1、应用文写作应用文写作写说明性文字写说明性文字写描写性文字写描写性文字写议论性文字写议论性文字目 录专题一专题一 语言表述语言表述第第1 1类社交类类社交类1.1.推荐信推荐信(2018)(2018)正式的书信必须包含以下几个要素：称呼、正文、祝颂语、署名、日期。正式的书信必须包含以下几个要素：称呼、正文、祝颂语、署名、日期。推推荐荐信是书信的一种，而长沙考查此类题不注重格式，重在对题目内容的挖掘。信是书信的一种，而长沙考查此类题不注重格式，重在对题目内容的挖掘。具体可采用如下步骤：具体可采用如下步骤：(1)(1)审清题干，明确对语言、字数、文体等的要求。审清题干，明确对语言、字数、文体等的要求
2、。方法指导方法指导一、应用文写作一、应用文写作(2018(2018、2019)2019)专题一专题一 语言表述语言表述 (2)(2)紧抓题目，挖掘有效信息。紧抓题目，挖掘有效信息。具体有如下几点：具体有如下几点：明确收信人及其身份，明确收信人及其身份，斟酌用词斟酌用词。如。如20182018长沙，题干明确写信的对象是学校领导，用语应礼貌、尊敬。长沙，题干明确写信的对象是学校领导，用语应礼貌、尊敬。明确写信目的明确写信目的。如。如20182018长沙，从长沙，从“这次候选人的无记名投票推选，黄骅的得这次候选人的无记名投票推选，黄骅的得票数是全班最高的票数是全班最高的”，明确写信目的是推荐黄骅为，
3、明确写信目的是推荐黄骅为“校级三好学生校级三好学生”。阐明阐明理由，增强说服力理由，增强说服力。如。如20182018长沙，可分别从甲、乙、丙的对话中提炼出三个推长沙，可分别从甲、乙、丙的对话中提炼出三个推荐的理由：黄骅成绩优异、乐于助人；体育不错，能为班级争光；有责任心和荐的理由：黄骅成绩优异、乐于助人；体育不错，能为班级争光；有责任心和奉献精神。奉献精神。(3)(3)组织语言，条理清晰地表达。组织语言，条理清晰地表达。专题一专题一 语言表述语言表述2.2.邀请函邀请函(请柬请柬)正式的邀请函正式的邀请函(请柬请柬)必须包含以下几个要素：标题、被邀请的对象必须包含以下几个要素：标题、被邀请的
4、对象(根据邀根据邀请对象，选择恰当的语气请对象，选择恰当的语气)、正文、落款、正文、落款 发邀请函发邀请函(请柬请柬)的单位或个人、邀请的单位或个人、邀请日期日期。正文必须包含以下几点内容：简单的问候。举办活动的缘由、目的、事正文必须包含以下几点内容：简单的问候。举办活动的缘由、目的、事项、时间、地点。邀请对象及其要做的工作。对被邀请者发出得体诚挚的项、时间、地点。邀请对象及其要做的工作。对被邀请者发出得体诚挚的邀请。邀请。专题一专题一 语言表述语言表述第第2 2类通知启事类类通知启事类3.3.通知通知 一则完整的通知必须包含以下几个要素：标题一则完整的通知必须包含以下几个要素：标题(一般用一
5、般用“通知通知”二字二字)、被通知的、被通知的对象、正文、落款对象、正文、落款(发通知单位、发通知日期发通知单位、发通知日期)。正文必须包含以下几点：点明被通知对象。写明通知发出的时间、通知事件正文必须包含以下几点：点明被通知对象。写明通知发出的时间、通知事件的时间以及要求参加的时间。表明通知发出的单位，通知内容、要求等。的时间以及要求参加的时间。表明通知发出的单位，通知内容、要求等。4.4.启事启事(招领招领/征稿征稿)(2019)(2019)启事是为了公开声明某事或希望公众协助办理某项具体事物时，登在报刊或贴在启事是为了公开声明某事或希望公众协助办理某项具体事物时，登在报刊或贴在墙壁上的文
6、字。比如墙壁上的文字。比如“招领启事招领启事”“”“征稿启事征稿启事”等。主要包括标题等。主要包括标题(一般用一般用“启启事事”字样字样)、正文、落款、正文、落款(启事的单位名称或个人姓名、发布启事的日期启事的单位名称或个人姓名、发布启事的日期)三部分内容：三部分内容：专题一专题一 语言表述语言表述 招领启事招领启事正文一般包括以下几点：以正文一般包括以下几点：以20192019长沙为例：长沙为例：捡到东西的时间、地捡到东西的时间、地点，点，如：如：6 6月月9 9日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上。日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上。失物的名称
7、、特征失物的名称、特征，如橙红色的书包，包内有文具盒、记录本和人民币若干元。，如橙红色的书包，包内有文具盒、记录本和人民币若干元。(注意：钱数不能具体注意：钱数不能具体)失主到何地、找何人认领失主到何地、找何人认领，如到图书馆问讯处找工作人，如到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联系电话为员小李核对领取，联系电话为85205208520520。也可在市图书馆公众号。也可在市图书馆公众号“微服务微服务”栏目栏目留言预约领取。留言预约领取。征稿启事征稿启事正文一般包括以下几点：写明征稿缘由、交代意图。稿件的具正文一般包括以下几点：写明征稿缘由、交代意图。稿件的具体要求：如内容、范围、体裁、字数、
8、截稿时间等。说明评选、评奖方法：如体要求：如内容、范围、体裁、字数、截稿时间等。说明评选、评奖方法：如时间、评委的组成、各种奖项的设置情况等。投递稿件的具体要求及方法等。时间、评委的组成、各种奖项的设置情况等。投递稿件的具体要求及方法等。专题一专题一 语言表述语言表述第第3 3类契据类类契据类5.5.借条借条借条是表明债权、债务关系的书面凭证。正式的借条必须包含以下几个要素：借条是表明债权、债务关系的书面凭证。正式的借条必须包含以下几个要素：标题、借用方和出借方的单位或姓名、正文、落款标题、借用方和出借方的单位或姓名、正文、落款(署名、日期署名、日期)。正文必须包含以下几点：出借方的姓名。所借
9、东西的具体名称与总数。注正文必须包含以下几点：出借方的姓名。所借东西的具体名称与总数。注意钱款要大写。意钱款要大写。(大写：壹、大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾)归还日期。归还日期。6.6.收据收据收据是收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭证性的应用文书。也叫收据是收到别人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭证性的应用文书。也叫收条、领条。正式的收据必须包含以下几个要素：标题、正文、落款收条、领条。正式的收据必须包含以下几个要素：标题、正文、落款(署名、日期署名、日期)。正文必须写清收到的钱物数量、物品种类、规格等情况。注意钱款要大写。正文必须
10、写清收到的钱物数量、物品种类、规格等情况。注意钱款要大写。专题一专题一 语言表述语言表述第第4 4类倡议书类倡议书正式的倡议书必须包含以下几个要素：标题、称呼正式的倡议书必须包含以下几个要素：标题、称呼(根据对象，选择恰当的称根据对象，选择恰当的称呼呼)、正文、结尾、正文、结尾(倡议者的决心和希望或者建议倡议者的决心和希望或者建议)、落款、落款(署名、日期署名、日期)。正文必须包含以下几点：明确倡议的适用对象。表达倡议的原因和目的。正文必须包含以下几点：明确倡议的适用对象。表达倡议的原因和目的。倡议的具体内容和要求倡议的具体内容和要求倡议人们做什么，怎么做倡议人们做什么，怎么做(要有可操作性要
11、有可操作性)。专题一专题一 语言表述语言表述1.（20192019长沙）长沙）根据以下信息，拟写一则招领启事，在市图书馆公众号根据以下信息，拟写一则招领启事，在市图书馆公众号“微服务微服务”栏目发布。栏目发布。(10(10分分)信息一：信息一：6 6月月9 9日下午三点左右，王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅日下午三点左右，王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。信息二：信息二：橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币橘子洲图案的记录本
12、、人民币106106元。元。信息三：信息三：王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨，张阿姨将书包交给了王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨，张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李，请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为图书馆问讯处的工作人员小李，请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为85205208520520。针对训练针对训练专题一专题一 语言表述语言表述 信息四：信息四：图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点，周一闭馆休息。图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点，周一闭馆休息。信息五：信息五：市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台，市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务
13、平台，“微服务微服务”栏栏目有读者留言、讨论等功能。目有读者留言、讨论等功能。要求：信息准确、有效；语言简明、得体；符合文体要求；只需写要求：信息准确、有效；语言简明、得体；符合文体要求；只需写招领启事的正文内容，不超过招领启事的正文内容，不超过150150个字。个字。专题一专题一 语言表述语言表述招领启事招领启事 市图书馆问讯处市图书馆问讯处 2019 2019年年6 6月月9 9日日 6 6月月9 9日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有市民捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元，请失
14、主市民捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元，请失主周二至周日上午八点至下午五点，到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联周二至周日上午八点至下午五点，到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联系电话为系电话为85205208520520。也可在市图书馆公众号。也可在市图书馆公众号“微服务微服务”栏目留言预约领取。栏目留言预约领取。专题一专题一 语言表述语言表述2.（20182018长沙）长沙）某校初三某校初三(1)(1)班举行了一次班举行了一次“校级三好学生校级三好学生”评比推荐讨论会，以评比推荐讨论会，以 下是讨论内容节选：下是讨论内容节选：同学甲：同学甲：我建议推荐我们
15、的班长黄骅，他是连续三年的班级三好学生，成我建议推荐我们的班长黄骅，他是连续三年的班级三好学生，成绩也一直是班上的前三名，而且他还乐于助人，一直是学校绩也一直是班上的前三名，而且他还乐于助人，一直是学校“志愿服务社志愿服务社”的成员。的成员。同学乙：同学乙：我也同意。黄骅体育也不错，他是我班排球队主攻手，带领我们我也同意。黄骅体育也不错，他是我班排球队主攻手，带领我们获得过学校排球赛的亚军。获得过学校排球赛的亚军。同学丙：同学丙：我觉得最主要的还是黄骅有责任心和奉献精神，他担任我班班长，我觉得最主要的还是黄骅有责任心和奉献精神，他担任我班班长，花费了好多时间和精力，但从来没有怨言。花费了好多时
16、间和精力，但从来没有怨言。专题一专题一 语言表述语言表述 班主任：班主任：我同意大家的意见！我还公布一个结果：这次候选人的无记名投我同意大家的意见！我还公布一个结果：这次候选人的无记名投票推选，黄骅的得票数是全班最高的。票推选，黄骅的得票数是全班最高的。请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。要求：信息全面、准确、有请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。要求：信息全面、准确、有效；语言简练得体；符合文体要求；只需写推荐信的正文内容，字数不效；语言简练得体；符合文体要求；只需写推荐信的正文内容，字数不超过超过180180字。字。(10(10分分)专题一专题一 语言表述语言表述推荐信推荐信尊敬的学校
17、领导：尊敬的学校领导：此致此致敬礼！敬礼！初三初三(1)(1)班班委会班班委会 2018 2018年年4 4月月3030日日 我班拟推荐黄骅同学为校级三好学生候选人。他责任心强，乐于助人，乐于奉献，我班拟推荐黄骅同学为校级三好学生候选人。他责任心强，乐于助人，乐于奉献，担任我班班长，是担任我班班长，是“志愿服务社志愿服务社”成员。他成绩优异，在班上一直是前三名。他体成员。他成绩优异，在班上一直是前三名。他体育好，是班级排球队主攻手，曾带领班级获得过年级排球赛亚军。他连续三年获得育好，是班级排球队主攻手，曾带领班级获得过年级排球赛亚军。他连续三年获得班级三好学生，且在班级无记名投票推选中，得票数
18、最高。综上所述，我们一致推班级三好学生，且在班级无记名投票推选中，得票数最高。综上所述，我们一致推荐黄骅同学，请予批准。荐黄骅同学，请予批准。专题一专题一 语言表述语言表述3.（20192019长郡双语第七次检测）长郡双语第七次检测）阅读下面的材料，根据要求完成问题。阅读下面的材料，根据要求完成问题。(10(10分分)材料一材料一研究表明，连续玩研究表明，连续玩2020分钟手机对眼睛的伤害，相当于看分钟手机对眼睛的伤害，相当于看8080分钟分钟的投影、的投影、4747分钟液晶电视，孩子的视力平均下降到分钟液晶电视，孩子的视力平均下降到43.843.8度近视状态。度近视状态。材料二材料二2017
19、2017年年1212月月1 1日，韩国高丽大学的神经放射学教授发现日，韩国高丽大学的神经放射学教授发现“网络成网络成瘾瘾”的青少年大脑中的化学物质不平衡，这种不平衡与经历焦虑和抑郁症的的青少年大脑中的化学物质不平衡，这种不平衡与经历焦虑和抑郁症的人相似。同时，英国专家经过长时间的研究后发现，手机电磁场会大大地削人相似。同时，英国专家经过长时间的研究后发现，手机电磁场会大大地削弱儿童脆弱的免疫系统，它反过来又降低了儿童对电磁场不良影响的抵抗力。弱儿童脆弱的免疫系统，它反过来又降低了儿童对电磁场不良影响的抵抗力。还有，不少青少年通过手机观看直播、玩游戏充值拼装备、追小说追剧、上还有，不少青少年通过
20、手机观看直播、玩游戏充值拼装备、追小说追剧、上色情网站，造成的思想价值观问题、亲子沟通交流障碍等问题更是让人揪心。色情网站，造成的思想价值观问题、亲子沟通交流障碍等问题更是让人揪心。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 材料三材料三20182018年年7 7月月3030日，法国国民议会送给学生们一份日，法国国民议会送给学生们一份“惊心动魄惊心动魄”的的爱心礼物：议会表决通过了一项新法案，全面禁止幼儿园、小学和初中学生在爱心礼物：议会表决通过了一项新法
21、案，全面禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种具有联网功能的通讯设备。校园内使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种具有联网功能的通讯设备。请你根据上述材料，写一篇关于正确对待手机的倡议书，向全校学生发起呼吁。请你根据上述材料，写一篇关于正确对待手机的倡议书，向全校学生发起呼吁。要求：要求：(1)(1)符合文体要求；符合文体要求；(2)(2)语言得体；语言得体；(3)(3)只需写倡议书的正文内容，字数在只需写倡议书的正文内容，字数在150150至至200200字之间。字之间。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考
22、语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述倡议书倡议书全体同学：全体同学：长郡双语实验中学教育处长郡双语实验中学教育处 2019 2019年年4 4月月8 8日日 我们是充满朝气的一代，是不断向上的一代。玩手机会导致青少年的视力不我们是充满朝气的一代，是不断向上的一代。玩手机会导致青少年的视力不断下降，而且影响青少年的身心健康，造成亲子沟通障碍等。断下降，而且影响青少年的身心健康，造成亲子沟通障碍等。在此我向广大青少年发出以下倡议：在此我向广大青少年发出以下倡议：1 1放下手机，多与家人交流，参加一些有益身心健康的活动。放下手机，多与家人交流
23、，参加一些有益身心健康的活动。2 2不在校园内使用手机、平板电脑等通信设备。不在校园内使用手机、平板电脑等通信设备。3 3每次玩手机的时间不要超过每次玩手机的时间不要超过2020分钟。分钟。4 4不看不良信息，少打游戏、看直播、追剧。不看不良信息，少打游戏、看直播、追剧。同学们，让我们从现在做起，合理使用手机！同学们，让我们从现在做起，合理使用手机！湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述4.（2012019师大附中第一次联考）师大附中第一次联考）光明中
24、学拟举行一次以光明中学拟举行一次以“发扬传统，砺志笃学发扬传统，砺志笃学”为主题的革命传统主题为主题的革命传统主题教育的集会，想邀请德高望重的老军人韩大爷为全校师生做主题报告。时间教育的集会，想邀请德高望重的老军人韩大爷为全校师生做主题报告。时间定在定在20182018年年1212月月7 7日上午九点钟，地点设在学校报告厅。日上午九点钟，地点设在学校报告厅。请你根据以上信息，写一份邀请函送给韩大爷。要求：信息全面、准请你根据以上信息，写一份邀请函送给韩大爷。要求：信息全面、准确；语言符合文体要求；只需要写邀请函的正文内容，字数不超过确；语言符合文体要求；只需要写邀请函的正文内容，字数不超过15
25、0150字。字。(10(10分分)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述邀请函邀请函尊敬的韩大爷：尊敬的韩大爷：光明中学光明中学 2018 2018年年1111月月2626日日 我校要举行一次以我校要举行一次以“发扬传统，砺志笃学发扬传统，砺志笃学”为主题的革命传统主题教育的集为主题的革命传统主题教育的集会，想邀请您在会，想邀请您在20182018年年1212月月7 7日上午九点钟给我们全校师生做一次主题报告，让日上午九点钟给我们全校师生做一次主题报告
26、，让我们了解和学习革命传统知识。恭候您的到来。我们了解和学习革命传统知识。恭候您的到来。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述5.（20202020原创）原创）长沙市某学校拟开展长沙市某学校拟开展“共建美好校园，从你我做起共建美好校园，从你我做起”的实践活动，的实践活动，学校决定于学校决定于1111月月2626日下午在学校大礼堂举行演讲宣传活动，请你代表学校委员日下午在学校大礼堂举行演讲宣传活动，请你代表学校委员 会拟写一则通知。会拟写一则通知。(10
27、(10分分)通知通知各位同学：各位同学：学校委员会学校委员会 2019 2019年年1111月月2424日日 我校于我校于1111月月2626日下午在学校大礼堂举行日下午在学校大礼堂举行“共建美好校园，从你我做起共建美好校园，从你我做起”的演的演讲宣传活动。希望大家积极参加。讲宣传活动。希望大家积极参加。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述6.（20202020原创）原创）长沙某中学的赵老师在图书馆借书的时候发现自己忘带借书卡，长沙某中学的赵老师在图
28、书馆借书的时候发现自己忘带借书卡，请你代替赵老师写一个借条。请你代替赵老师写一个借条。(10(10分分)借条借条 借书人：赵借书人：赵 借书日期：借书日期：20192019年年1010月月2222日日 今从学校图书馆借到简今从学校图书馆借到简爱骆驼祥子两本书，借书期限为两个月，于爱骆驼祥子两本书，借书期限为两个月，于20192019年年1212月月2222日归还。日归还。特立此据为凭。特立此据为凭。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 作答此类试题，
29、可采用如下写作步骤：作答此类试题，可采用如下写作步骤：第一步，读题目，明确说明对象。第一步，读题目，明确说明对象。第二步，分析说明对象，明确说明对象的特征。第二步，分析说明对象，明确说明对象的特征。方法指导方法指导二、写说明性文字二、写说明性文字(2017(2017）考点解读考点解读：此类题一般要求考生能采用说明的表达方式对事物进行简单的说明和：此类题一般要求考生能采用说明的表达方式对事物进行简单的说明和介绍。常见的设题角度有：介绍图表内容介绍。常见的设题角度有：介绍图表内容(如如20172017长沙长沙)，介绍实体事物，介绍实体事物(如生活用如生活用品、建筑物、旅游名胜、小吃等品、建筑物、旅
30、游名胜、小吃等)或作品。或作品。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述(1)(1)若说明对象为抽象事物，如若说明对象为抽象事物，如20172017长沙长沙“义务教育教科书义务教育教科书(教育部组织编写教育部组织编写)语文教材七年级上册第四单元语文教材七年级上册第四单元”的单元体系：要紧抓表格名称、表头及注解性文的单元体系：要紧抓表格名称、表头及注解性文字；明确各要素反映的内容；最后理清表格内各要素之间的关系。字；明确各要素反映的内容；最后理清表格内各要
31、素之间的关系。(2)(2)若说明对象为实体事物若说明对象为实体事物(如生活用品、建筑物、旅游名胜、小吃等如生活用品、建筑物、旅游名胜、小吃等)：首先：首先要抓住事物的外在特征要抓住事物的外在特征材质、形状、颜色等；其次，分析事物的隐含信息材质、形状、颜色等；其次，分析事物的隐含信息工作原理、性能等。工作原理、性能等。第三步，写作时恰当选用说明顺序。第三步，写作时恰当选用说明顺序。若介绍图表、漫画，可采用逻辑顺序；若若介绍图表、漫画，可采用逻辑顺序；若介绍建筑物、旅游名胜，可采用空间顺序；若介绍事物的发展过程等可采用时间介绍建筑物、旅游名胜，可采用空间顺序；若介绍事物的发展过程等可采用时间顺序。
32、顺序。第四步，语言符合说明文的语言特点。第四步，语言符合说明文的语言特点。注意注意“字数在字数在150150至至200200字之间字之间”的要求。的要求。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述1.1.（20201717长沙）长沙）请根据下面请根据下面的信息，写一段关于的信息，写一段关于“义务教育教科书义务教育教科书(教育部组织教育部组织编写编写)语文教材七年级上册第四单元语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。单元体系的说明文字。(10(10分
33、分)要求：说明对象明确，信息不泄漏；说明顺序合理，条理清晰；符要求：说明对象明确，信息不泄漏；说明顺序合理，条理清晰；符 合说明文语言要求；字数在合说明文语言要求；字数在150150至至200200字之间。字之间。针对训练针对训练湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述注：阅读课文分注：阅读课文分“教读教读”和和“自读自读”两类，篇名前标有两类，篇名前标有*的为自读课文。的为自读课文。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张P
34、PT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 义务教育教科书语文教材七年级上册第四单元有很强的综合性。分阅读、写义务教育教科书语文教材七年级上册第四单元有很强的综合性。分阅读、写作、综合性学习三大板块。作、综合性学习三大板块。“阅读阅读”板块有四篇课文纪念白求恩植树的牧板块有四篇课文纪念白求恩植树的牧羊人走一步，再走一步诫子书，第三篇为自读课文，其余为教读课文，羊人走一步，再走一步诫子书，第三篇为自读课文，其余为教读课文，文体兼备，古今中外兼顾。文体兼备，古今中外兼顾。“写作写作”板块主题为板块主题为“思路要清晰思路要清晰”。
35、“综合性学习综合性学习”板块为板块为“少年正是读书时少年正是读书时”。本单元不管是板块的设置还是课文选录，都体现了。本单元不管是板块的设置还是课文选录，都体现了新时期提高综合素养的语文育人的原则。新时期提高综合素养的语文育人的原则。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述2.2.（20202020原创）原创）下下图是中国环境保护标志。写一段介绍该标志及其设计意图的图是中国环境保护标志。写一段介绍该标志及其设计意图的说明性文字。说明性文字。(10(10分分
36、)要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条理清晰；符合要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条理清晰；符合说明文语言要求；字数在说明文语言要求；字数在150150字左右。字左右。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 中国环境标志，俗称中国环境标志，俗称“十环十环”，标志由中心的青山、绿水、太阳及周围的十，标志由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。标志的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，个环组成。标志的中心结构
37、表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的环环相扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环环”字与环境的字与环境的“环环”同字，其寓意为同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。”湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 题型题型1 1：依托记叙文补描写：依托记叙文补描写 第一步，阅读上下文，分析人物的心理与情感。第一步，阅读上下文，分析
38、人物的心理与情感。第二步，根据人物的心理情感，展开合理描写。第二步，根据人物的心理情感，展开合理描写。人物描写包括肖像、动作、语言、心理等。人物描写包括肖像、动作、语言、心理等。肖像描写肖像描写要善于抓人物的外形，要善于抓人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等特征，使描写生动逼真，以形传神，刻画人物的包括容貌、体态、表情、服饰等特征，使描写生动逼真，以形传神，刻画人物的方法指导方法指导三、写描写性文字三、写描写性文字(5(5年年3 3考，依托记叙文考查考，依托记叙文考查)考点解读考点解读：长沙此类语言表述题一般依托于记叙文阅读考查，要求补写文章长沙此类语言表述题一般依托于记叙文阅读考查，要求
39、补写文章中某一人物的神态、动作、心理，且要运用比喻的修辞手法。中某一人物的神态、动作、心理，且要运用比喻的修辞手法。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述思想性格。思想性格。动作和语言动作和语言描写要符合人物的身份，语言要个性化，否则难以表现人描写要符合人物的身份，语言要个性化，否则难以表现人物的内心世界。物的内心世界。心理描写心理描写要联系当时的情境，通过内心独白展现或者通过人物的要联系当时的情境，通过内心独白展现或者通过人物的语言、动作侧面烘托。注
40、意要严格遵循字数与修辞的要求。语言、动作侧面烘托。注意要严格遵循字数与修辞的要求。题型题型2 2：直接描写事物：直接描写事物 第一步，读题目，明确描写对象并严格遵循题目要求。看是描写事物还是描写第一步，读题目，明确描写对象并严格遵循题目要求。看是描写事物还是描写场景；看有无内容、字数、表达方式等方面的要求。场景；看有无内容、字数、表达方式等方面的要求。第二步，分析确定描写的重点。第二步，分析确定描写的重点。景物描写要重点描绘出景物的色彩、形状、声景物描写要重点描绘出景物的色彩、形状、声音等特点；场景描写要重点交代场景的时间、地点、背景等情况。音等特点；场景描写要重点交代场景的时间、地点、背景等
41、情况。第三步，根据描写对象的特点，在遵循写作要求的基础上恰当地描写第三步，根据描写对象的特点，在遵循写作要求的基础上恰当地描写(可运用可运用比喻、拟人等修辞比喻、拟人等修辞)。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 (1)(1)描写景物：可调动视觉、触觉、嗅觉等多重感官，结合景物的动静变化，描写景物：可调动视觉、触觉、嗅觉等多重感官，结合景物的动静变化，综合描绘景物，凸显景物特点。综合描绘景物，凸显景物特点。(2)(2)描写场景：按照认知的先后顺序，先
42、总体概括场景，然后调动视觉、听觉描写场景：按照认知的先后顺序，先总体概括场景，然后调动视觉、听觉等多重感官，采用动静结合的方法具体描写等多重感官，采用动静结合的方法具体描写“大场景大场景”中的中的“小场景小场景”，突出场，突出场景的重点，点面结合进行描写。景的重点，点面结合进行描写。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述1.（20162016长沙）长沙）请在童真第段横线处作一个关于女儿的动作请在童真第段横线处作一个关于女儿的动作(或神态或神态)和和 “
43、我我”的心理描写片段。的心理描写片段。(10(10分分)要求：要求：(1)(1)符合上下文的情境；符合上下文的情境；(2)(2)至少运用一个比喻句；至少运用一个比喻句；(3)(3)字数不超过字数不超过150150字。字。针对训练针对训练湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述示例：女儿脸颊通红，眼巴巴地看着玲珑的小红伞，小手搓着衣角，然后缓缓地示例：女儿脸颊通红，眼巴巴地看着玲珑的小红伞，小手搓着衣角，然后缓缓地抬起头和那个男子交谈着。我就这样远远地、默
44、默地看着他们，感觉自己的心像抬起头和那个男子交谈着。我就这样远远地、默默地看着他们，感觉自己的心像十五个吊桶打水，又像是有千万只蚂蚁在乱爬十五个吊桶打水，又像是有千万只蚂蚁在乱爬乱糟糟的，不知如何是好。他乱糟糟的，不知如何是好。他们究竟在说什么呢？这个陌生人究竟要干什么呢？拿出玲珑的小红伞是不是为了们究竟在说什么呢？这个陌生人究竟要干什么呢？拿出玲珑的小红伞是不是为了诱骗女儿呢？诱骗女儿呢？湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述2.2.（2020202
45、0原创原创）范进中举中运用动作和神态描写，使人物形象跃然纸上。范进中举中运用动作和神态描写，使人物形象跃然纸上。请你也运用这种写法，写一个运动场上某个画面的片段。请你也运用这种写法，写一个运动场上某个画面的片段。(10(10分分)要求：要求：(1)(1)描写对象明确；描写对象明确；(2)(2)表达顺畅合理，条理清晰；表达顺畅合理，条理清晰；(3)(3)字数在字数在150150字左右。字左右。“加油！加油！加油！加油！”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的
46、得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，接力棒便握在手里了。他接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，接力棒便握在手里了。他继续向前跑。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，同学们簇拥而上继续向前跑。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，同学们簇拥而上 湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 写议论性文字，一般以总写议论性文字，一般以总(直接表明观点直接表明观点)分分(具体分
47、析具体分析)总总(再次阐明再次阐明观点观点)的结构进行。首先明确表达方式要以议论为主，其次要审清题目，明确针的结构进行。首先明确表达方式要以议论为主，其次要审清题目，明确针对什么现象对什么现象(事件、人物事件、人物)进行论述。进行论述。方法指导方法指导四、写议论性文字四、写议论性文字考点解读考点解读：此类题目要求考生能采用议论的表达方式对事物进行简单的评价，表此类题目要求考生能采用议论的表达方式对事物进行简单的评价，表达自己的见解、主张，具体有：鉴赏评析、感悟启示等形式。达自己的见解、主张，具体有：鉴赏评析、感悟启示等形式。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张P
48、PT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言表述 题型题型1 1：鉴赏评析：鉴赏评析 (1)(1)选取某一角度为切入点。只需选取一点即可，不能东说西道，多点开花。选取某一角度为切入点。只需选取一点即可，不能东说西道，多点开花。(2)(2)表明观点。自己赞成什么，反对什么，用一句话概括出来，态度明确。表明观点。自己赞成什么，反对什么，用一句话概括出来，态度明确。(3)(3)陈述理由。作为一道小题，它不要求我们展开论述，只需围绕自己的观点，陈述理由。作为一道小题，它不要求我们展开论述，只需围绕自己的观点，用三两句话简单说明自己的理由即
49、可。用三两句话简单说明自己的理由即可。题型题型2 2：感悟启示：感悟启示 (1)(1)扣紧文本，理清问题所在。扣紧文本，理清问题所在。(2)(2)切合实际。一定要联系生活实际，力求能够切切实实地反映自己的思想。切合实际。一定要联系生活实际，力求能够切切实实地反映自己的思想。(3)(3)鼓励创新。写作时应该追求新点子，找到新方法，提出新观点，拟定新思路。鼓励创新。写作时应该追求新点子，找到新方法，提出新观点，拟定新思路。湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)湖南长沙中考语文复习课件：第五部分 作文 专题一 语言表述(共40张PPT)专题一专题一 语言表述语言
50、表述（20192019雅礼三月月考）雅礼三月月考）在今年的两会上，有关假期长短的问题再次引发热议。在今年的两会上，有关假期长短的问题再次引发热议。有全国人大代表建议将春节假期由现在的有全国人大代表建议将春节假期由现在的7 7天延长到天延长到10101515天，网友们议论纷纷。天，网友们议论纷纷。你怎么看？你怎么看？以下是网友们的讨论，请根据他们的讨论内容和自己的认识，写一段文字，以下是网友们的讨论，请根据他们的讨论内容和自己的认识，写一段文字，发表你对发表你对“春节假期是否该延长春节假期是否该延长”这一话题的看法。这一话题的看法。(10(10分分)要求：观点明确；理由条理清晰；要求：观点明确；
