1、2023-2-15瞻前顾后，稳中求变2012年高考 基本能力测试 备考研讨会2023-2-15考试内涵考试内涵 基本能力基本能力测试测试是指对新课程普通高中毕业生是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础应具备的适应社会生活最基本的基础知识知识、基本、基本技能技能、学习能力及科学与人文、学习能力及科学与人文素养素养等等的的考查考查。基本能力测试之基本能力测试之“基本能力基本能力”内涵内涵 基本能力是指基本能力是指新课程普通高中毕业生新课程普通高中毕业生应具备应具备的的适应社会生活适应社会生活最基本的最基本的基础知识、基本技能、基础知识、基本技能、学习能力、实践能力及科学与人文素
2、养（包括情学习能力、实践能力及科学与人文素养（包括情感、态度、价值观）等感、态度、价值观）等。学习能力学习能力2023-2-15 试题注重考查考生应具备的试题注重考查考生应具备的适应社会生活适应社会生活最最基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度与价值观等。力以及情感态度与价值观等。2023-2-15 生物柴油生物柴油是是由动植物油脂转化而来，其主要成由动植物油脂转化而来，其主要成分为脂肪酸酯，几乎不含硫，生物降解性好，一些分为脂肪酸酯，几乎不含硫，生物降解性好，一些国家已将其添加在普通柴油中使用国家已将其添加在普通柴油中使用。关于生物
3、柴油。关于生物柴油及其使用，下列说法正确的是（及其使用，下列说法正确的是（）生物柴油是可再生资源生物柴油是可再生资源 可减少二氧化硫的排放可减少二氧化硫的排放 与物通柴油相比易分解与物通柴油相比易分解 与普通柴油制取方法相同与普通柴油制取方法相同 A A、B B、C C、D D、情情境境概概念念类类2023-2-15 韩非子韩非子 喻老喻老中的中的扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公一一文记载，神医扁鹊四次文记载，神医扁鹊四次面见面见蔡桓公，便知其？腠蔡桓公，便知其？腠理、肌肤，逐渐发展到肠胃、骨髓。该典故说明理、肌肤，逐渐发展到肠胃、骨髓。该典故说明扁鹊看病所用的诊法是（扁鹊看病所用的诊法是（）A A望
4、诊望诊 B.B.闻诊闻诊 C.C.问诊问诊 D.D.切诊切诊 人文与社会类人文与社会类2023-2-15 被喻为被喻为“天上掉下的飞碟，地上冒出的蘑菇天上掉下的飞碟，地上冒出的蘑菇”的福建土楼，是典型的客家民居。据下图，下列说的福建土楼，是典型的客家民居。据下图，下列说法正确的是法正确的是土楼以圆楼为主，也有土楼以圆楼为主，也有 一些是一些是方楼方楼在古代同一幢土楼里居在古代同一幢土楼里居 住着住着不同宗族不同宗族的人的人圆筒状的土楼象征着圆筒状的土楼象征着合合 家团圆、万事和合家团圆、万事和合土楼体现了江南水乡私家园林的建筑风格土楼体现了江南水乡私家园林的建筑风格A A B B C.C.D
5、D文图结合类文图结合类2023-2-15 当今社会人们的节能环保意识日益增强。下当今社会人们的节能环保意识日益增强。下列做法不符合节能环保的是列做法不符合节能环保的是 A.A.打印纸双面利用，以降低纸张消耗打印纸双面利用，以降低纸张消耗 B.B.采用省墨方式进行打印，以减少打印用墨采用省墨方式进行打印，以减少打印用墨 C.C.适当加大文档中文本的行距，以降低打印适当加大文档中文本的行距，以降低打印密度密度 D.D.没有打印任务时关闭打印机电源，以减少没有打印任务时关闭打印机电源，以减少电能浪费电能浪费认知行为认知行为2023-2-15 试题采用试题采用题组题组（20072007年：综合题年：综
6、合题）的形式，着眼于不同学习领域、不同科的形式，着眼于不同学习领域、不同科目间的目间的内在联系内在联系，围绕某一主题，借助，围绕某一主题，借助一定的生活、生产和学习情境，对各相一定的生活、生产和学习情境，对各相关关学习学习（20092009年删除，年删除，20102010年又补上年又补上）领域与学科领域与学科知识知识进行适度整合进行适度整合;不机械划不机械划分各学科所占分值的比例。分各学科所占分值的比例。2023-2-15整合性表现类型整合性表现类型组合型组合型辐射性辐射性层递型层递型2023-2-15组合型组合型 组合型组合型试题，主要是指试题，主要是指在一个专题在一个专题下下，有，有多个彼
7、此互相独立的小题多个彼此互相独立的小题组成，组成，属于初级性质的综合题。一般情况下，属于初级性质的综合题。一般情况下，这些小题这些小题多是从不同领域或学科的角度多是从不同领域或学科的角度命制命制，所，所考查考查的基础知识、基本技能和的基础知识、基本技能和基本素养等都各有所不同基本素养等都各有所不同，以培养学生，以培养学生的学习能力的学习能力。2023-2-152023-2-15辐射型辐射型 这里这里“辐射辐射”主要是指从中心向各个方向沿直线伸展出主要是指从中心向各个方向沿直线伸展出去。具体到命题操作及考查范围方面，去。具体到命题操作及考查范围方面，辐射型辐射型主要是指对某主要是指对某一个一个“
8、中心中心”的考查，是从多个学科领域或不同侧面进行设的考查，是从多个学科领域或不同侧面进行设计题目、组合答案计题目、组合答案。这类试题主要某个专题中单个这类试题主要某个专题中单个小题。例如小题。例如（1 1）一道选择题，下设一道选择题，下设的的每个选项每个选项都不属于不同的学科领都不属于不同的学科领域或侧面；（域或侧面；（2 2）某个简答题或分析）某个简答题或分析题，要求学生题，要求学生从不同的角度从不同的角度思考以思考以组合答案组合答案。这类能够发散思维的试这类能够发散思维的试题在单独性的学科考试中很难操作，题在单独性的学科考试中很难操作，这也正是基本能力的优势所在。这也正是基本能力的优势所在
9、。2023-2-15 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的现象与规律。下面对诗句理还可以探究其中所描述的现象与规律。下面对诗句理解正确的是（解正确的是（）A.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。香来。”（王安石（王安石梅花梅花）诗人在远处就能闻到梅）诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是花香味的原因是分子在不断地运动分子在不断地运动B.诗句诗句“随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物
10、细无声”中的中的春雨是冷锋春雨是冷锋天气带来的降水天气带来的降水C.“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识不识”与与“近水知鱼性，近山识鸟音近水知鱼性，近山识鸟音”所蕴含哲理完所蕴含哲理完全不同的全不同的D.贺知章的贺知章的回乡偶书回乡偶书中有这么一句：中有这么一句：“少小离家少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。老大回，乡音无改鬓毛衰。”这反映了这反映了文化对人的影文化对人的影响具有选择性的特点响具有选择性的特点2023-2-15层递型层递型 层递型层递型主要指这类试题就像攀主要指这类试题就像攀登台阶，前一步总是后一步的基础。登台阶，前一步总是后
11、一步的基础。作为试题即作为试题即前一道题或选项总是后前一道题或选项总是后一道题或选项的前提和基础。一道题或选项的前提和基础。这里这里的的“前提和基础前提和基础”不是就难度而言，不是就难度而言，而是而是就题目之间所构成的关系而言就题目之间所构成的关系而言，所以这类题目并非就是前一道题难所以这类题目并非就是前一道题难度小，后一道题难度大，也并非前度小，后一道题难度大，也并非前后题目都属于同一学习领域。一般后题目都属于同一学习领域。一般而言，考查的能力点也不相同。而言，考查的能力点也不相同。2023-2-15 以下是某学校餐厅就餐学生人数统计，其中以下是某学校餐厅就餐学生人数统计，其中餐厅设计最多可
12、同时容纳就餐人数为餐厅设计最多可同时容纳就餐人数为35003500人。人。（1 1）请）请根据上表统计数据根据上表统计数据，发现存在的问题发现存在的问题，并并分析其原因分析其原因。（2 2）请为该学校）请为该学校提出合理化建议提出合理化建议。就餐时间就餐时间早餐（早餐（7:00 7:00 7:20 7:20）午餐（午餐（11:30 11:30 12:00 12:00）晚餐（晚餐（17:20 17:20 18:10 18:10）最高峰时就最高峰时就餐人数餐人数40004000人人32003200人人15001500人人数据数据问题问题原因原因建议建议2023-2-15 命题命题与与学科课程目标相
13、一致学科课程目标相一致，体现所考查，体现所考查学学科的能力科的能力要求，正确引导高中按照相关学科的课要求，正确引导高中按照相关学科的课程标准要求组织教学。程标准要求组织教学。2023-2-15 某同学在完成调查报告某同学在完成调查报告中国中国东盟自贸区东盟自贸区启动对我们生活的影响启动对我们生活的影响时，需要将文中的时，需要将文中的“东南东南亚亚”全部全部替换替换为为“东盟东盟”。在。在wordword编辑状态编辑状态下，其下，其正确的操作步骤是：正确的操作步骤是：.在在word编辑状态编辑状态下，下列操作步骤正确的是下，下列操作步骤正确的是A“工具工具”“查找查找”输人输人“东南亚东南亚”“
14、查找查找”B“格式格式”“替换替换”查找内容为查找内容为“东东 南亚南亚”替换为替换为“东盟东盟”“替换替换”C“视图视图”“替换替换”替换为替换为“东盟东盟”“替换替换”D“编辑编辑”“替换替换”查找内容为查找内容为“东东 南亚南亚”替换为替换为“东盟东盟”“全部替换全部替换”2023-2-154 4开放性开放性 命题注重对考生多元思维与创新能力的考查，答命题注重对考生多元思维与创新能力的考查，答案具有一定程度的开放性和多样性。案具有一定程度的开放性和多样性。但并非没有任何但并非没有任何“限制限制”。2023-2-15 烟囱林立、马达轰鸣曾是工业发达的标志。随着产业结烟囱林立、马达轰鸣曾是工
15、业发达的标志。随着产业结构的调整，许多烟囱被废弃或拆除。但上海市一根吐了构的调整，许多烟囱被废弃或拆除。但上海市一根吐了5050多年多年黑烟的老烟囱，今年突然焕发了时尚的黑烟的老烟囱，今年突然焕发了时尚的“青春青春”（见右下图），（见右下图），老烟囱配上金色的管口、银色的按键、五光十色的霓虹灯，变老烟囱配上金色的管口、银色的按键、五光十色的霓虹灯，变成了一个成了一个4848米高的巨型米高的巨型“萨克斯萨克斯”。从这一事例中，可以得到。从这一事例中，可以得到的启示是。的启示是。1、核心对象、核心对象2、核心行为、核心行为3、行为表现、行为表现城城 市市改改 造造拆、改拆、改答案示例：答案示例：城
16、市改造城市改造不能一不能一“拆拆”了之，经过巧妙创意可以变了之，经过巧妙创意可以变 废为宝。废为宝。合理改造合理改造旧设施既可以保留工业遗产，又美化城市。旧设施既可以保留工业遗产，又美化城市。提供了提供了旧城改造旧城改造的新思路，较好解决了城市建设中的新思路，较好解决了城市建设中 继承与发展的问题。继承与发展的问题。现代艺术设计可以与现代艺术设计可以与城市改造城市改造有机结合。有机结合。城市城市不能没有历史，很有必要保留城市不能没有历史，很有必要保留城市发展的痕迹发展的痕迹 （或城市发展的记忆）。（或城市发展的记忆）。2023-2-155 5时代性时代性 试题内容贴近考生的日常生活与学习生活，
17、贴试题内容贴近考生的日常生活与学习生活，贴近社会，反映时代变化，体现时代精神。近社会，反映时代变化，体现时代精神。2023-2-15 对于热点问题保持不刻意回避、不刻意追逐的态度。对于热点问题保持不刻意回避、不刻意追逐的态度。社会千变万化，几乎每天都会产生事关国计民生的新闻和社会千变万化，几乎每天都会产生事关国计民生的新闻和话题。作为基本能力，面对这些问题或话题。作为基本能力，面对这些问题或“热点热点”话题时，话题时，能较好地保持能较好地保持“有所为有所不为有所为有所不为”的态度，将能够与基本的态度，将能够与基本能力命题有关的话题或热点问题纳入思考的空间。命题者能力命题有关的话题或热点问题纳入
18、思考的空间。命题者着眼于着眼于“热点热点”问题、生活中的话题问题、生活中的话题与相应学科内在本质与相应学科内在本质的联系的联系，将人们关注的问题与要考查的知识与能力有机结，将人们关注的问题与要考查的知识与能力有机结合，合，一般一般是让这些是让这些“热点热点”作为背景材料作为背景材料，通过巧妙的设，通过巧妙的设问考查相应科学与人文素养，不出现问考查相应科学与人文素养，不出现直接将热点问题本身直接将热点问题本身作为死记硬背的考试内容作为死记硬背的考试内容的现象的现象。涉及这些问题或话题的。涉及这些问题或话题的时候，更多的是把它们作为试题的背景材料，作为题目的时候，更多的是把它们作为试题的背景材料，
19、作为题目的引子，然后寻找适合各自学科的角度，自然而然地命题，引子，然后寻找适合各自学科的角度，自然而然地命题，体现出较强的时代性。体现出较强的时代性。2023-2-15 6 6月月1313日，日，20112011年全国食品安全宣传周在年全国食品安全宣传周在人民大会堂正式启动，宣传周的主题为人民大会堂正式启动，宣传周的主题为“人人人人关心食品安全关心食品安全 家家享受健康生活家家享受健康生活”。2023-2-15 食品添加剂食品添加剂是指是指用于用于改善食品品质、延长食品保改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学化学合成或天
20、然物质合成或天然物质。下列关于食品添加剂的说法都正确。下列关于食品添加剂的说法都正确的是的是 。（只填序号）。（只填序号）食品添加剂食品添加剂都是都是人工合成的人工合成的 食盐、醋、味精食盐、醋、味精不属于不属于食品添加剂食品添加剂 山梨酸和苯甲酸钠是常用的食品防腐剂山梨酸和苯甲酸钠是常用的食品防腐剂 营养强化剂和增白剂都属于食品添加剂营养强化剂和增白剂都属于食品添加剂 只要只要卫生部卫生部允许允许添加的食品添加剂对人体没有添加的食品添加剂对人体没有 害处害处 食品添加剂对人体有害，食品添加剂对人体有害，绝对不能食用绝对不能食用含有食含有食 品添加剂的食物品添加剂的食物 A B C D2023
21、-2-15常见命题形式常见命题形式图形推理、逻辑排序图形推理、逻辑排序2023-2-15概念理解型概念理解型 保持经济又好又快增长，必保持经济又好又快增长，必须要贯彻落实须要贯彻落实科学发展观科学发展观。科学。科学发展观第一要义是发展观第一要义是 ，核心是核心是 ，基本要求，基本要求是是 ，根本方法是根本方法是 。发展发展 以人为本以人为本 全面协调可持续全面协调可持续 统筹兼顾统筹兼顾直接考查与当今社会生活联系密切的典型概念。直接考查与当今社会生活联系密切的典型概念。2023-2-15 “神舟神舟7 7号号”航天员将进行第一次太空行走，航天员将进行第一次太空行走，即出舱活动。航天员在太空中通
22、常靠手、机械臂即出舱活动。航天员在太空中通常靠手、机械臂或载人机动装置（关键部件是可以控制的小火箭）或载人机动装置（关键部件是可以控制的小火箭）移动身体，其中载人机动装置的运动原理是移动身体，其中载人机动装置的运动原理是。作用力与反作用力作用力与反作用力、反冲运动、动量守恒、反冲运动、动量守恒 下列词语所反映的植物繁殖过程中，包含下列词语所反映的植物繁殖过程中，包含有有性繁殖性繁殖的是（的是（）A.A.移花接木移花接木B.B.雨后春笋雨后春笋 C.C.插柳成荫插柳成荫D.D.春华秋实春华秋实 2023-2-15 是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、是作者根据自己的创作意图选用简洁、明快、通
23、俗易懂的通俗易懂的图案图案，并赋予它一定的，并赋予它一定的象征意义象征意义来表达来表达创作愿望的图形创作愿望的图形 。徽标解读 每个徽标都有着与众不同的特征，因此，解读每个徽标都有着与众不同的特征，因此，解读此类图形，一定要分析它的此类图形，一定要分析它的特征要素特征要素（实）（实）。从特。从特征了解创作的意图（即征了解创作的意图（即“为什么创作为什么创作”），从而通），从而通过分析特征要素内在关系来把握它的过分析特征要素内在关系来把握它的含义含义（虚）（虚）。逻辑推理之图形设计逻辑推理之图形设计2023-2-15 天气的变化影响人们的生活和生产。我们在电天气的变化影响人们的生活和生产。我们在
24、电视等媒体中常见到天气预报使用一些图形符号表示视等媒体中常见到天气预报使用一些图形符号表示天气情况，下列天气符号中表示天气情况，下列天气符号中表示“雷阵雨雷阵雨”天气的天气的是是 A B C D 有关图画的题目不会考查单纯的记有关图画的题目不会考查单纯的记忆或表面的特征，一定要关注其忆或表面的特征，一定要关注其基本内基本内涵涵和和主要特征主要特征。该标识为该标识为“阳光下的阳光下的盘中餐盘中餐”，设计以日，设计以日常的碗筷组合成常的碗筷组合成“盘中餐盘中餐”来代表食品，与上方的来代表食品，与上方的阳光融合成圆，共同表达阳光下的阳光融合成圆，共同表达阳光下的“盘中餐盘中餐”，传，传达出食品从原料
25、、加工、成品的过程透明，公开于达出食品从原料、加工、成品的过程透明，公开于阳光下，展示出食品安全的主题。阳光下，展示出食品安全的主题。2023-2-15基本规律基本规律核心核心细节细节逻辑推理之图形推理逻辑推理之图形推理A2023-2-15 一只小船漂浮在碧波荡漾的水面上，一只小船漂浮在碧波荡漾的水面上，水波从小水波从小船下面经过船下面经过（右图）。如果接着第（右图）。如果接着第5 5幅之后画第幅之后画第6 6幅幅图，那么它应与图中的第图，那么它应与图中的第 _幅相似。幅相似。B2023-2-15 火鸡根据猛禽的外形特征来辨认它们，并决定是否逃跑。科学家利用不同纸卡模型测试了地面火鸡的逃跑反应
26、，结果如左下图所示。若用右下图所示的纸卡模型进行往返测试（箭头所示），则地面火鸡的反应是（）A均无逃跑反应 B均有逃跑反应C模型向左时有逃跑反应，向右则无D模型向右时有逃跑反应，向左侧无+鹰天鹅C2023-2-15 （08真题）指纹锁的工作原理是真题）指纹锁的工作原理是通过提取指纹通过提取指纹图像的特征进行身份识别图像的特征进行身份识别。指纹锁的工作流程可以。指纹锁的工作流程可以分为下列几个步骤，正确的顺序应该是分为下列几个步骤，正确的顺序应该是 指纹图像采集指纹图像采集 指纹图像处理指纹图像处理 控制门锁开启控制门锁开启 指纹图像特征值的匹配指纹图像特征值的匹配 指纹图像特征提取指纹图像特征
27、提取 A B C D逻辑排序：排序、目的（参照标准）等逻辑排序：排序、目的（参照标准）等逻辑推理之步骤流程逻辑推理之步骤流程2023-2-15 为了提高出警效率，许多城为了提高出警效率，许多城市都安装了遥感、全球定位系统市都安装了遥感、全球定位系统和地理信息系统。和地理信息系统。110110指挥中心指挥中心可以随时借助于系统掌握每辆巡可以随时借助于系统掌握每辆巡警车在城市中的位置，并确定哪警车在城市中的位置，并确定哪一辆巡警车离出事地点最近。一辆巡警车离出事地点最近。请简述调度员在接到请简述调度员在接到报警电话到指挥警车前往出事地点的报警电话到指挥警车前往出事地点的工作流程工作流程。工作流程示
28、例工作流程示例：接警、确认出事地点的位置，接警、确认出事地点的位置，（在显示各巡警车的城市地理信息系统中）（在显示各巡警车的城市地理信息系统中）了解其周围巡警车的位置，了解其周围巡警车的位置，分析确定最近（或能最快到达）的巡警车，分析确定最近（或能最快到达）的巡警车，通知该巡警车。通知该巡警车。2023-2-15（1小时）小时）（40分钟）分钟）（30分钟）分钟）（20分钟）分钟）（10分钟）分钟）优化设计科学合理的流程：优化设计科学合理的流程：计算共需计算共需？分钟？分钟 时间。时间。7070分钟分钟 一般情况下，试题往往给定几项具体的任务，并一般情况下，试题往往给定几项具体的任务，并给定预
29、计时间，要求学生用最短的时间高效地完成所给定预计时间，要求学生用最短的时间高效地完成所有任务。有任务。完成这类试题要排除所有可能性的假设。完成这类试题要排除所有可能性的假设。2023-2-15历史问题历史问题2023-2-152023-2-15阅读下列材料，指出这段情节中的常识性错误。阅读下列材料，指出这段情节中的常识性错误。影视的传播作用，主要有显性和隐性两种。影视的传播作用，主要有显性和隐性两种。如果在内容上不严谨，就很容易产生误导作用。譬如果在内容上不严谨，就很容易产生误导作用。譬如一部正统的电视剧有这么一段情节，画面里汉武如一部正统的电视剧有这么一段情节，画面里汉武帝站在柳体楷书的巨大
30、屏风前，对出使西域的官员帝站在柳体楷书的巨大屏风前，对出使西域的官员说：说：“你一定能够舌战群儒，不辱使命。你一定能够舌战群儒，不辱使命。”大臣回大臣回答：答：“武帝神武，万方臣服。臣鞠躬尽瘁，死而后武帝神武，万方臣服。臣鞠躬尽瘁，死而后已。已。”（1 1）柳体是唐代柳公权的字体不可能出现在汉代；）柳体是唐代柳公权的字体不可能出现在汉代；（2 2）“舌战群儒舌战群儒”发生在三国，汉武帝不可能知道；发生在三国，汉武帝不可能知道；（3 3）武帝是谥号，活时不会使用；）武帝是谥号，活时不会使用；（4 4）“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”发生在三国，汉武帝不知道。发生在三国，汉武帝不知道。20
31、23-2-15地球运动地球运动地球大气中能量转换地球大气中能量转换地球上的水循环地球上的水循环自然风光、人文景观自然风光、人文景观对生活和自然现象进行分析、解释对生活和自然现象进行分析、解释 自然自然与人文地与人文地理并存，理并存，往往是整往往是整合性设题，合性设题，不直接考不直接考查知识。查知识。2023-2-15 国家的货币也是一个国家的国家的货币也是一个国家的“名片名片”，代表着，代表着这个国家的物质与精神面貌，一张钞票上的画面内这个国家的物质与精神面貌，一张钞票上的画面内容往往都是一个国家历史文化、民族精神的高度凝容往往都是一个国家历史文化、民族精神的高度凝炼。以下钱币上的风景名胜地处
32、山东的是（炼。以下钱币上的风景名胜地处山东的是（）2023-2-15 您听说过您听说过“酸雨酸雨”、“DNADNA”、“纳米纳米”和和“通货膨胀通货膨胀”吗？如果您听说过这些名词，对它吗？如果您听说过这些名词，对它们有哪些了解？们有哪些了解？“地球的中心非常热地球的中心非常热”、“电子比原子小电子比原子小”、“光速比声速快光速比声速快”、“抗生素不能杀死病毒抗生素不能杀死病毒”、“我们呼吸的氧气来源于植物我们呼吸的氧气来源于植物”、“婴儿的性别婴儿的性别由父亲决定由父亲决定”你能判断这些观点是对是错吗？你能判断这些观点是对是错吗？2 2观察观察自然现象，自然现象，解释解释、说明说明生活中的科学
33、问生活中的科学问 题，动手题，动手设计设计实验，实验，运用运用科学方法科学方法探究探究自然规自然规 律的能力。律的能力。2023-2-15现象认知现象认知现象分析现象分析原因探究原因探究探究操作探究操作解决方法解决方法逻辑排序逻辑排序行为分析行为分析安全措施安全措施工具选择工具选择 主要结主要结合具体案例合具体案例（多为社会（多为社会热点），考热点），考查对概念的查对概念的理解运用。理解运用。2023-2-15 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想
34、内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面对诗句中蕴涵的物理知识所描述的自然现象与物理规律，下面对诗句中蕴涵的物理知识理解正确的是理解正确的是露似珍珠月似弓：露实际是小水珠，是由冰露似珍珠月似弓：露实际是小水珠，是由冰熔化熔化形成形成人面桃花相映红：桃花是人面桃花相映红：桃花是光源光源，发出的红光映红了人的脸，发出的红光映红了人的脸飞流直下三千尺：瀑布飞流直下的过程中，水的飞流直下三千尺：瀑布飞流直下的过程中，水的重力势能重力势能 转化为转化为动能动能孤帆一片日边来：孤帆一片日边来：“孤帆孤帆”运动，是以江岸为运动，是以江岸为参照物参照物的的 A A B B C C D D融化、溶化
35、融化、溶化2023-2-15 水体富营养化是一种氮、磷等营养物质含量过多所引水体富营养化是一种氮、磷等营养物质含量过多所引起的水质污染现象。在一些营养丰富的水体中，蓝藻常于起的水质污染现象。在一些营养丰富的水体中，蓝藻常于夏季大量繁殖，形成有腥臭味的蓝绿色浮沫，加剧了水质夏季大量繁殖，形成有腥臭味的蓝绿色浮沫，加剧了水质恶化。为了探究含磷洗涤剂中的磷对某一池塘内藻类生长恶化。为了探究含磷洗涤剂中的磷对某一池塘内藻类生长的影响，肖华设计了的影响，肖华设计了三组实验三组实验：第一组：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤刹；第一组：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤刹；第二组：玻璃缸内的池塘水
36、含有与第一组相同浓度的无磷第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷 洗涤剂；洗涤剂；第三组：玻璃缸内只有池塘水。第三组：玻璃缸内只有池塘水。三组实验的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度三组实验的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。（l）预测三组实验的结果有何不同？）预测三组实验的结果有何不同？（2）分别说明设计第二组、第三组实验的目的。）分别说明设计第二组、第三组实验的目的。实验结果实验结果 注意事项注意事项 对照组作用对照组作用2023-2-15下面是用下面是用Excel电子表格统计的电子
37、表格统计的16届亚运会前五名的奖牌榜。届亚运会前五名的奖牌榜。1 1标题标题“16届亚运会奖牌榜届亚运会奖牌榜”可能利用的按钮是可能利用的按钮是 A B C D2 2E E列是由函数公式计算得到的，那么列是由函数公式计算得到的，那么E3E3单元格的值由单元格的值由_ 函数公式计算得来。函数公式计算得来。=sum(B3:D3)=sum(B3:D3)或者或者=B3+C3+D3=B3+C3+D32023-2-15与现代生活、学习密切相关的技术与现代生活、学习密切相关的技术探究探究、技技 术设计与应用术设计与应用的基本能力。的基本能力。通用技术试题很难考察操作能力、体验能力，一般情况通用技术试题很难考
38、察操作能力、体验能力，一般情况下是根据具体案例考察分析认知能力，但是这并不是说单纯下是根据具体案例考察分析认知能力，但是这并不是说单纯地考试理论常识，而是通过生活化题目引领通用技术教学和地考试理论常识，而是通过生活化题目引领通用技术教学和学生学习要学会把通用技术常识迁移的生活中去应用，去检学生学习要学会把通用技术常识迁移的生活中去应用，去检验分析等。验分析等。比如，在具体案例下考察可能涉及：比如，在具体案例下考察可能涉及：“系统、结构、流系统、结构、流程、控制程、控制”等等基本概念基本概念，技术的性质特点，技术设计的，技术的性质特点，技术设计的基本基本原则原则，设计的，设计的一般流程一般流程、
39、设计目的，设计中的、设计目的，设计中的人机关系人机关系、目、目标，标，图纸的读取与分析图纸的读取与分析，工具的选择与使用工具的选择与使用，结构的类型与结构的类型与稳定稳定，设计的基本原则，设计的基本原则，控制的分类控制的分类、过程分析。、过程分析。2023-2-15 技术与我们生活的空间密不可分，下列与技术技术与我们生活的空间密不可分，下列与技术有关的表述错误的是有关的表述错误的是 A A儿童滑梯周围都有完整的护栏，这体现了儿童滑梯周围都有完整的护栏，这体现了设计的设计的安全性原则安全性原则 B B红绿灯定时控制系统属于红绿灯定时控制系统属于闭环控制系统闭环控制系统 C C模拟现实场景的模拟现
40、实场景的3D3D游戏主要应用的是虚拟游戏主要应用的是虚拟现实技术技术现实技术技术 D D自行车在冰雪地上行驶时，自行车在冰雪地上行驶时，内胎气压内胎气压越大越大越好越好 设计的九大原则设计的九大原则 开环闭环开环闭环 人际关系人际关系 工具的使用工具的使用 稳定性稳定性2023-2-15 某办公楼大厅采用自然光照明，控制系统如图，大阳光经某办公楼大厅采用自然光照明，控制系统如图，大阳光经过反光镜反射到反光球面镜上，反光球面镜再将光线反射到大过反光镜反射到反光球面镜上，反光球面镜再将光线反射到大厅，从而达到采集自然光的目的。厅，从而达到采集自然光的目的。当大阳移动后，光线到达反光球当大阳移动后，
41、光线到达反光球面镜的位置也随之发生偏面镜的位置也随之发生偏移，相应的传感器就会受移，相应的传感器就会受到光照产生电信号，控制到光照产生电信号，控制器根据不同传感器送来进器根据不同传感器送来进来的信号控制反光镜作相来的信号控制反光镜作相应的调整。应的调整。该系统是开环该系统是开环控制系统还是闭环控制系控制系统还是闭环控制系统？统？闭环控制系统闭环控制系统 控制器与人体哪个器官的功控制器与人体哪个器官的功能是类似的？能是类似的？大脑大脑 反光镜反光面镜传感器光线投射面反光球面镜2023-2-15 小华喜欢做家务，他发现传统长小华喜欢做家务，他发现传统长臂式晾衣架不方便撑起挂圆领衣物，臂式晾衣架不方
42、便撑起挂圆领衣物，于是尝试对衣架进行改造并制作出木于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变形衣架。改造后他发现衣架出制可变形衣架。改造后他发现衣架出现了结构不稳定的问题。为此他设计现了结构不稳定的问题。为此他设计了了4 4种改进方案，其中种改进方案，其中最稳定最稳定的是的是C C 2023-2-15 小明在制作木质椅子模型过程中，部分工具的使用示小明在制作木质椅子模型过程中，部分工具的使用示意图如下，其中使用方法不正确的是意图如下，其中使用方法不正确的是C CA A画横线画横线 B B锯割锯割 C C刨平刨平 D.D.检查平面检查平面2023-2-155 5艺术艺术感受、想像、体验、比较、欣赏、
43、表达与感受、想像、体验、比较、欣赏、表达与 评价评价的基本能力。的基本能力。汉藏之间自古就建立了血浓于水的紧密联系。汉藏之间自古就建立了血浓于水的紧密联系。步辇步辇图图（见下图）以贞观年间吐蕃赞普松赞干布与文成公主联（见下图）以贞观年间吐蕃赞普松赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃赞普松姻的历史事件为题材，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃赞普松赞干布派来迎接文成公主的使臣禄东赞的情录。关干赞干布派来迎接文成公主的使臣禄东赞的情录。关干步辇步辇图图的说法正确的是的说法正确的是B B 作品是唐代作品是唐代风俗画风俗画 作者是作者是阎立本阎立本 作品画作品画风奔放、水墨淋漓风奔
44、放、水墨淋漓 作品中的作品中的人物刻画细致、形象传神人物刻画细致、形象传神 A A B B C C D D2023-2-15“万紫千红总是春万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术，自然界的绚丽色彩是艺术的重要源泉。借助色彩中互补色关系可使色彩组合的重要源泉。借助色彩中互补色关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补色变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补色关系的是关系的是 A A春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝 B B万绿丛中一点红万绿丛中一点红 C C一行白鹭上青天一行白鹭上青天 D D两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳 小王中午去画雪景，恰巧太阳被云遮挡，雪景小王中午去画雪景，
45、恰巧太阳被云遮挡，雪景的亮部反射天光呈冷色调，这时雪景的暗部呈的亮部反射天光呈冷色调，这时雪景的暗部呈色色调。调。暖暖（“偏暖偏暖”亦可）亦可）注意色彩的相关基础知识及应用，比注意色彩的相关基础知识及应用，比如物理效应、象征义、运用场合等。如物理效应、象征义、运用场合等。2023-2-15 今年是中华人民共和国成立今年是中华人民共和国成立6060周年，建国前夕，周年，建国前夕，由田汉作词，聂耳作曲的由田汉作词，聂耳作曲的义勇军行曲义勇军行曲被确定新中被确定新中国的代国歌，后被定为下式国歌。歌曲开始是六小节国的代国歌，后被定为下式国歌。歌曲开始是六小节进军号般进军号般的前奏，其中第四小节的下确音
46、符是的前奏，其中第四小节的下确音符是B BA2 4 B3 1 C4 7 D2 6 乐谱乐谱考查方式考查方式丰富多样丰富多样，但都是结，但都是结合一定作品的基础性、运用性的考查。合一定作品的基础性、运用性的考查。2023-2-15 键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有钢琴、风琴、手风琴等。键盘由一系列按音节排列钢琴、风琴、手风琴等。键盘由一系列按音节排列的黑白键组成，右图一组键盘中黑键的位置是的黑白键组成，右图一组键盘中黑键的位置是B A B C D直接式直接式2023-2-156 6增强增强体质体质、健全、健全心理心理、规划规划健康人生的基本健康人生
47、的基本 能力。能力。普通中学在体育方面的要求是：普通中学在体育方面的要求是：向学生传授基本的运动向学生传授基本的运动知识和技能知识和技能，培养他，培养他们锻炼身体和讲究卫生的们锻炼身体和讲究卫生的习惯习惯。培养他们顽强的培养他们顽强的意志力意志力，促进他们身体的正，促进他们身体的正常发育和机能的成熟。常发育和机能的成熟。增强他们的活动能力和身体素质，提高增强他们的活动能力和身体素质，提高自我自我保键的意识和能力保键的意识和能力，形成他们强健的体魄，形成他们强健的体魄，坚强的坚强的意志、健全的人格意志、健全的人格，以及，以及积极健康的生活方式积极健康的生活方式。2023-2-152023-2-1
48、52023-2-15运动体验运动体验运动常识运动常识运动设计运动设计安全保健安全保健运动分析运动分析心理健康心理健康与之有关的历史文化艺术与之有关的历史文化艺术运动参与运动参与运动技能运动技能常规项目的比赛规则常规项目的比赛规则常规项目的运动特征常规项目的运动特征身体、心理身体、心理地域、工具地域、工具因人而宜因人而宜因事而宜因事而宜因地制宜因地制宜运动准备运动准备可能性伤害可能性伤害处理伤害的办法处理伤害的办法项目分析项目分析过程分析过程分析器械分析器械分析以项目影响心理素质以项目影响心理素质 引领重视学生的运动实践，引领重视学生的运动实践，在实践中体味相关知识技能。在实践中体味相关知识技能
49、。2023-2-15 （20082008年真题）和阳光共舞，与快乐相伴。登年真题）和阳光共舞，与快乐相伴。登山运动能有效增进健康、愉悦身心，是深受同学们山运动能有效增进健康、愉悦身心，是深受同学们喜爱的户外运动。下列关干喜爱的户外运动。下列关干登山运动登山运动的说法不正确的说法不正确的是的是 A A登山前要做好充分的身体登山前要做好充分的身体准备活动准备活动，以避免，以避免受伤受伤 B B登山运动需要身体具备良好的登山运动需要身体具备良好的肌肉耐力肌肉耐力，单，单脚平衡、压腿都是提高肌肉耐力的良好脚平衡、压腿都是提高肌肉耐力的良好训练方法训练方法 C C下山下山不要走得太快不要走得太快，以，以
50、避免避免膝关节和腿部肌膝关节和腿部肌肉损伤肉损伤 D D在陡坡上行走时，为降低登山难度，应尽是在陡坡上行走时，为降低登山难度，应尽是采用采用“之之”字形字形路线路线2023-2-15与下列描述对应的运动项目依次是（与下列描述对应的运动项目依次是（）球类项目，对弹跳力和战术配合要求较高球类项目，对弹跳力和战术配合要求较高 体操类项目，对协调性、节奏感要求较高，需体操类项目，对协调性、节奏感要求较高，需要音乐伴奏要音乐伴奏 民族传统体育类项目，动作舒缓，要求动作、民族传统体育类项目，动作舒缓，要求动作、呼吸、意念相配合呼吸、意念相配合 水上类项目，对协调性、速度或耐力要求较高水上类项目，对协调性、
