1、浙江省兰溪市第三中学 陈永新学习目标学习目标1.了解技术语言的种类及其应用，能用了解技术语言的种类及其应用，能用恰当的方式与他人交流设计的想法和恰当的方式与他人交流设计的想法和成果。成果。2.能绘制草图来表达设计意图。能绘制草图来表达设计意图。3.能识读效果图。能识读效果图。4.学习并掌握形体的正等轴测图的画法。学习并掌握形体的正等轴测图的画法。浙江省兰溪市第三中学 陈永新技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。种类种类举例举例图样图样图表图表模型模型符号符号机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、电子电路图机械加工图、建筑施
2、工图、装潢布线图、电子电路图、设计草图、设计效果图设计草图、设计效果图零件规格表、统计表、折线图、柱状图、饼状图零件规格表、统计表、折线图、柱状图、饼状图车模、房模、航模车模、房模、航模(1)(1)什么是技术语言什么是技术语言?思考：接触过的技术语言还有吗？思考：接触过的技术语言还有吗？1 1 技术语言的种类与应用技术语言的种类与应用根据下表提示，思考你在日常生活中接触过根据下表提示，思考你在日常生活中接触过的技术语言。的技术语言。禁止通行禁止通行禁止带宠物禁止带宠物注意注意停车停车安全出口安全出口交通管理符号、公共场所使用的符号交通管理符号、公共场所使用的符号图样：这是在工程技术中最常用的一
3、种表达、交流工具。这也是图样：这是在工程技术中最常用的一种表达、交流工具。这也是下面我们要重点学习的一种技术语言，如草图、效果图。下面我们要重点学习的一种技术语言，如草图、效果图。图表：通常用于统计数据的表达。常见的有表格、柱形坐标式图图表：通常用于统计数据的表达。常见的有表格、柱形坐标式图表、饼形图表等；表、饼形图表等；模型：一般是用于建筑物、建筑群的表示。地理、军事上用的沙模型：一般是用于建筑物、建筑群的表示。地理、军事上用的沙盘模型也是属于模型式技术语言。盘模型也是属于模型式技术语言。符号、标志：在交通、广告上用的很多，在工程图纸上也有用规符号、标志：在交通、广告上用的很多，在工程图纸上
4、也有用规定的标志、符号来表示一些特殊的要求。定的标志、符号来表示一些特殊的要求。声音：如号音、汽笛、喇叭等在表达某些特殊信息时发出的声音。声音：如号音、汽笛、喇叭等在表达某些特殊信息时发出的声音。手语和旗语手语和旗语：在交通、航海方面用于指挥、交流和沟通。哑语也：在交通、航海方面用于指挥、交流和沟通。哑语也是手势语言。可以统称为肢体语言。是手势语言。可以统称为肢体语言。口头语言：有的技术活动，如技术讲座、教学等，主要是用口头口头语言：有的技术活动，如技术讲座、教学等，主要是用口头语言来表达和交流。语言来表达和交流。程序语言：它是以计算机为载体，进行交流和表达的工具。程序语言：它是以计算机为载体
5、，进行交流和表达的工具。计算机演示：以计算机为载体，用多种媒体进行交流和表达的工计算机演示：以计算机为载体，用多种媒体进行交流和表达的工具。具。书面文字语言：各种技术文件，都需要用到书面文字语言。书面文字语言：各种技术文件，都需要用到书面文字语言。(2)(2)技术语言的种类技术语言的种类浙江省兰溪市第三中学 陈永新(3)(3)技术语言有什么特征？技术语言有什么特征？言简意赅，简单明确：要让人言简意赅，简单明确：要让人“一看就明白一看就明白”。形象直观，通俗易懂。这主要是对交通标志和符号的要求。形象直观，通俗易懂。这主要是对交通标志和符号的要求。对工程图纸的识读还是需要经过专门的学习才能看懂的。
6、对工程图纸的识读还是需要经过专门的学习才能看懂的。形式规范、统一：在使用范围内，必须要统一和规范，不然形式规范、统一：在使用范围内，必须要统一和规范，不然就达不到交流、表达、沟通的目的。就达不到交流、表达、沟通的目的。(4)(4)不同技术语言适用范围及特点不同技术语言适用范围及特点技术语言种类技术语言种类适用范适用范围围(特点特点)口头语言口头语言图样图样图表图表计算机演示、计算机演示、网络语言网络语言适用于适用于非正式、即时交流。非正式、即时交流。适用于适用于呈现复杂产品的设计方案和对设计呈现复杂产品的设计方案和对设计进行详细说明进行详细说明(规范、直观、准确、永久规范、直观、准确、永久)适
7、用于数据、适用于数据、方案的比较方案的比较适用于远程交流适用于远程交流(生动形象、灵活、开放生动形象、灵活、开放)请说出适合以下技术活动所用的技术语言请说出适合以下技术活动所用的技术语言详细说明神舟飞船的结构详细说明神舟飞船的结构指导学生对电路进行连接指导学生对电路进行连接考场示意学生保持安静考场示意学生保持安静比较兰溪三中历年高考升学率比较兰溪三中历年高考升学率提醒人禁止在加油站吸烟提醒人禁止在加油站吸烟破解破解“熊猫烧香熊猫烧香”病毒病毒模型模型图样图样手势手势图表图表符号符号计算机演示计算机演示浙江省兰溪市第三中学 陈永新(1)(1)徒手绘图徒手绘图 第一步第一步:掌握正确的掌握正确的握
8、笔姿势握笔姿势 第二步第二步:徒手画线徒手画线练习练习 第三步第三步:提高对笔的控制能力提高对笔的控制能力(2)(2)网格法徒手画网格法徒手画 要领要领:与地面垂直的线垂与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格直画，与地面平行的线按网格的斜线画，同时以网格的小格的斜线画，同时以网格的小格来确定物体的比例。来确定物体的比例。设计表现的基础设计表现的基础2 2 草图的绘制草图的绘制浙江省兰溪市第三中学 陈永新(3)(3)基本图形的画法基本图形的画法 A 画圆画圆 B 画圆柱体：画圆柱体：画两个画两个正等测圆，正等测圆，用两条平用两条平行线连接两个正等测圆。行线连接两个正等测圆。浙江省兰溪市第三中
9、学 陈永新C 画立方体画立方体画正等测正方形画正等测正方形(两条虚线两条虚线););确定立方体的高，画四角垂线确定立方体的高，画四角垂线(内侧内侧垂线为虚线垂线为虚线););画一个平行于底面的正等测正方画一个平行于底面的正等测正方形。形。D 画锥体画锥体画两条与水平面成画两条与水平面成30角的射线；角的射线；画一条垂线；画一条垂线；连接线连接线(内侧为虚线内侧为虚线)。(4)直线与曲线的连接直线与曲线的连接浙江省兰溪市第三中学 陈永新 构思草图构思草图是以具体图形把想法表现出来的草图。是以具体图形把想法表现出来的草图。设计草图设计草图是经过整理、选择、修是经过整理、选择、修改、和完善的草图。改
10、、和完善的草图。思考：构思草图与设计草图思考：构思草图与设计草图的区别在哪里？的区别在哪里？草图的分类草图的分类浙江省兰溪市第三中学 陈永新（1 1）选用合适的笔来画图）选用合适的笔来画图(2H(2H铅笔铅笔)。（2 2）在方格纸上按照构思好的设计方案，画出产品的外观比例关）在方格纸上按照构思好的设计方案，画出产品的外观比例关系。系。（3 3）在准备好的透视网格纸上，画出产品的透视线，先画淡一些，）在准备好的透视网格纸上，画出产品的透视线，先画淡一些，等画完图形后，再描深轮廓。等画完图形后，再描深轮廓。（4 4）画产品的中间调子，注意色彩过渡自然。）画产品的中间调子，注意色彩过渡自然。（5 5
11、）细致描画产品的亮部及高光部位。）细致描画产品的亮部及高光部位。（6 6）描绘产品放置平面上的阴影，突出形体的体积感和质量感。）描绘产品放置平面上的阴影，突出形体的体积感和质量感。(设计设计)草图绘制的步骤草图绘制的步骤作业：作业：P119119练习练习1 1浙江省兰溪市第三中学 陈永新3 3 透视效果图的识读透视效果图的识读室内装修效果图室内装修效果图效果图更能效果图更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。从效果图上注意把握产品的从效果图上注意把握产品的形态、功能和特征，形态、功能和特征，了解产品的了解产品的外观上的外观上的实际比例关系和色彩搭配及
12、材质感，实际比例关系和色彩搭配及材质感，了解产品了解产品内部结构内部结构和色彩装饰效果。和色彩装饰效果。浙江省兰溪市第三中学 陈永新正等轴正等轴正正采用正投影方法；采用正投影方法；等等三轴的轴向伸缩系数相同，即三轴的轴向伸缩系数相同，即P=q=rP=q=r。4 4 正等轴测图的绘制正等轴测图的绘制当物体上的三个直角坐标轴与轴测投影面的倾角相等时，三个当物体上的三个直角坐标轴与轴测投影面的倾角相等时，三个轴向伸缩系数均相等，并用正投影法将物体向轴测投影面投射，所轴向伸缩系数均相等，并用正投影法将物体向轴测投影面投射，所得到的图形称为正等轴测图，简称正等测。得到的图形称为正等轴测图，简称正等测。正
13、等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形，能同时正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特征的图形，能同时反映形体长、宽、高三个方向的形状，具有立体感强、形象直观的反映形体长、宽、高三个方向的形状，具有立体感强、形象直观的优点。优点。由于正等测图绘制方便，因此在实际工作中应用较多。由于正等测图绘制方便，因此在实际工作中应用较多。浙江省兰溪市第三中学 陈永新根据形体的结构特征，确定长根据形体的结构特征，确定长(X(X轴轴)、宽、宽(Y(Y轴轴)、高、高(Z(Z轴轴)等等三轴在图纸上的位置。三轴在图纸上的位置。沿着上述三轴分别量出物体的长沿着上述三轴分别量出物体的长8080、宽、宽5050和高和高
14、4040的尺寸，画的尺寸，画出长方体的轴测图。出长方体的轴测图。根据长度方向根据长度方向2525、高度方向、高度方向1515的尺寸，画出左上角斜切面。的尺寸，画出左上角斜切面。根据长度方向根据长度方向3030、宽度方向、宽度方向2525的尺寸，画出左前方斜切面，的尺寸，画出左前方斜切面，并检查、加深结构形体的图线，完成全图。并检查、加深结构形体的图线，完成全图。平面结构形体的正等轴测图的绘制平面结构形体的正等轴测图的绘制讨论：正等轴测图上长、宽、高三个方向的讨论：正等轴测图上长、宽、高三个方向的坐标轴之间的夹角是多少度坐标轴之间的夹角是多少度?120浙江省兰溪市第三中学 陈永新Zo2o3o4o
15、5圆的正等轴测图的绘制圆的正等轴测图的绘制浙江省兰溪市第三中学 陈永新 应用：应用：圆柱体的正等轴测图的画法圆柱体的正等轴测图的画法作业：作业：P119练习练习2、3六棱柱正等测图画法六棱柱正等测图画法浙江省兰溪市第三中学 陈永新机械加工图机械加工图浙江省兰溪市第三中学 陈永新建筑施工图建筑施工图浙江省兰溪市第三中学 陈永新建筑图样建筑图样浙江省兰溪市第三中学 陈永新布线图布线图浙江省兰溪市第三中学 陈永新电子电路图电子电路图浙江省兰溪市第三中学 陈永新吉祥物图样吉祥物图样奥运会会徽图样奥运会会徽图样返回返回浙江省兰溪市第三中学 陈永新图表图表返回返回浙江省兰溪市第三中学 陈永新模型模型返回返回浙江省兰溪市第三中学 陈永新符号符号返回返回浙江省兰溪市第三中学 陈永新手势手势返回返回
