1、板块三世界史第10讲西方工业文明的序幕 资本主义兴起时代资本主义兴起时代(1518世纪世纪)n 通史时空坐标总述：总述：从新航路的开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代)是资本主义的兴起阶段。随着资本主义的发展，人类社会开始由传统社会迈向近代社会政治：政治：在英、美等国，资产阶级逐渐建立起代议制民主政治，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展创造了前提条件n 时段特征概览经济经济：出现了资本主义萌芽，资本主义逐步发展到工场手工业时期；伴随着新航路的开辟，世界市场的雏形开始出现；伴随着西方国家的殖民扩张，世界市场得到拓展思想文化思想文化：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗
2、，批判封建思想，起到了思想解放的作用；在三次思想解放运动的影响下，欧洲的近代科学逐渐形成并得到发展；蕴含人文精神的文学艺术逐渐兴起内容索引考点一 新航路的开辟与世界市场的拓展考点二 英国君主立宪制与美国共和制的确立考点三 人文精神的发展与科学时代的到来模块结合本阶段贯通性热考问题考向预测原创押题 热点追踪考点一新航路的开辟与世界市场的拓展一、新航路开辟一、新航路开辟1.五大促进因素(1)经济根源：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的发展。(2)社会根源：欧洲人对黄金、白银的强烈渴望。(3)思想根源：人文主义倡导冒险进取精神。(4)商业危机：奥斯曼土耳其切断传统的东西方商路。(5)宗教因素：传播天主
3、教的狂热。主干知识排查主干知识排查2.三个有利条件西班牙、葡萄牙王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识的增加。3.两个推动国家葡萄牙和西班牙是最早探寻新航路的国家。4.四个人物、三条航路(1)迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，到达“好望角”。(2)达伽马开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。(3)哥伦布开辟了由欧洲到达美洲的航路。(4)麦哲伦及其船队进行了经大西洋、太平洋、印度洋的环球航行。5.五点影响(1)对欧洲：欧洲的商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(2)对美洲：美洲传统社会遭到灭顶之灾。但是，美洲金银矿的开采和种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。(3)对非洲：罪恶的奴隶
4、贸易由此开始。(4)对亚洲：白银大量流入亚洲，刺激了亚洲经济的发展。(5)对世界：人类从各民族相对分散孤立地发展开始走向整体世界，地域性历史逐步走向真正意义上的世界历史。二、荷兰、英国等国的殖民扩张二、荷兰、英国等国的殖民扩张1.荷兰(1)特点：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司垄断东方香料贸易。(2)结果：17世纪上半叶，荷兰成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心。2.英国(1)过程：17世纪，进行商业战争，打败对手荷兰；18世纪下半叶，确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。(2)方式：殖民战争，海外贸易；政府鼓励海盗劫掠；以“三角贸易”形式进行黑
5、奴贸易。1.“商业革命商业革命”与与“价格革命价格革命”的前因后果的前因后果热考重点深化热考重点深化2.四大史观认识新航路开辟的影响四大史观认识新航路开辟的影响(1)从整体史观的角度看，新航路的开辟打破了各大洲之间的相对孤立状态，使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体，资本主义世界市场的雏形开始形成。(2)从文明史观的角度看，新航路的开辟是新旧两个世界，亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。(3)从近代化史观的角度看，新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋，改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质，是人类社会走向近代化的最初起步。(4)从社会史观的角度看，新航
6、路的开辟给西欧社会带来了发展机遇，促进了封建社会向资本主义社会的过渡，是人类历史的一个重大转折点；但是也给亚洲、非洲和美洲人民带去了殖民灾难。3.多视角认识早期殖民扩张的影响多视角认识早期殖民扩张的影响(1)对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径，使资本主义世界市场得到拓展，越来越多的国家被纳入资本主义世界体系，促进了世界的一体化。(2)对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。(3)对殖民地：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后；殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地的发展和进步。(4)对国际
7、关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。短板短板1数据分析能力不足数据分析能力不足例例1(2016课标全国甲卷文综，节选)阅读材料，完成下列要求。材料一表近代以来全球国际人口迁移高考短板突破高考短板突破时间15001850年18501945年19452000年主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲人口迁移数量至1850年，黑奴约为1 500万，为白人移民的45倍18461924年欧洲移出4 800万，18341941年亚洲移出1 2003 700万1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，19851990年年增长率为
8、2.59%据邬沧萍世界人口等编制(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。解析答案查短查短对于数据分析应多角度、全方位思考，一般横向可侧重比较不同，纵向可侧重分析趋势，以上数据可从数量上看到人口总量增加快，迁出迁入地均多元化，迁入地由落后地到经济发达区，迁移人群由强制到自愿等变化。补短补短数据分析题的四个注意：,一要注意围绕数据而展开的描述性语言，二要注意时间变化与数据变化的关系，三要注意分析数据变化的特征，四要注意分析数据变化的原因。(注：看图技巧：曲线数据图“边边角角看拐点”，柱状数据图“上下左右看趋势”，表格数据图“纵横驰骋看变化”，饼状数据图“阴晴圆缺看大
9、小”。)解析答案析选项析选项从人口迁移的数量、范围、自愿移民的目的地等角度回答。答案答案趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。针对练针对练1 以下是近代不同时期两国某项指标的统计数字。据所学知识判断该组数据呈现的是()年份国家1570年1670年1780年荷兰232 000568 000450 000英国51 000560 0001 000 000A.殖民地面积，单位是平方千米B.商船运载能力，单位是吨C.手工工场数量，单位是家 D.武装部队规模，单位是人解析解析解析根据图表中的时间16世纪
10、18世纪，英国数字逐渐增加来分析，可知主要是新航路开辟后殖民扩张的相关数据。因为荷兰在16世纪没有占领大面积殖民地，故A项错误；新航路开辟后，荷兰、英国的对外贸易迅速发展，所以商船运载能力增加，故B项正确；因为这一时期还没有发生工业革命，手工工场数量增加有限，故C项错误；因为英国和荷兰都是国土面积较小，人口较少的国家，其武装部队规模的增加有限，故D项错误。短板短板2对史料信息解读有偏差对史料信息解读有偏差例例2(2015新课标全国卷文综)17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国()A.等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活
11、方式C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易解析查短查短茶叶由上流社会的消费品变为大众化日常消费品茶叶数量在英国快速增加联想到18世纪末殖民扩张，东西方贸易繁荣，茶叶价格猛降。补短补短大部分材料型试题，虽然需立足于材料主旨大意确定选项，但语言表述构成仍需调动所学知识考查。析选项析选项茶叶作为生活消费品，其扩大得不出等级观念淡化、崇尚东方生活方式、贫富差距缩小的信息。针对练针对练2 1631年，笛卡尔称其旅居的城市是“货物无奇不有”“要找到世人所可能希冀的各种货物和珍奇物品，这世上还有哪个地方比这个城市更让人如愿！”由此可知当时笛卡尔旅居在()A.意大利 B.西班牙 C.荷兰 D.英国解析返
12、回解析解析意大利是新航路开辟前的世界贸易中心，与题中时间不符，故A项错误；西班牙在17世纪时海上霸主地位被荷兰取代，故B项错误；17世纪荷兰是欧洲的殖民强国，商业兴旺，对外贸易高度发达，与“要找到世人所可能希冀的各种货物和珍奇物品，这世上还有哪个地方比这个城市更让人如愿”相符，故C项正确；英国成为海上霸主是在18世纪，与题中时间不符，故D项错误。返回考点二英国君主立宪制与美国共和制的确立一、英国君主立宪制的确立一、英国君主立宪制的确立1.前提(1)16401688年英国资产阶级革命推翻了国内封建制度，沉重打击了封建势力。(2)1688年“光荣革命”改变了议会与国王之间的关系，王权由神授变为来自
13、议会。2.内容(1)确立：权利法案确立了议会主权，议会掌握立法权、财政权、司法权和军权。主干知识排查主干知识排查(2)发展：18世纪前期，责任内阁制开始形成，首相和内阁须从多数党中选出，行政权转移到内阁手中。1832年议会改革，新兴工业资产阶级取得更多的席位。3.特点(1)英国君主立宪制是以责任内阁制为核心，以代议制民主政治为基础的。(2)国王是国家元首，但平常仅扮演仪式性的角色，处于“统而不治”的地位。(3)内阁是最高行政机关，承担行政职责，名义上对国王负责，实际上对议会负责。(4)议会是国家的最高权力机构，是国家权力中心。(5)首相是最高行政首长，由议会多数党的领袖担任，首相拥有行政权、立
14、法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。二、美国共和制的确立二、美国共和制的确立1.背景美国独立后，建立了一个松散的邦联，政局动荡不安。2.标志1787年宪法的颁布，加强了中央集权。3.内容(1)美国实行中央集权与地方分权相结合的联邦制。(2)美国国会、总统、最高法院分别掌管国家立法、行政、司法权力，具有分权制衡的特点。(3)美国是总统制共和制，总统由选民间接选出，对选民负责，美国总统兼任国家元首和政府首脑，总统和政府不对国会负责。4.评价(1)积极：第一部比较完整的资产阶级成文宪法；确立总统制民主共和制，突出“分权与制衡”原则；确立联邦制，加强中央集权。(2)消极：没有彻底解决
15、人权问题。1.英国君主立宪制形成过程中的三个转移、四大特点、四个趋势英国君主立宪制形成过程中的三个转移、四大特点、四个趋势(1)“三个转移”立法权由国王转移到议会(权利法案颁布)。行政权由国王转移到内阁(责任内阁制形成)。民主权利由贵族转移到工业资产阶级(1832年议会改革)，并下移到全体公民。热考重点深化热考重点深化(2)四大特点以责任制内阁为核心。国王是“统而不治”的虚君，是礼仪性的国家元首，首相是最高行政首脑。内阁对议会负责，由议会下院选举中取得多数席位的政党组建内阁，及由多数党领袖担任首相。以代议制为基础，议会掌握国家主权(3)四个趋势延续性。从大宪章到权利法案，从英国的早期内阁的形成
16、到责任内阁制的完善。渐进性。1689年确立议会权利高于王权原则；18世纪中期形成责任内阁制；1832年工业资产阶级分享政治权利；19世纪中期以后选举权逐步扩大到普选。创新性。如君主立宪制、责任内阁制、两党制都具有开创性。法制化。英国政治制度的不断变化与法制化进程密切相关。2.美国美国1787年宪法体现的原则与妥协艺术年宪法体现的原则与妥协艺术(1)原则：联邦制(中央集权)、权力制衡(三权分立)、人民民主(主权在民)。(2)妥协艺术在中央与地方的关系上：在加强中央政府权力的同时，各州在行政上仍保持一定的独立性。在大州和小州的矛盾利益冲突上：参议员每州两名，满足小州的利益要求；众议员根据各州人口比
17、例选出，照顾了大州的利益。在南北方关系上：这部宪法没有废除南方的奴隶制度，还把5个黑人折合为3个白人来计算南方各州的人口总数，兼顾了南北方的利益，协调了南北方之间的矛盾。3.国情差异与英美政体差异的影响国情差异与英美政体差异的影响(1)英国君主立宪制的形成与英国历史上限制王权的传统有很大关系。英国议会历史特别悠久，议会掌握着国家的财政大权；随着资本主义的发展，资产阶级控制了议会并取得了与王权斗争的一次又一次胜利，议会权力越来越大，国王权力越来越小。(2)美国总统制共和制的形成与美国独立后的形势密切相关。美国没有封建专制传统，独立后就建立了典型的资本主义性质的国家；启蒙运动的影响和反殖民的斗争坚
18、定了美国建立共和国的信念；政治家们有防止独裁和专制、最大限度地实现民主自由的远见卓识。短板短板3时间节点、史论结合意识不足时间节点、史论结合意识不足例例3(2016新课标全国甲卷文综)1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国()A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善C.内阁制已基本确立 D.权利法案遭到破坏高考短板突破高考短板突破解析查短查短“1702年”，“女王更换行政官员职务”是解题两大依据信息，此时的英国立法权、财税权已转移到议会，司法权独立于王权，国王仍掌控着
19、行政权，由此就可判断出答案为B。补短补短在材料型选择题中，凡是出现明确时间信息时，往往就是解题的重要参照依据。析选项析选项1689年权利法案限制国王的立法权、财税权、征兵权，保留了国王的行政权，由此可排除A、D项，内阁制形成于18世纪中期，可由此排除C项，答案为B。针对练针对练3 (2016浙江文综)20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是()A.英国经济上的成就得益于其制度设计B.殖民主
20、义深刻影响了英国“世界工厂”的地位C.英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生D.英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论解析解析解析材料“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”说明英国确立了责任内阁制，这一传统使得英国由“一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象”。这说明英国的制度建设推动了其经济的发展，故A项正确。短板短板4对重大历史概念的内涵理解有偏差对重大历史概念的内涵理解有偏差例例4(2016北京文综)在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。1796年
21、大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是()A.邦联制 B.两党制 C.议会制 D.共和制解析查短查短不同的政治集团参加竞选，明显是西方近代政党政治的体现，结合对邦联制、两党制、议会制、共和制等概念的认知就会快速确定答案为B。补短补短对重大概念，重要历史名词的内涵、外延的准确全面认知仍是备考不可忽视的重要内容。解析析选项析选项根据题干信息，推断可知美国当时形成了在政治上相互对立制约的两大集团，根据所学知识可知属于两党制，B项正确。邦联制是美国独立后确立的，随着1787年宪法的制定，美国废除了邦联制，实行了联邦制，A项错误；美国的政体是总统
22、制民主共和制而非议会制，C项错误；共和制是君主制的对称，是国家代表机关或国家元首由选举产生的一种政府体制或国家形式，D项与题干无关，排除。针对练针对练4 (2016江苏单科)下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。方案一(弗吉尼亚方案)方案二(新泽西方案)最终方案(康涅狄格方案)设立一个按人口比例 分配表决权的国会 设立一个各州无论大小 有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决 权的参议院和按人口数 确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了()A.选举是民主原则的基本体现B.国会是代议政体的权力中枢C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施解析返回解析解析表格中未涉及选举
23、在民主政治中的重要作用，排除A项；“国会是代议政体的权力中枢”在材料中没有体现，排除B项；“最终方案”中对国会参议院和众议院的组成的不同规定，体现了大州与小州间的妥协，故C项正确；表格中未涉及三权分立的原则，排除D项。返回考点三人文精神的发展与科学时代的到来一、文艺复兴一、文艺复兴1.背景(1)经济前提：意大利最早出现资本主义萌芽，意大利经济的繁荣。(2)阶级方面：新兴资产阶级要求思想变革。(3)文化底蕴：意大利保留了古希腊、罗马文化的大量遗存。(4)社会现实：中世纪天主教会神学世界观严重束缚人们的思想。2.核心思想：人文主义，肯定人的价值和尊严，倡导个性解放。3.实质：资产阶级的思想解放运动
24、。主干知识排查主干知识排查4.代表：但丁(神曲)、薄伽丘(十日谈)、被称为“人文主义之父”的彼特拉克等。5.扩展：16世纪以后扩展到欧洲其他国家，代表是英国的莎士比亚哈姆雷特。6.影响：天主教会的权威受到强烈挑战；解放了思想，为资本主义的发展解除了精神枷锁；促进了近代自然科学的产生；众多艺术家创造了永放光芒的精湛艺术作品。二、宗教改革二、宗教改革1.背景：西欧资本主义经济的发展；人文主义思想的传播；教会压榨。2.标志：1517年九十五条论纲的发表。3.主张：“因信称义”；可以通过圣经与上帝直接沟通；教会应从属于国家。4.新兴教派：路德教派、加尔文教派、英国国教。5.性质：宗教改革是早期资产阶级
25、在宗教外衣掩饰下发动的一场反对封建统治和罗马神权统治的社会思想、政治改革运动(或早期资产阶级在宗教外衣下进行的反封建斗争)。6.意义(1)是继文艺复兴之后又一次思想解放运动，沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会，极大地解放了人们的思想。(2)为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的革命旗帜。(3)促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。三、启蒙运动三、启蒙运动1.背景：资本主义的发展，资产阶级力量壮大；封建制度与新兴资产阶级矛盾尖锐；自然科学的发展；文艺复兴以来思想解放。2.核心：理性。3.内容：提倡理性、民主、自由、平等、科学，反对专制、等级、特权、愚昧，追求民主法治的理想社会。4.成就(1
26、)伏尔泰：提倡“天赋人权”，反对君主专制，主张法律面前人人平等。(2)孟德斯鸠：提出“三权分立”学说。(3)卢梭：社会契约论、人民主权说。(4)康德：人非工具。5.影响(1)进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。(2)主张变革社会制度，建立法制社会，为资本主义发展提供了蓝图。(3)为资产阶级革命作了舆论准备。(4)为人类社会创造了丰富的精神财富。四、近代科技成就四、近代科技成就1.哥白尼的日心说16世纪初波兰天文学家哥白尼提出了太阳中心说，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。2.伽利略的实验科学17世纪初意大利物理学家和天文学家伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系
27、的近代科学，他被誉为“近代科学之父”。3.牛顿的经典力学(1)背景：资本主义经济的发展；文艺复兴促进了思想解放；前人科技成就基础。(2)标志：1687年，牛顿出版了自然哲学的数学原理一书。(3)内容：物体运动三大定律和万有引力定律等。(4)意义：标志着近代科学的形成；推动了物理学的发展和两次工业革命的进行；冲击了宗教神学思想；推动了启蒙思想的传播；具有科学预见性(如海王星的发现)。1.文艺复兴与宗教改革的关联与区别文艺复兴与宗教改革的关联与区别欧洲文艺复兴和宗教改革都是人文主义思想的复兴和发展，从运动范围上看，文艺复兴主要局限在社会上层，而宗教改革则深入到社会下层，演变成一场声势浩大的社会运动
28、。文艺复兴和宗教改革的反封建都是采取隐蔽的方式进行的，主要是由于资本主义处于萌芽和初步发展阶段。热考重点深化热考重点深化2.启蒙运动推动欧洲近代化的三大体现启蒙运动推动欧洲近代化的三大体现(1)政治：推动了欧洲资产阶级革命的爆发，为资产阶级建立民主政治提供了政治蓝图，如英国君主立宪制与责任内阁制，实践了启蒙思想家的分权和人民主权思想等。(2)经济：启蒙思想的传播，推动了欧洲资本主义经济的发展。(3)思想：进一步解放了人们的思想，推动了近代科技的发展，为工业革命的到来提供了科技条件。3.四个历史时期人文精神内涵的丰富与演变四个历史时期人文精神内涵的丰富与演变(1)古希腊先哲的精神觉醒时期：重心是
29、探究人活着的意义是什么。智者学派将人置于世界和社会的中心，强调人的价值和决定作用；苏格拉底更加注重人的伦理道德和知识。(2)文艺复兴时期：重心是探究人应该过怎样的生活。批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由。(3)宗教改革时期：重心是探究人应该过怎样的宗教生活。宗教改革强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，提倡追求自由幸福生活，反对封建宗教禁锢。(4)启蒙运动时期：重心是探究人应该过怎样的政治生活。将人文主义发展为理性主义，反对迷信，反对权威。短板短板5审题未抓住材料关键点审题未抓住材料关键点例例5(2016新课标全国丙卷文综)古希腊悲剧被缚的普罗米修斯讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神
30、宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱，这反映出当时雅典人()A.宗教意识淡薄 B.反对神灵崇拜C.注重物质生活 D.强调人的价值解析高考短板突破高考短板突破查短查短“人类憎恨神因为神惩罚了为人类谋利的普罗米修斯”由此可知维护人的价值和人的利益是材料论述的主旨，故D项正确，误选其它选项，主要原因是未读懂材料的关键点。补短补短弄懂材料，紧扣材料核心大意，不受个别字眼迷惑，是应对部分材料题型的必备素养。析选项析选项雅典人喜爱悲剧被缚的普罗米修斯，并不能说明雅典人宗教意识淡薄，故A项错误；悲剧被缚的普罗米修斯讲述的就是神话故事，因此不能反映当
31、时雅典人反对神灵崇拜，故B项错误；材料反映雅典人喜爱悲剧被缚的普罗米修斯，属于精神享受，故C项错误。针对练针对练5 (2016浙江文综)古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是()儒家学派墨家学派斯多亚学派智者学派A.B.C.D.解析解析解析根据所学知识可知，儒家思想注重人的全面发展，注重培养人的道德修养，故正确；墨家学派代表的是小农阶级的利益，注重尚贤、兼爱、非攻，属于功利主义者，并不注重培养人的道德修养，故错误；雅典的斯多亚学派是古希腊重要的哲学学派，重视对人思想的培养，故正确；
32、智者学派提出“人是万物的尺度”，过分强调人的主观感受，而忽视道德修养，故错误，故A项正确。短板短板6论证问题的逻辑性不严谨论证问题的逻辑性不严谨例例6(2016新课标全国乙卷文综)阅读材料，完成下列要求。材料人民订立契约建立国家，他们是国家的主人。人民主权不可转让，也不可代表，议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。据卢梭社会契约论结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进
33、行简要阐述(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)。解析查短查短失分主要体现在三个方面：一是表达格式不完整，观点不明确，首尾不相呼应，二是忽略了“世界史”范围限制，三是语言表达口语化，段落层次不明显。补短补短写作步骤：第一步：据材料归纳概括观点，要求观点明确合理精炼，要响亮新颖。第二步：史论结合，论证观点。以史实论证观点，以观点分析史实，做到史实和观点默契结合。第三步：做一个精炼有力的总结，形成一个结论，进行理论升华。,高考历史小论文写作模式一般使用总分总写作段落层次：第一段观点要准确1030字，第二段展开3060字，第三段1020字回扣升华。解析思路提示思路提示首先拟定一个具体的论题，材
34、料论述了卢梭社会契约论思想，其思想在法国大革命中付诸实践，因此可以拟定卢梭共和制构想在法国大革命中的实践。然后选择史实依据加以论证，如选择路易十六的波旁王朝如何违背民意，使得其在1789年大革命中被推翻？为何法国人民要处死国王，建立共和国？等等，言之有理即可。同时也要指出卢梭反对英国式的代议制，主张直接民主，是不符合历史潮流的。析选项析选项解答本题，首先要注意材料涉及的是启蒙思想中的近代民主思想，而且要注意问题的限制“世界史”“制度”，然后结合近代欧美代议制的确立与发展的相关知识进行组织答案。针对练针对练6 (2016北京文综，节选)中法两国的文化交流源远流长。2016年4月至6月，第十一届“
35、中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。19世纪末20世纪初，孟德斯鸠、卢梭等人的思想被中国资产阶级维新派和革命派广为宣传。论法的精神和社会契约论也被译成汉语出版。(2)概括孟德斯鸠和卢梭的思想，并分析其思想在近代中国广为传播的原因。解析答案返回解析解析第一小问，结合所学知识，概括孟德斯鸠和卢梭的思想。如反对君主专制，主张三权分立、天赋人权、自由平等，倡导主权在民。第二小问，从“19世纪末20世纪初”的时代背景和维新变法、辛亥革命需要理论指导等角度回答出中华民族危机严重，需要政治变革；政治变革需要新的理论指导；西方民主思想成为中国政治变革的理论武器。答案答案思想：反对君主专制，主张
36、三权分立，倡导平等、自由，提倡天赋人权，倡导主权在民。原因：中华民族危机严重，需要政治变革；政治变革需要新的理论指导；西方民主思想成为中国政治变革的理论武器。返回模块结合本阶段贯通性热考问题1.西方列强的殖民扩张西方列强的殖民扩张阶段早期殖民扩张19世纪的殖民扩张19世纪末20世纪初的殖民扩张背景新航路开辟，资本主义工场手工业发展工业革命的推动，寻求商品市场和原料产地第二次工业革命的推动，进行资本输出方式公开的殖民掠夺武力扩张，商品输出为主武力扩张，资本输出为主，划分势力范围，瓜分世界结果推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展，给亚非拉国家带来灾难推动了工业资本主义的发展，客观上促进了亚非拉国
37、家逐渐走上近代化道路资本主义世界殖民体系最终形成；促使亚非拉国家民族解放运动的高涨2.英美两国政体的比较英美两国政体的比较政体英国议会制君主立宪制美国总统制共和制政府首脑首相总统国家元首及产生方式国王；世袭总统；间接选举，有任期国家元首地位 国家象征，“统而 不治”国家元首、政府首脑，总揽行 政权、军权权力中心议会总统政府产生方式选举总统任命，议会通过国家元首、议会、政府之间的关系政府(内阁)对议会负责，不对元首负责政府(内阁)对总统负责，内阁、总统不对议会负责，行政权与立法权相互制约与监督3.西方人文主义思想的起源与发展西方人文主义思想的起源与发展阶段经济及社会根源历史影响萌芽阶段(公元前5
38、世纪)智者运动经济根源：雅典工商业的发展社会根源：雅典民主制的繁荣为近现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴和经验复兴阶段(1416世纪)文艺复兴经济根源：资本主义萌芽的产生社会根源：天主教会神学世界观对人们思想的束缚促进了人们思想的解放；为新航路的开辟和宗教改革提供了精神动力；推动了文学艺术的发展和近代自然科学的产生发展阶段(1617世纪)宗教改革经济根源：资本主义的发展社会根源：天主教会的腐朽和黑暗打破了天主教会的精神枷锁，促进了人们的思想解放；为资本主义的发展创造了条件成熟阶段(1718世纪)启蒙运动经济根源：资本主义的进一步发展壮大社会根源：专制主义和教权主义对社会发展的阻碍为资产阶级取
39、得统治地位、建立资本主义政治制度作了思想上、理论上的准备4.1416世纪欧洲社会转型的四大体现世纪欧洲社会转型的四大体现(1)在社会经济和社会关系方面：生产技术的进步有力地推动了社会经济的发展，在商品经济发展的基础上，资本主义萌芽产生，新兴的资产阶级形成。(2)在国际关系方面：由于资本主义的开放性和扩张性，导致了新航路开辟和早期殖民侵略，这些活动又促进了欧洲资本主义因素的发展。(3)在意识形态领域：新兴的资产阶级掀起了文艺复兴运动和宗教改革运动，宗教神学思想受到强烈批判，封建天主教势力受到沉重的打击，为西欧资本主义进一步发展扫除了精神枷锁。(4)在自然科学方面：由于人文主义思潮的崛起，冲破了神
40、学蒙昧主义的束缚，近代自然科学产生和唯物主义科学研究方法得以推广。这些不仅促进了人类科学文化的进步，而且有利于对封建神学的批判，有利于资本主义的发展。1.(2016浙江文综，节选)近代平等思想发端于古希腊和罗马，而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗目标。阅读材料，回答问题。材料二“人与人之间本来都是平等的人类主要的天然禀赋，生命和自由人人可以享受”；“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了。”摘自卢梭论人类不平等的起源和基础(2)概括材料二中卢梭的主要观点。结合所学指出，为了维护和保障人类的“天然禀赋”，卢梭在政治理论层面又作了怎样
41、的探索？针对训练解析答案12解析解析第一小问，根据材料二中“人与人之间本来都是平等的人类主要的天然禀赋，生命和自由人人可以享受”得出自由、平等是天赋人权，根据材料二中“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了”得出他认为私有制是人类不平等的根源；第二小问，结合所学，回答卢梭的主要主张。答案答案自由、平等是人的天性，是自然赋予人的权利；私有制是人类不平等的根源。反对封建王权；“人民主权”说；“社会契约论”。122.(2015浙江文综，节选)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料
42、，回答问题。材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表政府论，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写12(1)联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。解析答案返回12解析解析第一小问注意材料中“发现了解释自然现象的钥匙”，由此判断回答经典力学的相关内容；第
43、二小问立足于人民主权说分析；第三小问结合近代资产阶级革命回答。答案答案牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民的权利时，人民有权推翻它。为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。返回12考向预测原创押题 热点追踪押题押题1(考向：历史断代的史学研究热点考向：历史断代的史学研究热点)世界近代史的开端，目前史学界主要有三种观点：一是英国资产阶级革命说，二是尼德兰革命说，三是“1500说”。越来越多的人支持第三种观点，支持这一观点的主要
44、历史依据是()A.促进了欧洲资本主义的发展B.是世界历史上第一次成功的资产阶级革命C.打破了彼此隔绝的状态，使世界开始连成一个整体D.标志资本主义世界市场最终形成解析解析解析英国资产阶级革命和尼德兰革命都促进了欧洲资本主义的发展，故A项错误；尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命，故B项错误；把1500年前后作为世界近代史的开端，主要依据是新航路的开辟，打破了隔绝的状态，使世界开始连成一个整体，故C项正确；第二次工业革命的完成标志资本主义世界市场最终形成，与题意无关，故D项错误。押题押题2(考向：全球化进程的史学研究视角考向：全球化进程的史学研究视角)某历史探究小组的同学收集了“资本主
45、义发展与新航路的开辟”、“殖民扩张与掠夺”、“全球化”等相关资料。你认为他们要研究的课题最有可能是()A.近代社会生活的变迁B.新技术对世界面貌的改变C.资产阶级代议制的确立D.资本主义世界市场由分散到整体解析解析解析材料中涉及资料体现不出近代社会生活的变迁，故A项错误；材料中没有涉及新技术的出现对世界的影响，故B项错误；资产阶级代议制的确立与“殖民扩张与掠夺”、“全球化”不符，故C项错误；“资本主义发展与新航路的开辟”体现出资本主义世界市场开始出现，“殖民扩张与掠夺”反映了世界市场的进一步拓展，“全球化”体现出世界逐渐成为一个整体，故D项正确。押题押题3(考向：从社会转型视角审视考向：从社会
46、转型视角审视权利法案权利法案)大宪章所涉及的权利主体仅限于僧俗贵族和自由民，而自由民只占当时人口的14%，这表明大宪章在人权保障上有很大的历史局限性。相比之下，权利法案颁布后英国在人权保障方面的进步性突出表现在()A.实现了由人治向法治转变B.人权保障问题得到彻底解决C.国王的权利开始受到限制D.英国开始通过议会管理国家解析解析解析权利法案的颁布，标志英国君主立宪制的确立，实现了由专制到民主，由人治到法治的转变，故A项正确；权利法案颁布时人权问题并未得到彻底的解决，根据所学可知工业资产阶级在1832年才在议会中获得权利，故B项错误；在大宪章中已经开始利用法律限制王权，故C项错误；在13世纪英国
47、已经开始通过议会管理国家，故D项错误。时间结果1832年工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权1867年城市小资产阶级和城市工人获得了选举权1884年农业工人获得了选举权，基本上实现了男性户主的选举权押题押题4(考向：英国代议制渐进性完善的史证考向：英国代议制渐进性完善的史证)读下表(英国议会改革的历史进程表)，表中内容反映出英国民主政治发展的特点是()A.主要以和平的方式扩大民主B.代议制民主呈现渐进性发展C.选举权逐步转移到社会下层D.男女选民获得同等政治权利解析1918年一部分妇女首次获得普选权1928年21岁以上女子获得选举权1969年18岁以上男女均获选举权解析解析表格主要反映的是民
48、主政治范围的扩大，没有涉及民主的方式，故A项错误；从1832年到1969年英国的民主范围不断扩大，体现了民主的渐进性特点，故B项正确；表格主要体现的是资产阶级、农民、工人、妇女获得选举权，体现的是民主范围扩大，“选举权逐步转移到社会下层”不符合史实，故C项错误；“男女选民获得同等政治权利”不能说明工业资产阶级、小资产阶级和工人、农民的选举权扩大，故D项错误。押题押题5(考向：同时期东西方文明的差异考向：同时期东西方文明的差异)17世纪40年代，伴随着明王朝的灭亡，清王朝建立起在全中国的统治。而同一时期的英国，也经历了一场不同含义的“革命”，这一“革命”最终结束了旧王朝的统治，建立了一个新的“王
49、朝”。正是从这个时候开始，世界的天平开始失衡，东方的没落和西方的崛起都明显加快。从历史发展的趋势看，东西方“天平”失衡主要是指()A.东西方文明的衰亡和兴起B.东西方经济实力的对比和变化C.东西方社会发展方向的变化D.东西方军事力量对比的变化解析解析解析东方文明未能及时跟上历史发展的趋势进行转型，但不是“衰亡”，故A项错误；不仅是“经济实力”，以偏概全，故B项错误；从历史发展的趋势看，西方资本主义兴起，而东方封建专制加强，故C项正确；不仅是“军事力量”，以偏概全，故D项错误。押题押题6(考向：全国卷第考向：全国卷第41题题型命题探索题题型命题探索)阅读材料，完成下列要求。15001840年中外
50、历史大事年表(节选)世界中国16世纪，新航路开辟。1600年，意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1593年，番薯由吕宋(今菲律宾)引入中国。1602年，思想家李贽在狱中自尽身亡。1637年，宋应星完成天工开物，被誉为中国“17世纪的工艺百科全书”。1687年，牛顿发表自然哲学的数学原理，提出万有引力定律和牛顿运动定律。1696年，巴黎出版中国近事报道(16871692)，该书是法国耶稣会士李明在华期间写给法国要人的通信汇编，对康熙年间的中国作了详尽的介绍。17、18世纪，欧洲思想启蒙运动。1688年，法国传教士张诚由葡萄牙人徐日升神甫引荐觐见康熙帝，与法国另一传教士白晋
