1、孔子和他的弟子们儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，以对话的形式记录了孔子及其弟子的言行以对话的形式记录了孔子及其弟子的言行。学而学而为政为政八佾八佾里仁里仁生于公元前生于公元前551551年年9 9月月2828日，卒于公日，卒于公元前元前479479年年4 4月月1111日，日，子姓，孔氏，子姓，孔氏，名丘，字仲尼名丘，字仲尼，鲁国陬邑人。鲁国陬邑人。史记史记孔子世家孔子世家 汉汉 司马迁司马迁孔子圣迹图孔子圣迹图 清清 焦秉贞焦秉贞子曰：子曰：“吾吾十有五十有五而志于学，而志于学，三十三十而立，而立，四十四十而不惑，而不惑，五五十十而
2、知天命，而知天命，六十六十而耳顺，而耳顺，七十七十而从心所欲，不逾矩。而从心所欲，不逾矩。”为政为政鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。叔梁纥纥 颜徵徵在hhzhngzhng鲁襄 丘生而叔梁纥死丘生而叔梁纥死，葬于防山。防山在，葬于防山。防山在鲁东，由是孔子疑其父墓处，母讳之也。鲁东，由是孔子疑其父墓处，母讳之也。孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。孔子孔子母死母死，乃殡五父之衢，盖其慎也。郰人輓，乃殡五父之衢，盖其慎也。郰人輓父之母诲孔子父墓，然后往合葬于防焉。父之母诲孔子父墓，然后往合葬于防焉。孔子要绖，季氏飨士，孔子与往。阳孔子要绖，季氏飨士，
3、孔子与往。阳虎绌曰：虎绌曰：“季氏飨士，非敢飨子也季氏飨士，非敢飨子也。”孔孔子由是退。子由是退。孔子世家孔子世家鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。子谓子谓韶韶，尽美矣，又尽善尽美矣，又尽善也；也；谓谓武武，尽美矣，未尽，尽美矣，未尽善也。善也。八佾八佾 孔子孔子年三十五年三十五，而季平子与，而季平子与郈昭伯以斗鸡故得罪鲁昭公，昭郈昭伯以斗鸡故得罪鲁昭公，昭公率师击平子，平子与孟氏、叔公率师击平子，平子与孟氏、叔孙氏三家共攻昭公，昭公师败，孙氏三家共攻昭公，昭公师败，奔于齐，齐处昭公干侯。其后顷奔于齐，齐处昭公干侯。其后顷之
4、，之，鲁乱。孔子适齐，为高昭子鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。肉味，齐人称之。孔子世家孔子世家舜帝时的音乐武王时的音乐 孔子年四十二，鲁昭公卒孔子年四十二，鲁昭公卒于干侯，定公立。定公立五年，于干侯，定公立。定公立五年，夏，季平子卒，桓子嗣立。季夏，季平子卒，桓子嗣立。季桓子穿井得土缶，中若羊，问桓子穿井得土缶，中若羊，问仲尼云仲尼云“得狗得狗”。仲尼曰：。仲尼曰：“以丘所闻，羊也。丘闻之，以丘所闻，羊也。丘闻之，木石之怪夔、罔阆，水之怪龙、木石之怪夔、罔阆，水之怪龙、罔象，
5、土之怪坟羊。罔象，土之怪坟羊。”孔子世家孔子世家“道之以德，齐之以礼”子曰：子曰：“十室之邑，必有忠信十室之邑，必有忠信如丘者焉，如丘者焉，不如丘之好学也不如丘之好学也。”公冶长公冶长或谓孔子曰：或谓孔子曰：“子奚不为政？子奚不为政？”子曰：子曰：“书云：书云：孝乎惟孝乎惟孝，友于兄弟，孝，友于兄弟，施于有政施于有政。是亦为政，奚其为为政？是亦为政，奚其为为政？”为政为政 其后定公以孔子为中其后定公以孔子为中都宰，一年，四方皆则之。都宰，一年，四方皆则之。由由中都宰中都宰为为司空司空，由司空，由司空为为大司寇大司寇。孔子世家孔子世家忙忙碌碌有所作为的状态艰难困苦的状态孔子曰：孔子曰：“君子有三
6、畏：畏君子有三畏：畏天命天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。之言。”季氏季氏君子无终食之间违仁，君子无终食之间违仁，造次造次必于是，颠沛必于是必于是，颠沛必于是。里仁里仁子曰：子曰：“学而时习之，不亦学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？乐乎？人不知而不愠，不亦人不知而不愠，不亦君子乎？君子乎？学而学而 孔子适郑，与弟子相失，孔孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡似尧，其项类东门有人，其颡似尧，其项类皋陶，其肩类
7、子产，然自要以下皋陶，其肩类子产，然自要以下不及禹三寸。不及禹三寸。累累若丧家之狗累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末也。形状，末也。而谓似丧家之狗，而谓似丧家之狗，然哉！然哉！然哉！然哉！”孔子世家孔子世家内心怨愤 古者诗三千馀篇，及至孔子，古者诗三千馀篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义，上采契后去其重，取可施于礼义，上采契后稷，中述殷周之盛，至幽厉之缺，稷，中述殷周之盛，至幽厉之缺，始于衽席，故曰始于衽席，故曰“关雎之乱以为风关雎之乱以为风始，鹿鸣为小雅始，文王为大雅始，始，鹿鸣为小雅始，文王为大雅始，清庙为颂始清庙为颂始”。三百五篇孔子
8、皆弦三百五篇孔子皆弦歌之，以求合韶武雅颂之音。礼乐歌之，以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。自此可得而述，以备王道，成六艺。孔子世家孔子世家子曰：子曰：“盖有不知而作之者，盖有不知而作之者，我无是也。我无是也。多闻，择其善者多闻，择其善者而从之；多见而识之；而从之；多见而识之；知之知之次也。次也。”述而述而 子曰：夏礼，吾能言之，杞子曰：夏礼，吾能言之，杞不足不足征征也；殷礼，吾能言之，也；殷礼，吾能言之，宋不足征也。宋不足征也。文献不足故也。文献不足故也。足，则吾能征之矣足，则吾能征之矣。八佾八佾证明历史典籍、贤人 太史公曰：诗有之：太史公曰：诗有之：“高山仰高山仰止，景
9、行行止。止，景行行止。”虽不能至，然心向往虽不能至，然心向往之之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。天下君王至家，余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中於夫子，王侯，中国言六艺者折中於夫子，可谓至圣矣可谓至圣矣！孔子世家孔子世家 孔子以诗书礼乐教，孔子以诗书礼乐教，弟弟子盖三千焉，身通六艺者七子盖三千焉，身通六艺者七十有二人十有
10、二人。如颜浊邹之徒，。如颜浊邹之徒，颇受业者甚众。颇受业者甚众。孔子世家孔子世家史记史记仲尼弟子列传仲尼弟子列传 汉汉 司马迁司马迁孔门弟子像孔门弟子像 宋宋 佚名佚名德行德行颜回颜回言语言语子贡子贡政事政事子路子路文学文学子夏子夏德行德行：颜渊颜渊、闵子骞、闵子骞、冉伯牛、仲弓；冉伯牛、仲弓；言语言语：宰我、宰我、子贡子贡；政事政事：冉有、冉有、季路季路；文学文学：子游、子游、子夏子夏。先进先进 颜回者，鲁人也，字子渊。少孔子三十岁。颜回者，鲁人也，字子渊。少孔子三十岁。仲尼弟子列传仲尼弟子列传 孔子状类阳虎，拘焉五日，颜渊后，子曰：孔子状类阳虎，拘焉五日，颜渊后，子曰：“吾以汝为死矣。吾以
11、汝为死矣。”颜渊曰：颜渊曰：“子在，回何敢子在，回何敢死！死！”孔子世家孔子世家子曰：吾与子曰：吾与回回言终日，言终日，不违不违，如愚。退而省如愚。退而省其私，亦足以其私，亦足以发发，回也不愚回也不愚。为政为政子曰：子曰：“贤哉，贤哉，回也回也！一箪食，！一箪食，一瓢饮，在陋巷，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，人不堪其忧，回回也不改其乐。贤也不改其乐。贤哉，回也！哉，回也！”雍也雍也不提出不同的意见和问题发挥、启发哀公问：哀公问：“弟子孰为好学？弟子孰为好学？”孔子对曰：孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也命死矣，今也则
12、亡，未闻好学者也。”雍也雍也颜渊死，门人欲厚葬之，子曰：颜渊死，门人欲厚葬之，子曰：“不可。不可。”门人厚葬之。门人厚葬之。子曰：子曰：“回也，视予犹父也，回也，视予犹父也，予不得视犹子也。予不得视犹子也。非我也，夫二三子也。非我也，夫二三子也。”先进先进颜渊死，子曰：颜渊死，子曰：“噫！噫！天丧予！天丧予！天丧予！天丧予！”先进先进 仲由字子路，卞人也。少孔子九岁。仲由字子路，卞人也。少孔子九岁。子路性鄙，好勇力，志伉直，子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄鸡，冠雄鸡，佩豭豚，陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路，佩豭豚，陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路，子路后儒服委质，因门人请为弟子。子路后儒服委质，因门人请为
13、弟子。仲尼弟子列传仲尼弟子列传子曰：子曰：“由！由！诲女知之乎！诲女知之乎！知之为知之，知之为知之，不知为不知，不知为不知，是知也是知也。”为政为政子曰：子曰：“道不行，乘道不行，乘桴桴浮于海。从浮于海。从我者，其由与？我者，其由与？”子路闻之喜。子路闻之喜。子曰：子曰：“由也好勇过我，无所取由也好勇过我，无所取材材。”公冶长公冶长子路有闻，未之能行，唯恐有闻。子路有闻，未之能行，唯恐有闻。公冶长公冶长同“又”浮在水面的小木排子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知不吾知也。也。如或知尔
14、，则何以哉？如或知尔，则何以哉？”子路率尔而子路率尔而对曰对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。有勇，且知方也。”夫子哂之夫子哂之先进先进颜渊季路侍。颜渊季路侍。子曰：子曰：“盍各言尔志？盍各言尔志？”子路曰子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。愿无伐善，无施劳。”子路曰：子路曰：“愿闻子之志。愿闻子之志。”子曰：子曰：“老者安之，朋友信老者安之，朋友信之，少者怀之。之，少者怀之。”公
15、冶长公冶长 子羔卒去。有使者入城，城门开，子路随而入。子羔卒去。有使者入城，城门开，子路随而入。造蒉聩，蒉聩与孔悝登台。子路曰：造蒉聩，蒉聩与孔悝登台。子路曰：“君焉用孔悝？君焉用孔悝？请得而杀之。请得而杀之。”蒉聩弗听。於是子路欲燔台，蒉聩蒉聩弗听。於是子路欲燔台，蒉聩惧，乃下石乞、壶黡攻子路，击断子路之缨。子路惧，乃下石乞、壶黡攻子路，击断子路之缨。子路曰：曰：“君子死而冠不免君子死而冠不免。”遂结缨而死。孔子闻卫遂结缨而死。孔子闻卫乱，曰：乱，曰：“嗟乎，由死矣！嗟乎，由死矣！”已而果死。故孔子曰：已而果死。故孔子曰：“自吾得由，恶言不闻於耳自吾得由，恶言不闻於耳。”仲尼弟子列传仲尼弟子
16、列传 端木赐，卫人，字子贡。少孔子三十端木赐，卫人，字子贡。少孔子三十一岁。一岁。子贡利口巧辞子贡利口巧辞，孔子常黜其辩。问曰：，孔子常黜其辩。问曰：“汝与回也孰愈？汝与回也孰愈？”对曰：对曰：“赐也何敢望赐也何敢望回！回也闻一以知十，赐也闻一以知二。回！回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”仲尼弟子列传仲尼弟子列传子贡曰：子贡曰：“贫而无谄，富贫而无谄，富而无骄，何如？而无骄，何如？”子曰：子曰：“可也。未若贫而乐，富可也。未若贫而乐，富而好礼者也。而好礼者也。”子贡曰：子贡曰：“诗云：诗云：如切如磋，如切如磋，如琢如磨如琢如磨，其斯之谓，其斯之谓与？与？”子曰：子曰：“赐也，始赐也，始可与言诗
17、已矣，告诸往而可与言诗已矣，告诸往而知来者。知来者。”学而学而子禽问于子贡曰：子禽问于子贡曰：“夫夫子至于是邦也，必闻其子至于是邦也，必闻其政，求之与？抑与之政，求之与？抑与之与？与？”子贡曰：子贡曰：“夫子夫子温良恭俭让以温良恭俭让以得之。夫子之求之也，得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与其诸异乎人之求之与？”学而学而故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越越。子贡一使，使势相破，十年之中，五国。子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。各有变。仲尼弟子列传仲尼弟子列传孔子病，子贡请见。孔子方负杖逍遥于门，孔子病，子贡请见。孔子方负杖逍遥于门，曰：曰：
18、“赐，汝来何其晚也？赐，汝来何其晚也？”孔子因叹，歌孔子因叹，歌曰：曰：“太山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！太山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！”因以涕下。谓子贡曰：因以涕下。谓子贡曰：“天下无道久矣，莫天下无道久矣，莫能宗予。夏人殡于东阶，周人于西阶，殷人能宗予。夏人殡于东阶，周人于西阶，殷人两柱闲。昨暮予梦坐奠两柱之闲，予始殷人两柱闲。昨暮予梦坐奠两柱之闲，予始殷人也。也。”后七日卒。后七日卒。孔子列传孔子列传 卜商字子夏。少孔子四十四岁。卜商字子夏。少孔子四十四岁。仲尼弟子列传仲尼弟子列传子夏问曰：子夏问曰：“巧笑巧笑倩兮，美目盼兮，倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。何为素以为绚兮。何为也？也？”子曰：
19、子曰：“绘绘事后素。事后素。”曰：曰：“礼后乎？礼后乎？”子曰：子曰：“起予者商也起予者商也！始！始可与言诗矣。可与言诗矣。”八佾八佾子曰：子曰：“小子！何莫学夫诗？小子！何莫学夫诗？诗：可以兴，诗：可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟、兽、草、木之名。事君；多识于鸟、兽、草、木之名。”子谓子谓伯鱼曰：伯鱼曰：“女为周南召南矣乎？人而不为周女为周南召南矣乎？人而不为周南，召南，其犹正墙面而立也与？南，召南，其犹正墙面而立也与？”阳货阳货陈亢问于伯鱼曰：陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？子亦有异闻乎？”对曰：对曰：“未也。尝独立，鲤趋而
20、过庭。未也。尝独立，鲤趋而过庭。“曰：曰：”学诗学诗乎？乎？”对曰：对曰：“未也。未也。”“”“不学诗，无以言不学诗，无以言！”鲤退而学诗。鲤退而学诗。季氏季氏启发公冶长公冶长子贱子贱冉雍冉雍漆雕开漆雕开公西华公西华审枨审枨有若有若曾参曾参子禽子禽樊迟樊迟子游子游子张子张林放林放冉有冉有宰我宰我 孔子游乎缁帷之林，孔子游乎缁帷之林，休坐乎杏坛之上，休坐乎杏坛之上，弟子读弟子读书孔子弦歌鼓琴书孔子弦歌鼓琴。庄子庄子渔父渔父史记史记孔子世家孔子世家孔子圣迹图孔子圣迹图史记史记仲尼弟子列传仲尼弟子列传孔门弟子像孔门弟子像还原情景还原情景走近人物走近人物论时论世论时论世知人知言知人知言课本里的课本里的
21、 作者：李山作者：李山出版社：中信出版社出版社：中信出版社孔子的故事孔子的故事作者：李长之作者：李长之出版社：北京出版社出版社：北京出版社1.每个词并没有列出全部用法及词义，只列出了初中阶段出现并常用的用法及词义。2.对于一些比较模糊、晦涩的例子，不必钻牛角尖，中考考察的都是用法及意义十分鲜明、确定的例子。3.对于课文中的一些特殊的用法要牢记例句，做到一出现就能明确辨认。3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两洋，自古以来是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。4.北面是土耳其，越过土耳其进入了独联体外高加索的国家，西边是叙利亚和约旦，稍微过去一点就到了巴勒斯坦和以色列。5.阿拉伯人发现印度数字的优点，
22、于是就在帝国内推广应用。以后，阿拉伯人通过西班牙人把这种印度数字传入欧洲，并传播到世界各地，这就是我们所使用的阿拉伯数字。6.在神秘外星文明的指引下，主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为，该片为盲人开启了科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在。7.写景抒情诗中常见的情感有对自然美景、田园风光的喜爱和留恋，对祖国大好河山的赞美和热爱，漂泊在外的羁旅之苦和思乡之情，对闲适隐逸生活的向往和追求，依依惜别之情，爱国忧国之思。等等。8.我们要善于通过题目整体把握诗歌内容，并通过对诗中意象及其特征的分析，知人论世，以及诗中表达诗人情感倾向的语句来深入理解诗歌内容，领会诗人情感，把握诗歌主题9.诗的最后两句使用拟人的手法，把作者对朋友的同情和思念寄托给明月，希望自己能追随友人到贬谪的偏远之地，慰藉朋友的孤独，表达了对友人牵挂之情。
