1、20182018年物理中考分析年物理中考分析注注 重重 基基 础础 落落 实，实，加加 强强 能能 力力 培培 养养一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析二、中考物理命题趋势二、中考物理命题趋势三、三、20182018中考复习策略中考复习策略四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议1.题型题量题型题量结构分析：结构分析：题型题型选择选择填空填空作图作图实验实验计算计算合计合计2015年年1071(2)42242016年年1071(2)42242017年年1071(3)4224一、一、20152015年年20172017年新疆中考普高物理
2、试卷分析年新疆中考普高物理试卷分析题型题型选择选择填空填空作图作图实验实验计算计算合计合计2015年分值年分值20分分2562712902016年分值年分值20分分2562712902017年分值年分值20分分2562910902.分值分值结构分析：结构分析：八年级八年级九年级九年级201552分占5838分占42201650分占56%40分占44%201753分占5937分占413.年级知识结构年级知识结构比例分析：比例分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考普高物理试卷分析年新疆中考普高物理试卷分析声声光光热热和和能能质量质量和密和密度度力力电电磁磁信息信息的传的传递递
3、能源能源20152015 2 2分分8 88 85 5 353529292 21 10 020162016 3 3分分9 97 71 1353531313 31 10 020172017 3 3分分 11117 78 8272731312 21 10 04.考点内容的分值考点内容的分值分布分布一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：命题点命题点1515年年1616年年1717年年长度的测量长度的测量时间的测量时间的测量误差误差机械运动、参照物机械运动、参照物121运动的快慢运动的快慢-速度速度21速度的
4、测量速度的测量声现象声现象一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析命题点命题点1515年年1616年年1717年年声音的产生与传播声音的产生与传播1 11 11 1声音的特性声音的特性2 2噪声的危害与控制噪声的危害与控制1 12 2声音的利用声音的利用5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：10一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析光现象与透镜光现象与透镜命题点命题点151516161717光的直线传播（光速）光的直线传播（光速）（2 2）光的反射光的反射2 27 7（实验）（实验）平面镜成
5、像平面镜成像6 6（实验）（实验）光的折射光的折射1 12 2光的色散光的色散透镜透镜2 2（作图）（作图）凸透镜成像规律凸透镜成像规律6 6（实验）（实验）眼睛、近视和远视眼睛、近视和远视5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析物态变化物态变化命题点命题点1515年年1616年年1717年年温度与温度计温度与温度计1 1熔化和凝固熔化和凝固汽化与液化汽化与液化6 6（实验：水的沸（实验：水的沸腾）腾）3 3升华与凝华升华与凝华2 25.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年
6、年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析内能及其利用内能及其利用命题点命题点151516161717分子热运动分子热运动2内能内能比热容比热容31热机热机热机的效率热机的效率能量转化与能量转化与守恒守恒5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析质量和密度质量和密度命题点命题点151516161717质量质量1 1密度密度1 1天平的使用与天平的使用与密度的测量密度的测量8 8（实验）（实验）5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆
7、中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析力力命题点命题点151516161717力力5 5（3 3作图）作图）弹力、弹簧弹力、弹簧测力计测力计2 2重力重力5 5（2 2计算；计算；3 3作图）作图）2 2（计算）（计算）3 3（2 2作图作图1 1计算）计算）5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析运动和力运动和力命题点命题点151516161717牛顿第一定牛顿第一定律律1惯性惯性11二力平衡二力平衡27（6实验）实验）滑动摩擦力滑动摩擦力16（5实验）实验）增大、减小增大、减小摩擦力摩擦力15.5.
8、各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析压强与浮力压强与浮力命题点命题点151516161717压力的作用效果压力的作用效果压强压强2 2（计算）（计算）2 2（计算）（计算）1 1（计算）（计算）增大、减小压强增大、减小压强1 11 12 2液体压强液体压强2 22 22 2连通器连通器1 1大气压强大气压强1 1压强与流速压强与流速2 2浮力、阿基米德原理浮力、阿基米德原理2 22 22 2物体沉浮条件物体沉浮条件2 25.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017
9、年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析功、功率、机械能、简单机械、机械效率功、功率、机械能、简单机械、机械效率命题点命题点151516161717功功2 24 4（计算）（计算）3 3（计算）（计算）功率功率1 1动能动能1 1势能势能机械能及其转化机械能及其转化2 22 22 2杠杆平衡及分类杠杆平衡及分类4 4（实验）（实验）1 1定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮4 4（实验）（实验）斜面斜面机械效率机械效率一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析电流电流 电路电路命题点命题点151516161717两种电荷两种电荷2 2导体和绝缘体导体和
10、绝缘体2 21 1电路电路3 3（作图）（作图）1 12 2（作图）（作图）电流及其测量电流及其测量1 12 2串并联电路电流规串并联电路电流规律律1 15.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析电压电压 电阻电阻 欧姆定律欧姆定律命题点命题点151516161717电压及其测量电压及其测量2 2串并联电路电压规律串并联电路电压规律电阻电阻滑动变阻器滑动变阻器2 2探究电流与电压、电阻的探究电流与电压、电阻的关系关系8 8（实验）（实验）9 9（实验）（实验）欧姆定律欧姆定律5 5（2 2计算）计算）6
11、6（4 4计算）计算）4 4（计算）（计算）电阻的串并联电阻的串并联电阻的测量电阻的测量5.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析电功率电功率 家庭电路家庭电路安全用电安全用电命题点命题点151516161717电能及电能表电能及电能表1 1电功率电功率7 7（4 4计算）计算）2 22 2测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率9 9（实验）（实验）焦耳定律焦耳定律电流的热效应电流的热效应2 2家庭电路组成家庭电路组成3 31 1家庭电路电流过大的原因家庭电路电流过大的原因安全用电安全用电2 25.5.各命题点
12、考分分析：各命题点考分分析：一、一、20152015年年20172017年新疆中考物理试卷分析年新疆中考物理试卷分析电与磁电与磁命题点命题点151516161717磁现象磁现象磁场磁场电流磁效应电流磁效应3 3（作图）（作图）电磁铁及其应用电磁铁及其应用电动机原理电动机原理2 2磁生电磁生电2 25.5.各命题点考分分析：各命题点考分分析：1.1.机械运动与参照物的判断，速度计算机械运动与参照物的判断，速度计算2.2.声音的产生与传播声音的产生与传播3.3.光的反射和平面镜成像的作图与实验，凸透镜成像光的反射和平面镜成像的作图与实验，凸透镜成像 规律实验规律实验4.4.密度计算，密度计算，重力
13、的计算与作图，重力的计算与作图，二力平衡二力平衡5.5.压强的计算，浮力的应用，机械功的计算，机械能压强的计算，浮力的应用，机械功的计算，机械能 及其转化，杠杆平衡及分类，及其转化，杠杆平衡及分类，6.6.导体和绝缘体的认识，电路的作图，导体和绝缘体的认识，电路的作图，探究电流与电探究电流与电 压、电阻的关系的实验，欧姆定律的计算压、电阻的关系的实验，欧姆定律的计算7.7.电功率的计算，测量小灯泡电功率的实验，电功率的计算，测量小灯泡电功率的实验，家庭电家庭电 路组成，路组成，电流磁效应作图电流磁效应作图近年中考常考知识点二、中考物理命题趋势二、中考物理命题趋势一、继续注重基础知识、基本技能的
14、考查，体一、继续注重基础知识、基本技能的考查，体现义务教育阶段的基础性和普及性现义务教育阶段的基础性和普及性。试题内容将紧扣课程标准与中考考试说明，重点考查主干知识，如重要的物理概念、物理现象、原理、定律等。为凸显基础性，将会加大对基础知识的考查力度，降低浮力计算的要求，兼顾学科的知识体系，加强知识运用的考查，控制试题的难度，确保试题活而不难。二、中考物理命题趋势二、中考物理命题趋势二、继续注重考查学生在实际情境中提取信息、二、继续注重考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力，体现应用性和实践性分析和处理问题的能力，体现应用性和实践性。试题信息量会变大，将创设新颖、真实的情境，考查学
15、生在真实的情境中提出问题、解决问题的能力及搜集、整合、运用信息的能力。由于教材中所有栏目都是中考试题的背景材料，所有我们复习时，对课本中的所有栏目都要关注。二、中考物理命题趋势二、中考物理命题趋势三、继续关注社会热点，联系生活实际，体现三、继续关注社会热点，联系生活实际，体现时代性和教育性时代性和教育性。试题中将会加强物理与生活、生产、生活热点、科技前沿的联系，进一步关注出行、环保和能源等问题。同时还要留意身边的物理，从小处着手，如生活用品、家用电器、节能等方面问题，加强物理在解决各类现实问题中的应用价值。二、今年中考物理命题趋势二、今年中考物理命题趋势四、加大注重对实验探究能力和思维能力的考
16、查，凸显学四、加大注重对实验探究能力和思维能力的考查，凸显学科特点科特点。试题将充分体现学科特点，继续以实验探究为主，通过提出问题、猜想和假设、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、评估等环节，对科学探究的七个要素进行考查。实验难度不会太大，对实验过程的考查占有一定比例，各种实验仪器和测量工具的使用占有一定分数，如温度计、电流表、电压表、天平、测力计等。估测类选择题和填空题也是目前中考常见的一种题型，每年就占2分，但只有通过推敲及对物理知识的理解，才能选出答案，这类题目综合性强，考查学生对物理知识的掌握程度。二、中考物理命题趋势二、中考物理命题趋势所以，中考物理命题将会强化以下趋势：所以，
17、中考物理命题将会强化以下趋势：1.1.紧密联系生活与社会实际紧密联系生活与社会实际。2.2.加强实验探究能力的考查加强实验探究能力的考查。3.3.注重考查学生分析问题和解决问题的能力注重考查学生分析问题和解决问题的能力。4.4.注重体现物理学科内的渗透与综合注重体现物理学科内的渗透与综合。5.5.开放型试题和估测题继续出现开放型试题和估测题继续出现。三、三、20182018中考复习策略中考复习策略1 1、制定可行的复习计划、制定可行的复习计划 根据学生的学习状况，制定复习计划，应包括复习重点、复习方法以及复习进度等。中考物理是考查教材中基本的、核心的内容，并适当考查学科内各部分内容的综合。所以
18、，复习的重点应放在最基本、最核心的内容上。复习的重点内容是：力学力学（运动和力、密度、压强与浮力、简单机械、功和能）；电学电学（串并联电路的特点、欧姆定律、电功率、磁现象）；光学光学（光的反射与平面镜成像、光的折射与凸透镜成像）；热学热学（温度、物态变化、内能及利用）；学科内综合学科内综合（电热综合、密度、压强和浮力综合、简单机械与功和能综合）。2 2、回归课本，打好基础，形成网络、回归课本，打好基础，形成网络。纵观近几年的中考试题，都体现了一个导向：紧扣教材。有许多试题直接源于教材中的习题和实验探究。因此在复习中一定要围绕课本，理清每一章的重点和难点，带着问题有重点地研究教材，系统的把握教材
19、，帮助查找学生基础知识学习的漏洞，逐步形成完整的知识体系。三、三、20182018中考复习策略中考复习策略三、三、20182018中考复习策略中考复习策略3 3、注重实验复习、注重实验复习 在中考中，学生实验题失分所占比例是比较高的，所以把握实验探究题，对中考取得好成绩有至关重要的作用。（1）复习时，实验进行专题复习，可以分成电学实验、力学实验、光学实验和热学实验几部分。（2）对实验进行复习总结，归纳考题特点，如实验方法，实验原理、实验器材、注意事项等。三、三、20182018中考复习策略中考复习策略4 4、联系实际，关注生活和社会热点、联系实际，关注生活和社会热点。引导学生观察周围生活中经常
20、接触的现象和实物，会用物理知识解决实际问题；让学生了解自己的体重、身高、步行速度、密度、正常体温、站立时对地面压强；关注周围，如课桌高度、鸡蛋质量、家用电器电功率，筷子、指甲刀、吸管等的物理原理；能源、污染、航天。三、三、20182018中考复习策略中考复习策略5 5、加强规范性训练、加强规范性训练 中考后学生常出现考试成绩与自己估分偏差大的情况，有一部分原因是学生在解题过程中步骤混乱、表达不清、作图不规范、丢三落四所造成的。因此，在复习时应加强对学生解题的规范化训练，杜绝做题的随意性，避免不必要的丢分。三、三、20182018中考复习策略中考复习策略 根据学生的学习状况，制定复习计划，应包括
21、复习重点、复习方法以及复习进度等。中考物理是考查教材中基本的、核心的内容，并适当考查学科内各部分内容的综合。所以，复习的重点应放在最基本、最核心的内容上。复习的重点内容是：力学力学（运动和力、密度、压强与浮力、简单机械、功和能）；电学电学（串并联电路的特点、欧姆定律、电功率、磁现象）；光学光学（光的反射与平面镜成像、光的折射与凸透镜成像）；热学热学（温度、物态变化、内能及利用）；学科内综合学科内综合（电热综合、密度、压强和浮力综合、简单机械与功和能综合）。1 1.第一轮系统复习：（第一轮系统复习：（3 3月底月底44月底）月底）根据考试说明要求和教材体系，分单元逐节复习，强化基础，把复习重点放
22、在最基本、最核心的内容上，做到知识点堂堂清的落实，同时突出知识间的联系，为学生综合应用能力奠定基础。通过复习要求学生掌握基本测量仪器的使用、认识和掌握，对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。（4月底第一次模拟考试、试题分析、讲评）1.1.第一轮系统复习：（第一轮系统复习：（3 3月底月底44月底）月底）三、三、20182018中考复习策略中考复习策略2 2.第二轮专题复习第二轮专题复习:(5:(5月初月初5 5月底月底)主要任务：根据物理学科特点，从声、光、热、电、力内容分成几个专题，并对每个专题内的考点、命题类型进行归纳整理，精选习题强化训练，熟练掌握解题思路。（5月
23、底第二次模拟考试、试题分析、讲评）三、三、20182018中考复习策略中考复习策略3 3.第三轮模拟训练：（第三轮模拟训练：（6 6月初月初6 6月月1 12 2日）日）主要任务：综合训练，练速度、练规范、练准确性、练心理素质，全面提升学生应考能力；消化试卷、回归课本、整合信息、查漏补缺。（6月12左右-第三次模拟考试、试题分析、讲评）三、三、20182018中考复习策略中考复习策略建议建议1、规范答题训练，培养学生良好的物理、规范答题训练，培养学生良好的物理答题习惯答题习惯 在复习中对学生严格要求，规范解题过程的在复习中对学生严格要求，规范解题过程的训练，向学生讲清物理解题的格式，文字表述的
24、训练，向学生讲清物理解题的格式，文字表述的答题方式，同时教师自身要以身作则，克服课堂答题方式，同时教师自身要以身作则，克服课堂教学中的随意性，给学生做出示范，让学生在老教学中的随意性，给学生做出示范，让学生在老师的影响下养成良好的物理答题习惯。师的影响下养成良好的物理答题习惯。四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议建议建议2、注重加强学生的语言表达，力求解题规范。、注重加强学生的语言表达，力求解题规范。四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议 近年我区中考物理文字性表述题有所增加。但学生近年我区中考物理文字性表述题有所增加。但学生的语言文字表达能力普遍不强，看不准、算不对、画
25、不的语言文字表达能力普遍不强，看不准、算不对、画不全、说不清的现象很普遍。全、说不清的现象很普遍。学生基本技能差的重要原因之一就是在平时教学中学生基本技能差的重要原因之一就是在平时教学中的养成训练不够，的养成训练不够，教师总舍不得把课堂上的时间让给教师总舍不得把课堂上的时间让给学生，让他们进行审题、作图、计算、实验操作、文字学生，让他们进行审题、作图、计算、实验操作、文字表达等方面的基本技能训练。表达等方面的基本技能训练。在进入总复习阶段，能让学生说的、做的，教师一在进入总复习阶段，能让学生说的、做的，教师一定不要代替，要多给学生表达表演的机会，让学生不仅定不要代替，要多给学生表达表演的机会，
26、让学生不仅仅想说、敢说，还要会说、善说，不仅仅想做、敢做，仅想说、敢说，还要会说、善说，不仅仅想做、敢做，还要会做、善做，把基本技能的训练落到实处。还要会做、善做，把基本技能的训练落到实处。建议建议3、重视作业讲评，及时纠正错误。、重视作业讲评，及时纠正错误。四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议 作业讲评是我们发现错误、纠正错误、作业讲评是我们发现错误、纠正错误、达到正确理解的手段之一，教师重点讲规达到正确理解的手段之一，教师重点讲规律、讲方法、讲思路，讲评时要意律、讲方法、讲思路，讲评时要意:(1)(1)评学生带有创造性的解答，评学生带有创造性的解答，(2)(2)评学生混淆不清的
27、错误，评学生混淆不清的错误，(3)(3)评带有共性的错答，讲评之后，要有评带有共性的错答，讲评之后，要有跟踪的变式训练。跟踪的变式训练。建议建议4、注重实验的复习。、注重实验的复习。四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议 中考物理实验题绝大多数都是课本中有过的物中考物理实验题绝大多数都是课本中有过的物理实验，都是老师们上课或复习时做过或探究过的理实验，都是老师们上课或复习时做过或探究过的内容。因此在内容。因此在中考物理实验题要中考物理实验题要：重视实验知识与技能、过程与方法的全面考查；重视实验知识与技能、过程与方法的全面考查；重视考查学生评估分析实验方案的能力；重视考查学生评估分析实
28、验方案的能力；重视考查学生灵活运用物理仪器排除简单实验故障重视考查学生灵活运用物理仪器排除简单实验故障的能力；的能力；重视考查学生联系生活实例，进行探究实验能力的重视考查学生联系生活实例，进行探究实验能力的结合运用。结合运用。1 1.教师要仔细研讨中考分析各板块内容，教师要仔细研讨中考分析各板块内容，做到对本学科教、学、练、考的各环节要求做到对本学科教、学、练、考的各环节要求和标准胸中有数。和标准胸中有数。2 2.教师要对复习资料教师要对复习资料(物理术语、课后对应物理术语、课后对应练习、专题练习、三套试卷练习、专题练习、三套试卷)提前做完，与提前做完，与备课组教师研讨并制定合理的复习计划，严
29、备课组教师研讨并制定合理的复习计划，严格按照计划指导要求教学。格按照计划指导要求教学。3 3.教学进行过程中发现的学生集中呈现的问教学进行过程中发现的学生集中呈现的问题及时与备课组教师研讨，及时调整复习内题及时与备课组教师研讨，及时调整复习内容和着重点。容和着重点。现阶段复习对教师的针对性要求现阶段复习对教师的针对性要求教学中需要重点关注的几个问题教学中需要重点关注的几个问题:1、夯实基础，用好、用活教材、夯实基础，用好、用活教材3、重视学生思维能力能力的培养、重视学生思维能力能力的培养5、科学训练，规范解题，提高运算能力、科学训练，规范解题，提高运算能力 4、关注物理综合素养，加强语言表达能力、关注物理综合素养，加强语言表达能力四、中考复习教学中的建议四、中考复习教学中的建议
