备战高考作文剖析-学习人民网文章的格局和视野-课件.pptx

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1、2021高考应试作文剖析(一)思考互动一:你认为自己考场作文存在的问题有哪些?1、链接2020高考真题,剖析命题特点。2、阅读人民网文章,剖析其格局和视野。3、片段练习,就热点话题完成150字左右的简评。链接2020高考全国1卷写作题目1.阅读下面的材料,根据要求写作。春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对

2、桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为侯、一匡天下,为“春秋五霸春秋五霸”之首。之首。孔子说:孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。管仲之力也。”司马迁说:司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人鲍叔能知人也。也。”班级计划举行读书会读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,

3、确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。思考互动二:继承中华优秀传统文化有何意义?刘余莉谈“中华优秀传统文化传承发展”2017年02月20日09:28 来源:人民网-理论频道【访谈】中央党校哲学部教授、伦理学博士生导师刘余莉 学习传统文化对于我们个人而言,有助于安身立命,让我们过一个坦荡的人生,过一个幸福美满的人生。对于国家来说,它又是经世致用之学。也就是说我们把传统文化运用于治国理政,就会社会和谐、天下太平。我们再上升到国家的层面来看,习总书记指出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”

4、中国在历史上讲“王道”,什么叫“王道”呢?就是把自己的国家治好,给世界各国都做一个榜样,让大家来学习。而现在的西方,如美国等等,它推行的是霸道。什么是霸道呢?就是凭着自己武力的强大,四处干涉别国内政,充当“世界警察”。片段作文示范:其次,齐桓公择善而从,襟怀坦荡。这一点,从他把管仲从“政敌”变为“贤相”可见一斑。昔日的一箭之仇,不必再提;今日的君臣默契,彼此相依。无论是兑现承诺归还鲁国土地,还是北击山戎对燕君以礼相待;无论是征讨“不臣”的楚国,还是拜受周天子的赏赐,他都表现得虚怀若谷,诚待天下:因为桓公深知,齐国最大的利益是成就千秋霸业。【156字】培根在论读书中说道培根在论读书中说道:“读史

5、使人明智读史使人明智,读诗使人读诗使人灵秀灵秀,学数学使人学数学使人严谨严谨,物理学使人深刻物理学使人深刻,伦理学使人伦理学使人崇高崇高,逻辑逻辑修辞修辞学使人学使人善善辩辩。总之总之,知识能塑造人的性知识能塑造人的性格。格。”链接2020高考全国2卷写作题目22阅读下面的材料,根据要求写作。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。“

6、山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世携手同一世界,青年共创未来界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。思考互动三:面对面对“携手同一携手同一世界世界,青年青年共创共创未来未来”这一主题,你会这一主题,你会想到哪些国家层面的内容?想到哪些国家层面的内容?与国际软实力格局的重构李怀亮 2017年11月13日10:28 来源:红旗文稿l在党的十九大报告中,习近平总书记指出,世界命运握在各国人民手中,人类前途系于各国人民的

7、抉择。中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来。l近年来,中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,积极推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。我们呼吁构建人类命运共同体,积极促进“一带一路”国际合作,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量。携手打造世界美好未来新理念:构建人类命运共同体新征程:走合作共赢之路主张和平发展,做世界和平的建设者。主张共同发展,做全球发展的贡献者。主张合作发展,做国际秩序的完善者。主张共享发展,做互利共赢的示范者。新机制:旨在实现共同发展“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”即“一带一路”建设和亚洲基础设

8、施投资银行即“亚投行”,就是中国为把世界的机遇转变为中国的机遇、把中国的机遇转变为世界的机遇而创设的新的合作机制。坚持开放性。扩大包容性。增进整合性。作为中国青年,我们有幸生活在全球一体化高度发达作为中国青年,我们有幸生活在全球一体化高度发达的新时代。我们会借鉴历史上中外友好交往的成功经的新时代。我们会借鉴历史上中外友好交往的成功经验,践行构建人类命运共同体的验,践行构建人类命运共同体的新理念新理念,走好和平发,走好和平发展、合作共赢的展、合作共赢的新征程新征程,打造更加开放包容的,打造更加开放包容的“一带一带一路一路”等等新机制新机制,和全世界青年人携起手来,共同创,和全世界青年人携起手来,

9、共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界同一个世界”!为人类未来做出自己应有的贡献。为人类未来做出自己应有的贡献。【155字】片段作文练习:“知责任者,大丈夫之始也;行知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。责任者,大丈夫之终也。”责任和担责任和担当当,乃是,乃是家国情怀的精髓家国情怀的精髓所在。所在。更好地兼顾小家与国家,将对家更好地兼顾小家与国家,将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上,人生才能真正达成圆满。的担当上,人生才能真正达成圆满。链接2020新高考1卷写作题目阅读下面的材料,根据要求写作。阅

10、读下面的材料,根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情,面对突发的新冠肺炎疫情,果断采取防控措施,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。全国人民紧急行动。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线一米线”。防疫拉开了人们的距离。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;

11、快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。力量。抗疫密切了人们的联系。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料,以请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。为主题,写一篇文章。思考互动四:关于重大事件背后的关于重大事件背后的“中国中国精神精神”,你会想到哪些层面,你会想到哪些层面的内容?的内容?写作主题剖析 2020年新冠肺炎疫情发

12、生以来,在疫情防控的各条战线上涌现出许多可歌可泣的典型人物和先进事迹,对于参加高考的千万考生而言,这都是无比宝贵的教育资源。高考通过精选试题素材,发挥不同学科的育人优势,注重彰显战疫中的坚韧奉献、团结协作、和衷共济、勇于担当等精神,引导学生厚植家国情怀,提升社会责任感和使命感。如语文新高考I卷作文以“疫情中的距离与联系”为主题,通过设置中国战疫行动中最具代表性的场景,引导学生从不同层面感知抗疫过程中国家坚持人民至上、社会各行业团结协作、广大民众众志成城的精神。“封闭一座城,守护一国人。”庚子年春,为阻断新冠病毒向全国蔓延扩散,湖北人民、武汉人民不畏艰险、顽强不屈,勇敢同疫情做斗争,用一己“隔离

13、屏障”,护山河手足无恙。对党和国家来说,这是“一个十分艰难的决定”;对湖北人民、武汉人民来说,这是感天动地的牺牲奉献。“记住那些山河,那些闪光的人。”在各地援鄂医疗队返程之时,一组感恩海报刷屏网络。“三江同源,千里同心”“虽隔千里,一江连心”“秦风送佳音,楚地开胜壤”海报上的内容,表达着对医护人员的深情厚谊,呈现着神州大地的守望相助。用距离和联系书写人间大爱用距离和联系书写人间大爱我的脑海里浮现出一幅幅画面:我的脑海里浮现出一幅幅画面:居家隔离的湖北人民,像是居家隔离的湖北人民,像是一个个屏障,护佑祖国山河无恙;奋战在一线的医护工作者一个个屏障,护佑祖国山河无恙;奋战在一线的医护工作者,像一个

14、个小太阳,温暖着城市的大街小巷。像一个个小太阳,温暖着城市的大街小巷。“封闭一座城,封闭一座城,守护一国人。守护一国人。”“”“三江同源,千里同心。三江同源,千里同心。”无论距离多远,无论距离多远,联系都在心间,这就是人间大爱。灾难面前,联系都在心间,这就是人间大爱。灾难面前,我更加坚信爱我更加坚信爱的力量,坚信有爱就有希望!【的力量,坚信有爱就有希望!【144144字】字】片段作文练习:“中国精神中国精神”是社会主义核心价值体系是社会主义核心价值体系的精髓,是民族精神与时代精神的统一。的精髓,是民族精神与时代精神的统一。中国共产党带领广大人民进行革命、建设、中国共产党带领广大人民进行革命、建

15、设、改革的奋斗历程中,培育形成了一系列彰显和反改革的奋斗历程中,培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的“精神精神”,大大丰富和发展了中国精神。井冈山,大大丰富和发展了中国精神。井冈山精神、长征精神、南泥湾精神、延安精神、抗战精神、长征精神、南泥湾精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、北大荒精神、红旗渠精神、精神、西柏坡精神、北大荒精神、红旗渠精神、大庆精神、雷锋精神、大庆精神、雷锋精神、“两弹一星两弹一星”精神、抗洪精神、抗洪精神、抗震救灾精神、特区精神、奥运精神、载精神、抗震救灾精神、特区精神、奥运精神、载人航天精神等等。人航

16、天精神等等。总结:高考是选拔性考试,阅卷是为国选材。考场不是独抒性灵的场所,而是呈现家国情怀和中国精神的阵地。人民网文章的格局和视野,尤其值得广大师生学习和借鉴。链接2019高考全国1卷写作题目22阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得

17、自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作主题剖析 热爱劳动是中华民族的优秀传统。热爱劳动是中华民族的优秀传统。不理解劳动,不愿意劳动,不尊重劳动的现象。不理解劳动,不愿意劳动,不尊重劳动的现象。面向全校的一篇演讲稿,倡议大家面向全校的一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起热爱劳动,从我做起”。教育

18、部考试中心命题专家分析说,立德树人,铸就社会主义建设的时代先锋,必须准确传递社会主义核心价值观,加强学生的品德修养教育。2019年高考语文作文命题,都尽可能地充分挖掘中华民族优秀文化的内涵充分挖掘中华民族优秀文化的内涵,切实发挥优秀文化的浸润功能和榜样人物的示范功能。中国奇迹,靠劳动抒写中国奇迹,靠劳动抒写 田卜拉田卜拉 20192019年年0505月月0101日日 来源:人民网来源:人民网 在“五一”国际劳动节来临之际,92个集体和695名个人获全国五一劳动奖状、奖章,797个集体获全国工人先锋号;全国“最美职工”名单正式出炉。一份份奖励,彰显着劳动的无上荣光,折射出时代的价值追求。中国奇迹

19、,靠劳动抒写。社会进步,靠劳动驱动。个体梦想,靠劳动实现。当然,号召辛勤劳动,不等于容忍无所顾忌地加班;鼓励奋斗拼搏,不容许肆无忌惮地侵犯休息、健康权益。维护劳动群众合法权益,构建劳动光荣的社会氛围,让劳动者得实惠、享荣光,让劳动者的生活更有保障、更有尊严,劳动的创造力才会充分涌流。而时下的我们,使命在肩,心怀梦想感谢观看感谢观看学习人民网文章的格局和视野1.体会本课切中要害、深入浅出的说理特点,学习这篇文章的表达方式,品味本文的语言特点。找出文中典型的语句,归纳其特点,尝试从表达目的、听众的感受角度品评其表达效果。阅读时,还要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。2.只有懂得舍与得,才不

20、会被利禄牵扯而过度奔波劳累;一个人只要能够自得其乐,即使有所失也不会为此不快乐;一个人只要拥有高深的道德修养,即使没有官位也能内心平静轻松。3.文本中不断提到“大自然”,在充满了诗情画意的大自然面前,在可爱温顺的小动物面前,素芭没有任何交流的障碍,她甚至能比常人更为轻易地表达自己。4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中,在这里,素芭不仅是美好的,还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象更为动人。5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的一个手段。素芭身边的人们可以用话语交流,他们是一群极为普通的劳作者,包括帕勒达帕,可是他们对素芭的表现却显得极为冷漠和麻木。6.素芭在他

21、们身上看不到关心,找不到温暖。在小说的第五章,父母打算用欺骗的手段把素芭嫁到加尔各答,而且“没有作任何安慰”。7.整个事件的过程中,素芭只有独自流泪伤心,得不到任何关心,唯一的所谓的好友帕勒达帕只是专心致志地钓鱼,丝毫没有离愁别绪,反倒是漫不经心地证实了这个噩耗,给了素芭更大的打击。8.诗人运用浪漫主义的表现手法,热情地赞颂了云雀在诗人的笔下,云雀是欢乐、光明、美丽的象征。作者运用比喻、对比等修辞手法,对云雀加以描绘。9.在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势

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