1、观猴观猴看图写话看图写话小学语文二年级上册小学语文二年级上册小猴正在走钢丝。小猴正在吃树枝。小猴正在看着游客们。小猴正在吃东西。小猴正在跟游客们玩耍。小猴正在向我们招手。小猴正在玩可乐瓶。小猴正在倒立。小猴子的样子可真有趣呀！有的在(），有的在（），有的在（），还有的在（）。它们真是（）！吃香蕉玩可乐瓶倒立跟我们打招呼太可爱了猴子在。？同学们，从图中你们知道时间是在什么时同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点在哪里呢候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做人物都有谁？他们都在做什么事情呢？什么事情呢？14_（什么时候），（什么时候），（天气怎样）（天气怎样）_，（谁）（谁）_来到来到
2、_（什么地方）（什么地方）_（干什么）。（干什么）。时间：（星期六）地点：（动物园）人物：（老师和同学们）做什么：（去动物园观看猴子）天气：（风和日丽、碧空万里、碧空如洗）星星期期六六，(老老师师)带带着着（同学们）到到（动物园）去去（观看猴子）。17假山顶上假山顶上假山前假山前假山脚下假山脚下假山假山后面后面可爱、活泼、机灵、顽皮可爱、活泼、机灵、顽皮抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛眉弄眼、津津有味、目不转睛20猴山上的猴子多么可爱啊！它猴山上的猴子多么可爱啊！它们们有有的的 ,有的有的 ,还有还有的的 。21 你觉得哪只猴子最可爱？
3、你觉得哪只猴子最可爱？仔细观察它的动作、神态，仔细观察它的动作、神态，想一想它可能在做什么想一想它可能在做什么或者或者会说会说什么什么？22 除了假山上的猴子，你还除了假山上的猴子，你还看到了什么？看到了什么？如果此时此刻，你也在猴如果此时此刻，你也在猴山旁看猴子，你的心情会怎样？山旁看猴子，你的心情会怎样？一只猴子躺在妈妈的怀里，妈妈在给它挠痒痒，它眯着一只猴子躺在妈妈的怀里，妈妈在给它挠痒痒，它眯着眼在睡觉，多幸福啊！眼在睡觉，多幸福啊！有一只猴子蹲在高高的山顶上，它两只手拿着一个大有一只猴子蹲在高高的山顶上，它两只手拿着一个大苹果津津有味地吃着，看它悠闲自在的样子，它大概就苹果津津有味地
4、吃着，看它悠闲自在的样子，它大概就是美猴王吧。是美猴王吧。瞧，有一只猴子更有趣了，它把香蕉竖在鼻子上，好瞧，有一只猴子更有趣了，它把香蕉竖在鼻子上，好像在表演杂技一样，人们看着它忍不住哈哈大笑起来。像在表演杂技一样，人们看着它忍不住哈哈大笑起来。1、开头空两格，标点符号独立占格。、开头空两格，标点符号独立占格。2、把字写满格、写工整，不会写的字、把字写满格、写工整，不会写的字 用拼音代替。用拼音代替。3、用准词语，写通句子。、用准词语，写通句子。星期六，带着我们到 去 。假山上的猴子 ！你看，它们的样子 。有的在 ，有的在 ，有的在 还有的在 。它们真是 ，我们 它们。26 猴山看猴猴山看猴
5、星期天，天，老师带着老师带着我们到动物园的猴山看猴子。我们到动物园的猴山看猴子。猴山上的猴子多可爱呀！它们有的蹲在假山上，津津有味地猴山上的猴子多可爱呀！它们有的蹲在假山上，津津有味地吃东西，它吃的是什么呀？仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴吃东西，它吃的是什么呀？仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴缠在树枝上，来回地荡秋千；还有的上窜下跳，朝着观众做鬼脸。缠在树枝上，来回地荡秋千；还有的上窜下跳，朝着观众做鬼脸。你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦！它手里抱着一个大苹果，你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦！它手里抱着一个大苹果，下面还有一只小猴子，眼巴巴的看着它，好像是在等着它赏赐自下面还有一只小猴
6、子，眼巴巴的看着它，好像是在等着它赏赐自己一口。哈，它爬的可真高，一定是它怕这只小猴子抢吃它的大己一口。哈，它爬的可真高，一定是它怕这只小猴子抢吃它的大苹果。哼，不懂得爱护幼小！哈哈哈苹果。哼，不懂得爱护幼小！哈哈哈.假山就像猴子的乐园，它们在这里自由自在，生活得多快乐假山就像猴子的乐园，它们在这里自由自在，生活得多快乐 啊！啊！星期天的早上，天气格外晴朗。老师带上我们去动物园参观猴子。我们到了参观的地方，同学们都围绕着花坛边看边说。我们看到一群猴子正在假山上调皮地玩耍，它们一个个目光都注视着前方，好像在说：“同学们，欢迎你们来到这里。”同学们一个个目不转睛地看着猴子们争论。坐在最上面的肯定是猴子王，猴王还得意地吃着苹果，小猴子好像在对猴王说些什么;有的小猴子还躲在假山后面，害羞着呢!有的小猴子好像在荡秋千，还有的互相关心着，还有的正在津津有味地吃着梨，看见它们一个个调皮的样子，很讨人喜欢。参观完了，我们依依不舍地离开了动物园。谢 谢
