1、外国小说欣赏外国小说欣赏总复习总复习高二下期末考试高二下期末考试JHXX ZXGJHXX ZXG了解了解外国小说欣赏外国小说欣赏的知识体系的知识体系以小说基本元素来区分单元以小说基本元素来区分单元 叙述叙述场景场景主题主题人物人物情节情节结构结构情感情感虚构虚构传统小说基本传统小说基本三要素三要素什么是小说？什么是小说？传统观点认为：传统观点认为：小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。（古典小说、裁。（古典小说、1919世纪现实主义小说）世纪现实主义小说）现在观
2、点认为：现在观点认为：小说是作家凭想象虚构的一个世界。（现代小说）小说是作家凭想象虚构的一个世界。（现代小说）如如墙上的斑点墙上的斑点外国小说欣赏外国小说欣赏中的观点中的观点 主题主题“小说忌讳主题鲜明，主题鲜明对小说忌讳主题鲜明，主题鲜明对于小说很难说是一个优点于小说很难说是一个优点”。人物人物“圆形人物圆形人物”和和“扁平人物扁平人物”概念。概念。虚构虚构区分区分“事实事实”与与“真实真实”，心灵真，心灵真实。实。走进文本，掌握小说阅读的方法走进文本，掌握小说阅读的方法（一）（一）体验体验阅读的起点阅读的起点作者世界作者世界学生世界学生世界研究者抽象出来的世界研究者抽象出来的世界引领体验和
3、感悟，进入了文本世界。引领体验和感悟，进入了文本世界。二、精化二、精化丰富深入丰富深入从局部细节到整体的隐喻从局部细节到整体的隐喻从强调之处到有意空白所传递的内涵从强调之处到有意空白所传递的内涵文本的意义空间就在细读中得到丰富与深化。文本的意义空间就在细读中得到丰富与深化。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题叙述之一叙述之一 叙述角度：小说要有一个讲述的人，叙述角度：小说要有一个讲述的人，即故事由谁来讲。叙述可以分为即故事由谁来讲。叙述可以分为全知全知视角视角和和有限视角有限视角。，叙事者同时也是故事里的，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者角人物，他是站在故事内部
4、的参与者角度来讲述故事，度来讲述故事，叙述叙述传统小说传统小说三国演义三国演义就是全知视角，莫泊桑的就是全知视角，莫泊桑的项链项链也也是。是。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题：真实亲切、拉近作品和读者真实亲切、拉近作品和读者的距离，便于抒情。但在叙述上会受限制。的距离，便于抒情。但在叙述上会受限制。（墙上的斑点墙上的斑点叙述者是我，但是全知视角）叙述者是我，但是全知视角）比较自由，可以深入人物内心，可比较自由，可以深入人物内心，可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情。但以展示不同人物在不同地点同时发生的事情。但它缺乏亲切感，有一定的距离。契诃夫的它缺乏亲切感，有一定的距离。契
5、诃夫的万卡万卡就采用了第三人称，但里面人物的信和内心独白就采用了第三人称，但里面人物的信和内心独白是第一人称。既利于交代背景，也有利于抒发感是第一人称。既利于交代背景，也有利于抒发感情，令人心酸落泪。情，令人心酸落泪。“你你”既拉近叙述者和人物的距离，既拉近叙述者和人物的距离，又有别于第三人称的两相疏离，别有一种依恋和又有别于第三人称的两相疏离，别有一种依恋和欣赏的意味。欣赏的意味。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题场景场景 场景是小说最小的构成因素，有大小场景是小说最小的构成因素，有大小场景之分。就是我们常说的场景之分。就是我们常说的“场面描写场面描写”，不同于环境描写，是以人
6、物为中心的环境不同于环境描写，是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。是描写，一般由人物、事件和环境组成。是生活的横截面。生活的横截面。场景作用场景作用：（：（1）给全篇定调；（）给全篇定调；（2）营造意境与渲染气氛；（营造意境与渲染气氛；（3）导引人物出）导引人物出场；（推动情节发展和为后文铺垫）（场；（推动情节发展和为后文铺垫）（4）揭示人物性格；（揭示人物性格；（5）作为象征，有揭示）作为象征，有揭示主题的作用。主题的作用。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题主题主题 小说必有主题，宽泛意义的主题称为小说必有主题，宽泛意义的主题称为“母母题题”。有时材料比作家想
7、要表达的更有思。有时材料比作家想要表达的更有思想。想。写作目的不外两种：讲故事和讲道理。写作目的不外两种：讲故事和讲道理。小说小说忌讳忌讳“主题鲜明主题鲜明”，主张主张“形象大于形象大于思想思想”，小说的主要功能是叙事而不是说小说的主要功能是叙事而不是说理，小说通过形象将理，小说通过形象将“理理”蕴涵其中。蕴涵其中。小说通过客观描绘、隐喻、象征暗示小说通过客观描绘、隐喻、象征暗示出主题，出主题，因此主题就有多种可能。因此主题就有多种可能。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题人物人物 人物是小说的三要素之一。贴着人物写，就是贴人物是小说的三要素之一。贴着人物写，就是贴着人物的心理写，
8、贴着人物的言行写。所以分析着人物的心理写，贴着人物的言行写。所以分析小说，要小说，要注意体会人物的内心和言行注意体会人物的内心和言行。（注意分。（注意分析教读课文里的人物如娜塔莎、丹柯、朱阿等）析教读课文里的人物如娜塔莎、丹柯、朱阿等）扁平人物是类型人物或漫画人物扁平人物是类型人物或漫画人物，如，如变变色龙色龙里的奥楚蔑洛夫。里的奥楚蔑洛夫。圆形人物性格较为复杂，圆形人物性格较为复杂，往往都是多义与多变的人物。往往都是多义与多变的人物。比如美国小说加玛比如美国小说加玛格丽特格丽特.米切尔的米切尔的飘飘里的斯佳丽里的斯佳丽 人物人物个性化个性化和人物和人物类型化类型化，在现代小说里，在现代小说里
9、人物开始退隐。卡夫卡人物开始退隐。卡夫卡城堡城堡和和审判审判里的里的人物都叫人物都叫K，性格也当然无存。，性格也当然无存。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题情节之一情节之一 情节是文学作品中的事件、主要故事情节是文学作品中的事件、主要故事的策划或设计，按照因果关系联系起的策划或设计，按照因果关系联系起来的一系列事件的逐步展开。来的一系列事件的逐步展开。情节是情节是故事的核心故事的核心，它在整体上决定了故事，它在整体上决定了故事的走向和发展。的走向和发展。细节比情节更具体，细节比情节更具体，更有针对性更有针对性。三者故事最大，情节次。三者故事最大，情节次之，最末细节，最富有表现力。
10、之，最末细节，最富有表现力。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题情节之二情节之二 情节的运行方式有：情节的运行方式有：1、发生发生发展发展高潮高潮结局结局。（基本模。（基本模式）（注意倒叙）式）（注意倒叙）2、摇摆摇摆。（海明威的。（海明威的老人与海老人与海和契和契诃夫的诃夫的变色龙变色龙故事不是一下子讲完而故事不是一下子讲完而是在摇摆中进行）是在摇摆中进行）3、出乎意料和情理之中出乎意料和情理之中。（欧亨利式的。（欧亨利式的结尾：结尾：麦琪的礼物麦琪的礼物、最后一篇长青最后一篇长青藤叶藤叶、警察与赞美诗警察与赞美诗）外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题结构结构 结构是
11、一个结构是一个“容器容器”，一能将生活中的点滴事件、一能将生活中的点滴事件、情绪固定下来，二是还能充分展示生活本身的多情绪固定下来，二是还能充分展示生活本身的多姿姿。（。（半张纸半张纸中的半张纸）长篇小说也需要中的半张纸）长篇小说也需要结构（如结构（如百年孤独百年孤独、铁皮鼓铁皮鼓都需要。）都需要。）注意注意结构和线索结构和线索的关系。注意结构中的的关系。注意结构中的层层层层推进推进的作用（清晰、引人入胜、有节奏感）。的作用（清晰、引人入胜、有节奏感）。组织结构的方式，比如按时间、空间、物、组织结构的方式，比如按时间、空间、物、心理等。心理等。乔伊斯的乔伊斯的尤利西斯尤利西斯、普鲁斯特的、普鲁
12、斯特的追忆逝水年华追忆逝水年华和福克纳的和福克纳的喧嚣与骚动喧嚣与骚动。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题情感情感 感动感动是衡量小说的重要是衡量小说的重要标准标准，情感情感是小说的是小说的动力动力，感情感情是一个作家创作得以维系的是一个作家创作得以维系的根本保证根本保证。作家根。作家根据材料的据材料的“情感价值情感价值”来取舍时间，一秒钟可以很来取舍时间，一秒钟可以很长，十年也可以很短。长，十年也可以很短。悲悯情怀是最崇高的情感悲悯情怀是最崇高的情感。情感的处理往往是节情感的处理往往是节制胜于放纵，适当的节制更能打动人制胜于放纵，适当的节制更能打动人。小说家要将情感小说家要将情
13、感不断积累升华，蓄势待发不断积累升华，蓄势待发，比，比如如山羊兹拉特山羊兹拉特。现代主义小说现代主义小说出于反思和批判出于反思和批判西方现代工业化社会对人的西方现代工业化社会对人的“异化异化”的目的，渐渐的目的，渐渐远离温情的关照，远离温情的关照，甚至甚至把情感降低到了把情感降低到了“零度零度”，不再将感情作为小说的题材。但不再将感情作为小说的题材。但这并不是说小说不这并不是说小说不要情感，而要情感，而是表达方式收敛是表达方式收敛了。了。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题虚构虚构 虚构是小说的灵魂虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有，没有虚构就没有小说。小说。小说中的真实是一种想象和
14、虚构的小说中的真实是一种想象和虚构的真实，是一种真实的谎言。真实，是一种真实的谎言。小说最终表达的不是某种事实，而是小说最终表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。一种具有审美魅力的真实。艺术的真实固艺术的真实固然与生活的真实有关，但艺术的真实绝不然与生活的真实有关，但艺术的真实绝不等于生活的真实。注意掌握等于生活的真实。注意掌握沙之书沙之书和和马尔克斯向卡夫卡学习的事例。马尔克斯向卡夫卡学习的事例。外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题小说考点解释小说考点解释之一 小说三大要素：情节、人物和环境。小说三大要素：情节、人物和环境。所以考试也会围绕三个要点展开。所以考试也会围绕
15、三个要点展开。读小说第一步要读懂小说，理清课读小说第一步要读懂小说，理清课文情节思路，体会这样安排的意义（比如文情节思路，体会这样安排的意义（比如倒叙的作用），归纳主题思想；倒叙的作用），归纳主题思想；第二步分析小说人物，特别要抓住第二步分析小说人物，特别要抓住小说人物言行、心理（环境对人物塑造也小说人物言行、心理（环境对人物塑造也有作用，如有作用，如炮兽炮兽）进行分析，从而归）进行分析，从而归纳人物形象，通过知人论世，了解背景解纳人物形象，通过知人论世，了解背景解读塑造该人物的意义；读塑造该人物的意义；外国小说欣赏外国小说欣赏课文整理课文整理话题话题小说考点解释小说考点解释之二 第三步分析小
16、说的环境，主要是归纳第三步分析小说的环境，主要是归纳环境的特点和环境的作用（重点是环境的特点和环境的作用（重点是环境对环境对情节推动的作用、人物塑造的作用和主题情节推动的作用、人物塑造的作用和主题深化的作用深化的作用）。）。第四步，要认真第四步，要认真品读小说的语言品读小说的语言，分，分析某些词、句在文中的作用，比如对塑造析某些词、句在文中的作用，比如对塑造人物、表现环境、深化主题上的作用，学人物、表现环境、深化主题上的作用，学会鉴赏评价。会鉴赏评价。桥边的老人桥边的老人一、字音（红色字）一、字音（红色字）蹒跚蹒跚 脚脚踝踝 桥头桥头堡堡 瓦家瓦家堡堡 撇撇 踯躅踯躅 踟蹰踟蹰 踌躇踌躇二、字
17、形（红色字）二、字形（红色字）神神秘秘 轮轮辐辐与与辐辐射、一射、一副副手套、一手套、一幅幅画画三、字义三、字义 踯躅与踟蹰、踌躇踯躅与踟蹰、踌躇四、欧内斯特四、欧内斯特米勒尔米勒尔海明威海明威(Ernest Hemingway l8991961)美国美国小说家。一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生小说家。一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭。他的一生经历丰富，富有传奇色彩。家庭。他的一生经历丰富，富有传奇色彩。18岁起进入岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生人死以致伤痕遍体。报界，曾参加过两次世界大战，出生人死以致伤痕遍体。从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾长期担任驻欧记从小喜欢钓鱼、打猎、
18、音乐和绘画，曾长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。他的早期者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。他的早期长篇小说长篇小说太阳照样升起太阳照样升起永别了，武器永别了，武器成为表现美国成为表现美国“迷惘迷惘的一代的一代”的主要代表作。的主要代表作。墙上的斑点墙上的斑点一、字音（红色字）一、字音（红色字）一一哄哄而上而上 哄哄堂大笑堂大笑 哄哄骗骗 赝赝品品 别别墅墅 铁裙铁裙箍箍 芜芜菁菁节衣节衣缩缩食食 充充塞塞 花花穗穗 箭箭镞镞 都都铎铎 凛冽凛冽二、字形（红色字）二、字形（红色字）赝赝品与义愤填品与义愤填膺膺 箭箭镞镞与花团锦与花团锦簇簇 油油漆漆与
19、与膝膝盖盖三、字义三、字义 节衣缩食节衣缩食四、弗吉尼亚四、弗吉尼亚伍尔芙伍尔芙（Virginia Woolf 1882年年1月月25日日1941年年3月月28日）日）英国英国女作家、批评家，被认为是二十世纪现代主义女作家、批评家，被认为是二十世纪现代主义与女性主义的先锋之一，与女性主义的先锋之一，意识流意识流小说的代表人物之一。小说的代表人物之一。在两次世界大战期间，伍尔芙是伦敦文学界的核心人在两次世界大战期间，伍尔芙是伦敦文学界的核心人物，她同时也是布卢姆茨伯里派的成员之一。其最知名物，她同时也是布卢姆茨伯里派的成员之一。其最知名的小说包括的小说包括戴洛维夫人戴洛维夫人到灯塔去到灯塔去雅各
20、的房雅各的房间间，墙上的斑点墙上的斑点是她第一部典型的意识流作品。是她第一部典型的意识流作品。奥兰多奥兰多是女性主义批评的典范作品。是女性主义批评的典范作品。炮兽炮兽一、字音（红色字）一、字音（红色字）槌槌 一一垛垛墙墙 驯驯服服 蟒蟒蛇蛇 碾碾 船船舷舷 胳膊胳膊肘肘儿儿 摇摇曳曳 晕晕眩眩 剐剐 颠颠簸簸 嵌嵌 舵舵索索 瞥瞥 颠颠踬踬 痉痉挛挛 飓风飓风 诡诡计计 侏侏儒儒二、字形（红色字）二、字形（红色字）胳膊胳膊肘肘儿与思儿与思忖忖三、字义三、字义 闻所未闻闻所未闻四、维克多四、维克多雨果雨果(Victor Hugo)（l8021885）法国法国文学史上最伟大的作家之一文学史上最伟大
21、的作家之一,法国法国19 世纪世纪浪漫主浪漫主义义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的长篇小说有文学运动领袖人物和代表作家，最著名的长篇小说有巴黎圣母院巴黎圣母院（又称（又称钟楼怪人钟楼怪人）、悲惨世界悲惨世界等。等。1827年，雨果发表剧本年，雨果发表剧本克伦威尔克伦威尔及其序言。还有长篇小说及其序言。还有长篇小说 海上劳海上劳工工和和笑面人笑面人。序言序言，提出了提出了“美丑对照原美丑对照原则则”，被称为法国，被称为法国浪漫主义浪漫主义戏剧运动的戏剧运动的宣言。宣言。巴黎圣母院巴黎圣母院开创了浪漫主义小说的新纪元。贯穿开创了浪漫主义小说的新纪元。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反
22、对暴力、以他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制爱制“恶恶”。雨果的主要作品雨果的主要作品1827:克伦威尔克伦威尔(Cromwell)(剧本剧本)1829:东方诗集东方诗集(les Orientales)(诗诗)1830:欧那尼欧那尼(Hernani)(戏本戏本)1831:钟楼怪人钟楼怪人（即（即巴黎圣母院巴黎圣母院）(Notre-Dame de Paris)(小说小说)1838:吕布拉吕布拉(Ruy Blas)(剧本剧本)1853:惩罚集惩罚集(les Chatiments)(诗诗)1856:沉思集沉思集(les Contemplations)(诗诗)1862:悲惨世界悲惨
23、世界(les Miserables)(小说小说)1869:笑面人笑面人(LHomme qui Rit)(小说小说)1859-1883:世纪传说世纪传说(la Legende des siecles)(诗诗)1874:九三年九三年(Quatre-Vingt-Treize)(小说小说)安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果一、字音（红色字）一、字音（红色字）槭槭树树 叽叽叽叽嘎嘎嘎嘎 惬惬意意 馥馥郁郁 腌腌肥肉肥肉 斜斜睨睨 麦麦糠糠 篝篝火火 黑黑魆魆魆魆 黑黑黪黪黪黪 蓦蓦 风驰电风驰电掣掣 寒寒噤噤 萦萦绕绕 伛偻伛偻 忧心忧心忡忡忡忡 比曲格比曲格牝牝马马 雪雪橇橇 弥弥撒撒 深深邃邃 鹞鹞雏雏
24、柞柞树树倾倾圮圮 杪杪 分分蘖蘖 黑黑黝黝黝黝 打打褶褶 狺狺狺狺 颀颀长长 犄犄角角 颐颐指气使指气使 倏倏忽忽 詈詈骂骂 龇龇牙咧嘴牙咧嘴 媲媲美美 卷卷帙帙浩繁浩繁 鞑靼鞑靼 骟骟马马二、字形（红色字）二、字形（红色字）寒寒噤噤与与噤噤若寒蝉、若寒蝉、襟襟怀怀 克克勤勤克克俭俭 和和蔼蔼与暮与暮霭霭 打打褶褶与与熠熠熠生辉熠生辉 犄犄角与角与掎掎角之势角之势三、字义三、字义 络绎不绝与接连不断络绎不绝与接连不断 自命不凡自命不凡 逢场作戏逢场作戏 风驰电掣风驰电掣伛偻与佝偻伛偻与佝偻 寥廓与辽阔寥廓与辽阔 料峭料峭 颐指气使颐指气使 美轮美奂美轮美奂龇牙咧嘴龇牙咧嘴 卷帙浩繁卷帙浩繁 破
25、釜沉舟破釜沉舟四、蒲宁（，四、蒲宁（，18701953）俄国俄国作家，主要作品有诗集作家，主要作品有诗集落叶落叶，短，短篇小说篇小说安东诺夫的苹果安东诺夫的苹果松树松树新路新路，中篇小说中篇小说乡村乡村等。等。1933年作品年作品米佳的米佳的爱爱获诺贝尔文学奖。获奖理由：获诺贝尔文学奖。获奖理由：“由于他严由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承得到继承”。俄罗斯散文家帕乌斯托夫斯基对蒲宁的文学语言作了俄罗斯散文家帕乌斯托夫斯基对蒲宁的文学语言作了鞭辟入里的评价。帕乌斯托夫斯基认为：鞭辟入里的评价。帕乌斯托夫斯基认为：“在俄罗斯语言在俄罗斯语
26、言的领域内，蒲宁是一位无出其右的巨匠。的领域内，蒲宁是一位无出其右的巨匠。”被高尔基誉为被高尔基誉为“当代优秀文体家当代优秀文体家”。丹柯丹柯一、字音（红色字）一、字音（红色字）泥泥沼沼 虬虬曲曲 黏黏 胆胆怯怯 龌龊龌龊二、字形（红色字）二、字形（红色字）安安详详与慈与慈祥祥 警警戒戒与告与告诫诫三、字义三、字义四、马克西姆四、马克西姆高尔基高尔基1868.3.281936.6.18）前苏联前苏联无产阶级作家，原名阿列克赛无产阶级作家，原名阿列克赛马克西马克西莫维奇莫维奇彼什科夫。彼什科夫。社会主义、现实主义文学社会主义、现实主义文学的的奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的奠基人，无产阶
27、级革命文学导师，苏联文学的创始人。创始人。自传体自传体长篇小说三部曲长篇小说三部曲童年童年人间人间我的我的大学大学，长篇小说，长篇小说母亲母亲。列宁说他是。列宁说他是“无产阶级艺术无产阶级艺术最伟大的代表者最伟大的代表者”。散文诗。散文诗海燕之歌海燕之歌，充满革命激，充满革命激情，被认为是情，被认为是“革命的宣言书革命的宣言书”。丹柯丹柯选择选择伊则吉伊则吉尔老太婆尔老太婆，是早期浪漫主义的代表作。，是早期浪漫主义的代表作。高尔基作品高尔基作品海燕之歌海燕之歌 母亲母亲 童年童年 在人间在人间 我的大学我的大学 马卡尔马卡尔楚德拉楚德拉 伊则吉尔老太婆伊则吉尔老太婆 圣诞节的故事圣诞节的故事
28、加那瓦洛夫加那瓦洛夫 在草原上在草原上 奥尔洛夫夫妇奥尔洛夫夫妇 沧落的人们沧落的人们 春天的旋律春天的旋律 戈尔特瓦的集市戈尔特瓦的集市 一本令人不安的书一本令人不安的书 阿尔达莫洛夫家事阿尔达莫洛夫家事 克里姆克里姆沙姆金的一生沙姆金的一生小市民小市民鹰之歌鹰之歌 炼金术士炼金术士一、字音（红色字）一、字音（红色字）萦萦绕绕 颤颤抖与抖与颤颤栗栗 诱诱拐拐 羊羊圈圈 弥弥天大谎天大谎 攒攒钱与钱与攒攒射射 沮沮丧丧二、字形（红色字）二、字形（红色字）神神秘秘与与秘秘密密 帐帐篷与结篷与结账账 赌赌博与脉博与脉搏搏、搏搏斗斗 名名副副其其实实 弥天大弥天大谎谎与与谎谎话、惊话、惊慌、荒慌、荒
29、谬谬 脸脸庞庞与与宠宠爱爱三、字义三、字义 莫名其妙莫名其妙 名副其实名副其实 神清气爽神清气爽 弥天大谎弥天大谎保罗保罗戈埃罗戈埃罗（PauloCoelho）(又译为保罗又译为保罗科埃略科埃略)巴西巴西作家。作家。1 947出生于里约热内卢市一个中产出生于里约热内卢市一个中产阶级家庭，少年时期便立志成为像若热阶级家庭，少年时期便立志成为像若热亚马多一样成亚马多一样成功的职业作家。在从事文学创作之前，曾担任过编剧、功的职业作家。在从事文学创作之前，曾担任过编剧、剧场导演和记者，为巴西最著名的摇滚乐歌星创作过剧场导演和记者，为巴西最著名的摇滚乐歌星创作过减生于一万年之前减生于一万年之前 等六十余
30、首歌词。后沉迷于研等六十余首歌词。后沉迷于研究炼金术，魔法、吸血鬼等神秘事物，作为媒皮士究炼金术，魔法、吸血鬼等神秘事物，作为媒皮士 周周游世界，与一些秘密团体和东方宗教社会有过接触。游世界，与一些秘密团体和东方宗教社会有过接触。作品：寓言故事作品：寓言故事牧羊少年奇幻之旅牧羊少年奇幻之旅（影响读者心（影响读者心灵一辈子的现代经典）灵一辈子的现代经典）（原著名（原著名炼金术士炼金术士），），还有还有笼头笼头（1990）、）、主神的使女们主神的使女们（1992）我坐我坐在彼德拉河畔哭泣在彼德拉河畔哭泣（1994）、）、第五座山第五座山（1996）、）、光明斗士手册光明斗士手册（1997）和）和韦
31、罗妮卡决定去死韦罗妮卡决定去死（1999）等多部作品，每部作品都风靡一时，使保罗）等多部作品，每部作品都风靡一时，使保罗科科埃略成为当今巴西拥有读者最多的一位作家。被认为是继埃略成为当今巴西拥有读者最多的一位作家。被认为是继马尔克斯马尔克斯之后最受世人欢迎的拉美作家。之后最受世人欢迎的拉美作家。娜塔莎娜塔莎一、字音（红色字）一、字音（红色字）花花翎翎 宅宅邸邸 勋勋绶绶 砰砰然然 缎缎带带 衔衔 伯伯爵爵 听听差差 搽搽 怯怯场场 薄薄纱衣纱衣 胸胸脯脯与果与果脯脯 颤颤抖与抖与颤颤栗栗 袒肩露袒肩露臂臂 迸迸流流 皱皱襞襞二、字形（红色字）二、字形（红色字）脚脚踏踏板板 惊惊惶惶与惊与惊慌慌
32、 慌慌张与张张与张皇皇失措失措 原原故与故与缘缘故故宽宽宏宏大量大量 撩撩一下与同一下与同僚僚、潦潦草、草、燎燎原、原、撩撩拨、拨、缭缭乱、乱、镣镣铐、铐、撩撩（撂）倒（撂）倒 衔衔与与衍衍生生 三、字义三、字义列夫列夫尼古拉耶维奇尼古拉耶维奇托尔斯泰托尔斯泰(18281910)19世纪末世纪末20世纪初世纪初俄国俄国最伟大的文学家，也最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。对文学拥作品在世界文学中占有重要的地位。对文学拥有有“狂恋式爱情狂恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创
33、作时间最长、作品数量最多、影响深远的作家，在俄上创作时间最长、作品数量最多、影响深远的作家，在俄国具有无与伦比崇高的地位。代表作有长篇小说国具有无与伦比崇高的地位。代表作有长篇小说战争与战争与和平和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活以及自传体小说三部以及自传体小说三部曲曲幼年幼年少年少年青年青年。其它作品还有。其它作品还有一个地主一个地主的早晨的早晨哥萨克哥萨克塞瓦斯托波尔故事集塞瓦斯托波尔故事集等。他也创等。他也创作了大量童话。他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧作了大量童话。他以自己一生的辛勤创作，登上了当时欧洲洲批判现实主义批判现实主义文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓文学的高峰。他还
34、以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品世界文学中第一流的作品”，因此被列宁称颂为具有因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义最清醒的现实主义”的的“天才艺天才艺术家术家”。托尔斯泰思想中充满着矛盾，这种矛盾正是俄国社托尔斯泰思想中充满着矛盾，这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映，是一个富有正义感的贵族知识会错综复杂的矛盾的反映，是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中，清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与分子在寻求新生活中，清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。托尔斯泰的作品纵然其中有反动的和空苦闷的生动写照。托尔斯泰的作品纵然其中有反
35、动的和空想的东西，但仍不失为世界进步人类的骄傲，他已被公认想的东西，但仍不失为世界进步人类的骄傲，他已被公认是全世界的文学泰斗。列夫是全世界的文学泰斗。列夫托尔斯泰被列宁称为托尔斯泰被列宁称为“俄国俄国革命的镜子革命的镜子”。鲁迅评价：托尔斯泰是。鲁迅评价：托尔斯泰是“十九世纪俄国十九世纪俄国的巨人的巨人”。著名作家高尔斯华绥说，著名作家高尔斯华绥说，“如果要举出一部符合如果要举出一部符合世世界上最伟大的小说界上最伟大的小说这个定义的小说，我就要选择这个定义的小说，我就要选择战争战争与和平与和平。”托尔斯泰曾经表示：托尔斯泰曾经表示：“在在战争与和平战争与和平里我喜欢人里我喜欢人民的思想。民的
36、思想。”素芭素芭一、字音（红色字）一、字音（红色字）素素芭芭 硕硕大大 胚胚胎胎 沮沮丧丧 睫睫毛毛 解解数与数与解解元、元、解解甲归田甲归田 黑黑眸眸 蜷蜷缩缩 炯炯炯有神炯有神 静静谧谧 晌晌午午 伫伫立立 纤纤细与细与纤纤绳绳 毗毗邻邻 磨磨蹭蹭 舐舐 犄犄角角 摩摩挲挲 颈颈脖脖与脖与脖颈颈 休休憩憩 咒咒语语 脸脸颊颊 岸岸埠埠 海市海市蜃蜃楼楼 崭崭新新 瞥瞥见见 情情愫愫 牝牝鹿鹿 干干瘪瘪与与瘪瘪三三 簌簌簌簌 修修葺葺 模模样与样与模模板板 新郎新郎倌倌二、字形（红色字）二、字形（红色字）光光芒芒与苍与苍茫茫 嬉嬉戏与戏与嘻嘻皮笑脸、皮笑脸、嬉嬉皮笑脸皮笑脸 炎热炎热炙炙人与
37、人与针针灸灸 绿绿阴阴与绿草如与绿草如茵茵、荫荫蔽蔽 犄犄角与角与掎掎角之势角之势 流言流言蜚蜚语与流言语与流言飞飞语语三、字义三、字义 犹如与有如犹如与有如 解数解数 毗邻与濒临毗邻与濒临 叱责与斥责叱责与斥责 海市蜃海市蜃楼楼罗宾德拉纳特罗宾德拉纳特泰戈尔泰戈尔（1861年年5月月7日日1941年年8月月7日）日）印度印度诗人诗人、作家作家、艺术家艺术家、哲学家和、哲学家和社会社会活动家活动家，1913年他获得诺贝尔文学奖，是首位年他获得诺贝尔文学奖，是首位获得诺贝尔文学奖的印度人获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首位亚洲人）。也是首位亚洲人）。吉檀迦利吉檀迦利饥饿石头饥饿石头获诺贝尔文学奖。
38、获诺贝尔文学奖。获获奖理由：奖理由：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”。泰戈尔是具有。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集，被称为多部诗集，被称为“诗圣诗圣”。写。写了了12部中长篇小说，部中长篇小说，100多篇短篇小多篇短篇小 说，说，20多部剧本及大量文学、多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了哲学、政治论著，并创作了
39、1500多幅画，诸写了难以统计的众多歌多幅画，诸写了难以统计的众多歌曲。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要曲。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的求改变自己命运的 强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，特色，具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。具有很高艺术价值，深受人民群众喜爱。其重要诗作有其重要诗作有诗集诗集故事诗集故事诗集吉檀迦利吉檀迦利新月新月集集 飞鸟集飞鸟集流萤集流
40、萤集园丁集园丁集边缘集边缘集生生辰集辰集；重要小说有；重要小说有短篇短篇还债还债弃绝弃绝素芭素芭人人是活着，还是死了？是活着，还是死了？摩诃摩耶摩诃摩耶太阳与乌云太阳与乌云，中篇中篇四个人四个人，长篇长篇沉船沉船戈拉戈拉家庭与世界家庭与世界两姐妹两姐妹；重要；重要剧作剧作有有顽固堡垒顽固堡垒摩克多塔拉摩克多塔拉人红夹竹桃人红夹竹桃；重要；重要散文散文有有 死亡的贸易死亡的贸易中国的中国的谈话谈话俄罗斯书简俄罗斯书简等。他曾两次来中国等。他曾两次来中国，对中国现，对中国现代文学影响深远，他的代文学影响深远，他的“爱的哲学爱的哲学”在冰心等人的文学创在冰心等人的文学创作中都得到体现。作中都得到体现。泰戈尔是以伟大的泰戈尔是以伟大的“歌手与哲人歌手与哲人”的双重身分出现的。的双重身分出现的。他的诗歌体裁和题材丰富多彩，清新隽永；小说格调新颖、他的诗歌体裁和题材丰富多彩，清新隽永；小说格调新颖、感染力强；戏剧种类繁多，富于哲理意味；歌曲或哀婉缠感染力强；戏剧种类繁多，富于哲理意味；歌曲或哀婉缠绵、或威武雄壮，不拘一格。绵、或威武雄壮，不拘一格。
