书。波特等西方畅销书。“你怎么样，中国便怎么你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便
5、是样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便什么；你有光明，中国便不黑暗；你不停努力，中不黑暗；你不停努力，中国便会更好。国便会更好。”第一单元第一单元 文化概念的界定文化概念的界定文化的意义：文化与经济、政治文化的意义：文化与经济、政治第二单元第二单元 为什么为什么 是什么是什么 中中国国文文化化文文化化一一般般第三单元第三单元 第四单元第四单元 怎么办怎么办 怎么看怎么看 文化自身发展的一般过程文化自身发展的一般过程文化的传承：传播、继承与创新文化的传承：传播、继承与创新中华文化的精髓中华文化的精髓文化认同：中华民族精神文化认同：中华民族精神文化建设的基本要求文化建设的基本要求文化选择文
6、化选择 ：当代文化生活：当代文化生活 文化与生活文化与生活 第一课第一课 文化与社会文化与社会考纲解读细化面向高考考纲解读细化面向高考 知识纵横联系融汇贯通知识纵横联系融汇贯通 【本课知识网络】【本课知识网络】【融汇贯通】【融汇贯通】明确一个实质明确一个实质：要明确文化的：要明确文化的实质实质是一种精神力量。是一种精神力量。把握两种体现把握两种体现：从宏观上看，主要体现了文化对一个国家和：从宏观上看，主要体现了文化对一个国家和民族发展历程的影响。从微观上看，主要体现了文化对个人成长民族发展历程的影响。从微观上看，主要体现了文化对个人成长的影响。的影响。理解五种关系理解五种关系：就是要理解文化与
7、经济、文化与政治、文化：就是要理解文化与经济、文化与政治、文化与社会发展、文化与综合国力、文化与人的关系。与社会发展、文化与综合国力、文化与人的关系。该讲主要以该讲主要以“文化与社会的关系文化与社会的关系”为主线，立足文化是什么，为主线，立足文化是什么，认识文化的内涵、特点和形式。立足文化的社会作用，主要分析认识文化的内涵、特点和形式。立足文化的社会作用，主要分析了文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系。了文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系。文化的作用表现为对社会的作用和对人的作用。复习本单元文化的作用表现为对社会的作用和对人的作用。复习本单元必须立足文化的作用这一核心，认识文
8、化与经济、与政治、与综必须立足文化的作用这一核心，认识文化与经济、与政治、与综合国力、与人的关系。复习本单元还应该与教材第四单元的发展合国力、与人的关系。复习本单元还应该与教材第四单元的发展中国特色社会主义文化结合起来，结合文化的实质与作用，具体中国特色社会主义文化结合起来，结合文化的实质与作用，具体分析建设社会主义文化强国的原因和意义。分析建设社会主义文化强国的原因和意义。真题感受体会命题方向真题感受体会命题方向 1.1.（20192019年全国高考北京卷年全国高考北京卷2626）某国际学术某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究
9、组的一项重要研究成果。山顶代表体细生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了表现科学研究成果反映了A.A.科学与艺术具有相通性科学与艺术具有相通性B.B.科学与艺术都来自于创新思维科学与艺术都来自于创新思维C.C.科学与艺术都可以提高人的精神素养科学与艺术都可以提高人的精神素养D.D.艺术的传播需要借助科学的力量艺术的传播需
10、要借助科学的力量A A材料表明科学的传播需要借助艺术手法材料表明科学的传播需要借助艺术手法 2.2.（20192019年全国高考江苏卷年全国高考江苏卷1919）“莎士比莎士比亚征服了全世界亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时像涨潮时的海浪一样的海浪一样,增加着他的新的臣民增加着他的新的臣民这些这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠屠格涅夫的这段话表明格涅夫的这段话表明W W A.A.文化在交流的过程中传播文化在交流的过程中传播 B.B.文化是一种强大的精神力量文化是一
11、种强大的精神力量 C.C.文化促进了社会向前发展文化促进了社会向前发展 D.D.文化是综合国力竞争的因素文化是综合国力竞争的因素B B 3.3.（20192019年全国高考江苏卷年全国高考江苏卷2020）文博会文博会是文化产业的是文化产业的“大观园大观园”。20192019年年5 5月月1212日日,第十二届中国第十二届中国(深圳深圳)国际文化产业博览交易国际文化产业博览交易会隆重召开。文化创客馆的设立会隆重召开。文化创客馆的设立,金融、科金融、科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的集中亮相新业态的集中亮相,赋予了本届文博会全新赋予了本届文博会全
12、新的意义。材料体现了的意义。材料体现了 A.A.文化与经济相互交融文化与经济相互交融 B.B.文化是经济的集中表现文化是经济的集中表现 C.C.文化是经济的派生物文化是经济的派生物 D.D.文化为经济提供方向保证文化为经济提供方向保证A A 4.4.（20192019年全国高考全国年全国高考全国2 2卷卷3939）阅读材料，完成下列要求。（）阅读材料，完成下列要求。（2626分）分）20192019年年1111月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作，首次月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了提出了“精准扶贫精准扶贫“的重要思想和要求。的重要思想和要求。十八洞
13、村是由十八洞村是由4 4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在存在“等靠要等靠要“思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支部、村委会开办部、村委会开办”道德讲堂道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地习培
14、训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542542人，摸索出资人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，20192019年全村人均收入年全村人均收入
15、35803580元，人元，人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。2019 2019年年1212月，中共中央，国务院颁布月，中共中央，国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定关于打赢脱贫攻坚战的决定，提提出出“实施精准扶贫方略实施精准扶贫方略”。（2 2）扶贫先扶）扶贫先扶“精气神精气神”是十八洞村精准扶贫的重是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用要经验，运用文化对经济作用文化对经济作用的知识说明这一经验的合的知识说明这一经验的合理性。（理性。（1010分）分）文化以经济为基础，又对经济具有能文化以经济为基础，又对经济具有
16、能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。观念保先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫穷的一个重要原因，扶守是十八洞村贫穷的一个重要原因，扶贫必须转变观念。通过举办贫必须转变观念。通过举办“道德讲道德讲堂堂”、考察学习和培训等活动，增强了、考察学习和培训等活动，增强了自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践提供了思想动力和智力支持，促进了经提供了思想动力和智力支持，促进了经济发展。（共济发展。（共1010分）分）重点难点突破重点难点突破 【归纳总结】【归纳总结】1 1文化的内涵与特点文化的内涵与特
17、点 (1)(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。的部分。它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。(2)(2)特点特点 是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自自然然”的东西不能称为文化。的东西
18、不能称为文化。文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。2 2文化的形式文化的形式 文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等育、科学、文学、艺术等(静态形式静态形式)；人们
19、进行文化生；人们进行文化生产、传播、积累的产、传播、积累的过程过程，都是文化活动，都是文化活动(动态形式动态形式)。3 3文化的社会作用文化的社会作用 (1)(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。刻的影响。(2)(2)这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。表现在民族和国家的历史中。(3)(3)先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、先进的、健康的文化会促进社会的发
20、展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。腐朽的文化则会阻碍社会的发展。4.4.正确理解和把握文化的内涵正确理解和把握文化的内涵【知识拓展】【知识拓展】不同文化内涵的界定不同文化内涵的界定 文化在当前有众多的解释和定义，但总体上我们可文化在当前有众多的解释和定义，但总体上我们可以从三个层次上来理解和界定文化以从三个层次上来理解和界定文化(如下图如下图)：意识形态意识形态是与一定社会的经济和政治直是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和接相联系的观念、观点、概念的总和,包括包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式
21、。学和其他社会科学等意识形式。社会意识形社会意识形态是对经济、政治的反映，态是对经济、政治的反映，是一个政治概念，是一个政治概念，主要是反映统治阶级利益的文化。非意识形主要是反映统治阶级利益的文化。非意识形态态是指不反映一定社会集团的利益和要求的是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，在阶级社会中意识形式，在阶级社会中不具有阶级性，不具有阶级性，如如自然科学、语言学、形式逻辑等。这些非意自然科学、语言学、形式逻辑等。这些非意识形态也是社会观念结构中的重要组成部分。识形态也是社会观念结构中的重要组成部分。所以文化包括意识形态和非意识形态两部分，所以文化包括意识形态和非意识形态两部分，二者都
22、是意识的内容。二者都是意识的内容。【易错警示】【易错警示】1 1正确理解文化的内涵正确理解文化的内涵(1)(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：正确把握文化概念，应注意以下几点：文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。政治活动。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化包括人类所创造的全部精神产品。文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)(2)广义的广义的“文化文化”指人类改造世界的
23、一切活动及其创指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。造的物质成果和精神成果。(3)(3)狭义的狭义的“文化文化”指文学艺术和科学知识，或指人们指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。受教育的程度。(4)“(4)“文化生活文化生活”中的中的“文化文化”是指建设中国特色社会是指建设中国特色社会主义文化中的主义文化中的“文化文化”，其实质是指，其实质是指“社会主义精神文社会主义精神文明明”。2 2正确理解文化的特点正确理解文化的特点(1)(1)从文化的从文化的实质实质来看，文化是一种精神现象。文化来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。具有意识形态文化
24、和非意识形态文化之分。(2)(2)从文化从文化与人类社会的关系与人类社会的关系来看，文化是一种社会来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹纯粹“自然自然”的东西不能称为文化。的东西不能称为文化。(3)(3)从文化从文化与人类个体的关系与人类个体的关系来看，文化是人的一种来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。步培养出来的。(4)(4
25、)从物质载体从物质载体与精神文化的关系与精神文化的关系来看，人们的精神来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。3 3文化的形式是丰富多彩的，但并不是凝固文化的形式是丰富多彩的，但并不是凝固不变的。不变的。4 4文化与文化的形式之间不是包含与被包含文化与文化的形式之间不是包含与被包含的关系。文化是相对于政治经济而言的人类的全的关系。文化是相对于政治经济而言的人类的全部精神活动及其产品，而文化的形式即其表现形部精神活动及其产品，
26、而文化的形式即其表现形式，二者是内容与形式的关系。式，二者是内容与形式的关系。5 5文化作为一种精神力量，对人类社会的发展文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着产生着深刻的影响深刻的影响，但是，并不是任何文化都起，但是，并不是任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，落后的、腐朽的文化则起到重大起到促进作用，落后的、腐朽的文化则起到重大的阻碍作用。的阻碍作用。6 6三个三个“离不开离不开”和四个和四个“不是不是而而是是”。(1)(1)三个三个“离不开离不开”：文化：文化离不开人类社会离不开人类社会，是，是人类社会特有的；
27、文化人类社会特有的；文化离不开实践活动离不开实践活动，是人类，是人类实践的产物；文化实践的产物；文化离不开物质载体离不开物质载体，要通过物质，要通过物质载体体现出来。载体体现出来。(2)(2)四个四个“不是不是而是而是”：文化不是人类：文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素养不是天生的，而是后天培其产品；人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的；文化的实质不是物质现象，而是一种养出来的；文化的实质不是物质现象，而是一种精神现象；文化不是仅指向意识形态范畴，而是精神现象；文化不是仅指向意识形态范畴，而是包括意识形态与非
28、意识形态两部分。包括意识形态与非意识形态两部分。1.(20191.(2019济南调研济南调研)下列属于文化现象的有下列属于文化现象的有()西双版纳的植物王国西双版纳的植物王国九寨沟的自然风光九寨沟的自然风光敦煌莫高窟的飞天壁画敦煌莫高窟的飞天壁画大汶口文化遗址大汶口文化遗址宗教活动、宗教教义和宗教建筑宗教活动、宗教教义和宗教建筑克隆技术克隆技术伦理道德观念伦理道德观念生产资料所有制和分配制度生产资料所有制和分配制度乡镇企业乡镇企业军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器 A A B B C C D DC C 2.20192.2019年流行语，像年流行语，像“且行
29、且珍惜且行且珍惜”、“也是蛮拼的也是蛮拼的”、“挖掘机哪家强挖掘机哪家强 中国中国山东找蓝翔山东找蓝翔”、“有钱就这么任性有钱就这么任性”等，多等，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明 ()A A文化具有丰富的表现形式文化具有丰富的表现形式B B文化创新是文化发展的目的文化创新是文化发展的目的C C人们在社会实践中创造文化人们在社会实践中创造文化D D文化创新来源于创作者的灵文化创新来源于创作者的灵C C 3.3.为了更好地传承徽州文化，黄山市启动为了更好地传承徽州文化，黄山市启动“百百村千幢村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出，古民居保护利用工程
30、。有关专家指出，这样做不仅可以守住古村落、古民居的这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、筋、骨、肉肉”，还可以传承徽州文化的，还可以传承徽州文化的“精、气、神精、气、神”，真正使古村落、古民居流传后世。这说明真正使古村落、古民居流传后世。这说明()A A文化是人类特有的现象文化是人类特有的现象B B社会文化离不开物质载体社会文化离不开物质载体C C传统建筑是民族情感的集中表达传统建筑是民族情感的集中表达D D文化是一种社会精神力量文化是一种社会精神力量 B B4.(4.(山东省青岛市山东省青岛市20192019届高三上学期期末考届高三上学期期末考试政治试题试政治试题)20192019年年
31、5 5月月2323日正式开馆的西南日正式开馆的西南地区最大的美术馆地区最大的美术馆四川美术馆新馆将对四川美术馆新馆将对市民免费开放，让观众感受艺术与美的熏陶。市民免费开放，让观众感受艺术与美的熏陶。美术馆免费开放美术馆免费开放凸显了文化发展与物质发展的同步性凸显了文化发展与物质发展的同步性m m为艺术熏陶提供了一定的物质载体为艺术熏陶提供了一定的物质载体 体现了艺术美也是改造世界的物质力量体现了艺术美也是改造世界的物质力量发挥了特定文化环境对人的影响作用发挥了特定文化环境对人的影响作用A A B B C C D DB B5.(5.(安徽省安庆市第一中学安徽省安庆市第一中学2019-201920
32、19-2019学年高二上学年高二上学期期末考试政治（文）试题学期期末考试政治（文）试题 )党的相关文件指党的相关文件指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的基础。这里的“文化文化”是是()()相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品其产品 人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果和精神成果 指科学知识或受教育的程度指科学知识或受教育的程度 中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化A.A.B.B.C.C.D.D.B B 6.6.大型原生态歌舞表
33、演云南印象大型原生态歌舞表演云南印象,源源自于纯正的云南少数民族生活自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、弥漫着自然、原始、清新的味道原始、清新的味道,它表现的是对生活的一它表现的是对生活的一种热爱种热爱,一种向往。这说明一种向往。这说明 文化影响人们的思维方式文化影响人们的思维方式 社会生活在本质上是实践的社会生活在本质上是实践的 意识是对客观存在的正确反映意识是对客观存在的正确反映 特定的文化环境产生特色文化特定的文化环境产生特色文化 A.A.B.B.C.C.D.D.C 7.7.中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方
34、等运手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代国古代“第五代发明第五代发明”。20192019年年1212月，联合国教月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。有表作名录。有“世界上最古老的计算机世界上最古老的计算机”之美誉之美誉的中国珠算的中国珠算产生于人民群众生产生活的需要产生于人民群众生产生活的需要体现了实用价值与文化价值的有机统一体现了实用价值与文化价值的有机统一表明直接经验比间接经验更可靠表明直接经验比间接经验更可靠印证了认识工具是认识的重要来源印证了认识工具是认识的重要来源A.A.B.B.C.C.D.D.A2019年年9月制作月制作
