1、高考英语高考英语 Grammar Filling Grammar Filling 语法填空语法填空 语法填空的考查范围：语法填空的考查范围：(1)(1)语境测试语境测试(上下文上下文)；(2)(2)语法测试：动词、名词、代词、冠词、连语法测试：动词、名词、代词、冠词、连词、介词、情态动词、形容词和副词的比较词、介词、情态动词、形容词和副词的比较级与最高级、词性转换以及惯用法等。级与最高级、词性转换以及惯用法等。考点设置考点设置:就命题形式而言，纯空格题就命题形式而言，纯空格题(即无提即无提示词示词)设设67个小题；用括号中所给词个小题；用括号中所给词的适当形式填空的适当形式填空(即有提示词即有
2、提示词)设设34个小题。个小题。v思考：面对语法填空中如此繁杂的语法点，思考：面对语法填空中如此繁杂的语法点，我们到底该怎样入手呢我们到底该怎样入手呢?具体突破方法：采取分类突破：具体突破方法：采取分类突破：语法填空空格在形式上主要有二种类型：语法填空空格在形式上主要有二种类型：1.1.纯空格题纯空格题(即无提示词即无提示词)2.2.用括号中所给词的适当形式填空用括号中所给词的适当形式填空(即有提示即有提示词词)纯空格题纯空格题(无提示词无提示词):做一做，想一想做一做，想一想,应填什么词？应填什么词？不给出任何词时要根据上下文的意思固定搭配 从句关系词代词连词介词 冠词 1.1.例例1 I
3、can send a message to Kenya 1 I can send a message to Kenya whenever I want to,and _ gets there whenever I want to,and _ gets there almost in a second.almost in a second.it缺主语或宾语，一般填缺主语或宾语，一般填_注意：有时会以注意：有时会以it做形式宾语或主语设题，所以牢记一做形式宾语或主语设题，所以牢记一些基本句式如：些基本句式如：it takes sb time to do sthI find/feel/make/co
4、nsider/think it +n/adj+to do sth等等 代词代词 (如：如：he /him/myself/somthinghe /him/myself/somthing等）等）1.the head of the village was tying uy car to all town some 20 kilometres away where there was a garage.hisathe 名词前是空格名词前是空格,若可数名词单数前没有限若可数名词单数前没有限 定词，很可能填定词，很可能填 _冠词、形容词性物主代词冠词、形容词性物主代词有时会填有时会填another ano
5、ther 等限定词等限定词1.He was very tired after doing this for a whole day,_ he felt very happybut2.The exam,_was originally to be held in our classroom,was changed to the library at the last minute.3.all the other students wondered _ the boy would do.whichwhat若两句若两句(一个主谓关系算一个句子一个主谓关系算一个句子)之间没有连词，之间没有连词，也没有分
6、号或句号，一定是也没有分号或句号，一定是 。课后查找课后查找:1.定语从句的引导词及其功能定语从句的引导词及其功能 2.名词性从句名词性从句包括哪些从句及其引导词包括哪些从句及其引导词3.常见的状语从句的引导词常见的状语从句的引导词 思考：哪种从句所缺的内容，可以在主句里找到？思考：哪种从句所缺的内容，可以在主句里找到？1.The only reason a man would sell salt 1.The only reason a man would sell salt _a lower oney._a lower oney.new boy looked at the teacher _
7、a few new boy looked at the teacher _a few seconds.seconds.forat考查：考查：_ 介词的一般用法和固定搭配介词的一般用法和固定搭配主语、宾语、表语均不缺：主语、宾语、表语均不缺：介词介词不给出任何词时要根据上下文的意思固定搭配 从句关系词代词连词介词 冠词 用括号中所给词的适当形式填空用括号中所给词的适当形式填空(即有提示词即有提示词)做一做，想一想做一做，想一想,应填什么词？应填什么词？谓语动词 非谓语动词 词性转换词性转换 名词复数1.给一个动词时可能性较大的是:2.给一个名词时可能是:3.给一个形容词时可能性较大的是:词性转换
8、 形容词的级1.给一个动词时可能性较大的是:谓语动词 _当动词作谓语时考虑时态和语态非谓语动词 _ doing(表主动关系）done（表被动关系）to do（表目的，将要做）词性转换_ 变成名词的可能性大was told 2）.That was definitely not an attractive idea so I y book and walked away.closed谓语动词谓语动词首先，考虑是否填谓语动词首先，考虑是否填谓语动词，若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语但需填的动词与
9、之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，就要考虑动词；若是谓语动词，就要考虑_以及主以及主谓一致。谓一致。时态、语态时态、语态sayingsaying非谓语动词非谓语动词listening若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词很可能是填非谓语动词，有时可能是词性转换。若是非很可能是填非谓语动词，有时可能是词性转换。若是非谓语动词就要确定用谓语动词就要确定用ing形式、形式、ed形式，还是用不定形式，还是用不定式形式。式形式。waitingwere walking非谓语动词非谓语动词谓语动词谓语动词1）.With the_(dev
10、eloy,2）.These ade great _ (contribute)to China with their work.3）.As far as I am concerned,my _(suggest)is that we should always have a notebook and a Chinese-English within easy reach.词性转换词性转换contributionsdevelopment suggestioncultivationcomission digestionsettlementdevelopmentforgiveness appearanc
11、earrival cultivatecomitdigestSettledevelopforgiveappeararrive动词 名词disaitexhaustterrifybelieveprotectdisaitedexhaustedterrifiedbelievable/unbelievableprotective动词 形容词动词谓语动词非谓语动词变形容词变名词2.给一个名词时可能是:词类转换_ 变成形容词的可能性最大,有时还可能变成反义词.名词复数1).This ost （interest）building in the village.From morning to night ther
12、e were tourists outside the house.3).Most teachers are (patience)natural interestingpatientenergybalancewealthhealth energetic balancedwealthyhealthy 名词 形容词 colour doubt credit humour harm weight east culture patience colourfulundoubtedlyincrediblehumorous harmful/harmlessweightless easternculturali
13、mpatient 名词-形容词-副词adj.adv.反义词adj.反义词adj.adj.adj.adj.adj.反义词adj.反义词名词变为形容词或副词变为形容词或副词后还要变为反义词名词的复数3、给一个形容词时可能性较大的是:词类转换 _ 变副词、变动词、变名词 的可能性大形容词变比较级和最高级1).In our first chemistry class,our chemistry teacher told us to do our exent _(careful).2).Mary:Ive never recycled in my life.Jim :I think you should
14、have a try.If every ankind will make the earth look much _(beautiful).carefully more beautiful 如果给出形容词，多数情况下考查其如果给出形容词，多数情况下考查其_(尤其空格前有尤其空格前有 even,much、far 等等词修饰时词修饰时)、最高级以及词性转换、最高级以及词性转换(常转换成副常转换成副词，修饰动词、形容词用副词词，修饰动词、形容词用副词)特别提醒：给词填空都可能涉及词性转换特别提醒：给词填空都可能涉及词性转换.灵活应对：具体填什么，还要看所给词的相关灵活应对：具体填什么，还要看所给词的
15、相关语法点，如，给出名词，猜可能考什么？语法点，如，给出名词，猜可能考什么？比较级比较级变名词形容词变比较级和最高级变副词形容词变动词注意：注意：灵活应对：具体填什么，还要看所给词的相关灵活应对：具体填什么，还要看所给词的相关语法点，如，给出名词，猜可能考什么？语法点，如，给出名词，猜可能考什么？练一练练一练:(建议方法建议方法)(1)概读理解概读理解 分析填空分析填空(根据上下文，分析空的前后词，根据上下文，分析空的前后词，确定所填词的词性、谓语形式或非谓语等确定所填词的词性、谓语形式或非谓语等)连贯检查连贯检查(2)试填空格，后难先易试填空格，后难先易 实词实词虚词虚词动词动词名词名词形容
16、词形容词副词副词冠词冠词介词介词代词代词连词连词词性词性一一般般有有提提示示词词无无提提示示词词+prep.art.art.conj./引导词非谓语动词非谓语动词定冠词定冠词,不定冠词不定冠词,/物主代词的用法物主代词的用法并列句及复合句并列句及复合句非谓语动词非谓语动词 to do,doing,done 及变形及变形谓语动词的时态及语态谓语动词的时态及语态,及主谓一致及主谓一致介词的常用用法及词组搭配介词的常用用法及词组搭配词汇词汇,构词法构词法根据语义根据语义,确定词形确定词形分析句子分析句子,确定词性确定词性解题四步走提示：四步走归根到底其实就是寻找依据每一个语法填空的空格里所需的单词或短语其实都可以在所在的句子中或者上下文中找到它的依据通读全文通读全文,理解大意理解大意检查搭配检查搭配,前后连贯前后连贯
