1、 第五课第五课 企业与劳动者企业与劳动者 第一框 企业的经营问题导读5、企业兼并与企业破产的含义及意义分别是什么？1、什么是企业？企业的组织形式有哪些？2、什么是公司？我国法定公司的形式有哪两种？3、公司的组织机构是如何设置的？其优点是什么？4、企业能否经营成功取决于哪些因素？基础测试基础测试提示：国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业提示：国家机关、事业单位、以及社会团体不是企业 请判断下面哪些属于企业？请判断下面哪些属于企业？沙湾县人民政府沙湾县人民政府 沙湾县同德医院沙湾县同德医院沙湾县第一中学沙湾县第一中学 友好商场友好商场沙湾县消费者协会沙湾县消费者协会 中国建设银行股份有限公司中
2、国建设银行股份有限公司 误区解读误区解读-企业企业企业就是公司。企业就是公司。国有企业是我国国民经济的主导。国有企业是我国国民经济的主导。公司是企业的唯一组织形式。公司是企业的唯一组织形式。（1）企业的含义：）企业的含义：是以营利营利为目的而从事生产经营活动，向社会 提供商品或服务的经济组织经济组织。（2）企业的地位：）企业的地位：企业是市场经济活动的主要参加者主要参加者，是国民经济的细胞细胞，是最重要最重要的市场主体市场主体。（3）企业的分类：）企业的分类：(1)(1)国有企业国有企业（主导）（主导）(2)(2)集体企业集体企业(3)(3)非公有制企业非公有制企业社会主义市场社会主义市场经济
3、的微观基础经济的微观基础按所有按所有制分类制分类按组织按组织形式分形式分类类（1）公司制企业）公司制企业（2）个人独资企业）个人独资企业（3）合伙企业）合伙企业 公司的含义、成立要求、权利和义务公司的含义、成立要求、权利和义务公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。为目的的企业法人。（设立特点资金目的性质）（设立特点资金目的性质）成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。守法经营、公平竞争、诚信守约；承担守法经营
4、、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，社会责任，讲讲求求社会效益社会效益。公司遵守的规范公司遵守的规范成立要求成立要求含义含义股东大会股股东大会股东会东会（权力（权力机构）机构）董事会董事会公司的公司的决策机构决策机构，负责负责处理公司重大经营管理处理公司重大经营管理事宜事宜 总经理总经理公司的执行机构公司的执行机构，负责公，负责公司的日常经营司的日常经营 监事会监事会公司的监督机构公司的监督机构，对董事会对董事会和经理的工作进行监督和经理的工作进行监督办公室办公室财务部财务部信息部信息部审计部审计部后勤部后勤部其他部门其他部门优点：权责明确、互优点：权责明确、互相制衡，提高公司的相制衡，提高公
5、司的运行效率和管理的科运行效率和管理的科学性学性产生产生负责负责有限责任公司与股份有限公司的比较有限责任公司与股份有限公司的比较不同点 有限责任公司 股份有限公司公司股东数量有上限（50人以下）没有上限，但有下限（2-200人为发起人）资本划分与股权的证明不划分为等额股份，以不不能流通能流通的出资证明书出资证明书为股东凭证划分为等额股份等额股份，以股票股票为股东凭证，上市公司上市公司的股票可以流通。募股集资与财务信息公开不可以向社会公开募股集资，无需公开公司财务信息。可以向社会公开募股集资公开募股集资，必须公开公开公司财务信息。股权股份的转让股东之间可以相互转让其全部或部分股权，向股东以外的人
6、转让股权应当经其他股东过半数同意。可以依法转让，无需其他股东同意。股东表决权 按出资比例出资比例行使表决权一股一票一股一票原则相同点：有限责任相同点：有限责任最大的区别：资本是否划分为等额股份最大的区别：资本是否划分为等额股份我国两种法定公司形式我国两种法定公司形式小唯：我的关于建筑企业空气净化方面的创业设计获得过一等奖，还得小唯：我的关于建筑企业空气净化方面的创业设计获得过一等奖，还得了奖金了奖金5050万，我很想开拓这方面的业务，实现我的创业理想。万，我很想开拓这方面的业务，实现我的创业理想。小施：我在大学期间研发出一种小施：我在大学期间研发出一种“高空喷淋降尘系统高空喷淋降尘系统”，并获
7、得技术专，并获得技术专利，根据此技术可以生产出一种塔吊喷淋装置，这可是利，根据此技术可以生产出一种塔吊喷淋装置，这可是“治霾神器治霾神器”，主，主要运用于建筑行业，如果能把它生产出来，将有大好的市场前景。要运用于建筑行业，如果能把它生产出来，将有大好的市场前景。小明：我家在市郊有一处废弃的厂房，当新厂房是再合适不过了，要不小明：我家在市郊有一处废弃的厂房，当新厂房是再合适不过了，要不咱们开个公司吧！咱们开个公司吧！大学毕业后的小唯、小施和小明在偶然的大学毕业后的小唯、小施和小明在偶然的一天相遇了，有创业打算的他们交谈起来一天相遇了，有创业打算的他们交谈起来 三人很是高兴，开始有了打算，但他们能
8、开什么类型的公司呢？请你给他们个建议，并说明理由。如果开办的公司经营不善，出现高额负债，他们该如何承担责任？如果小明中途想撤资，能否随意收回厂房？学习学习 研讨一：研讨一：请你帮帮忙请你帮帮忙请你帮帮忙请你帮帮忙 他们公司经过五年的奋斗，公司资产已经发展到上亿元，为了扩大公司的规模，小唯建议把公司资产划分为等额股份，向社会发行股票，募集资金。这时候他们的公司可以考虑成为什么类型的公司？有何特点？和之前的公司有什么区别？马云语:蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。马云语:创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。马云语:一个成功的创业者
9、，三个因素，眼光、胸怀和实力。马云语:赢在中国没有失败者，只有幸运者。学习学习 研讨二：研讨二：随着人们生活水平的日益提高，环保、安全、健康越来随着人们生活水平的日益提高，环保、安全、健康越来越成为人们关注的焦点。由海尔集团自主研发的首台真正不越成为人们关注的焦点。由海尔集团自主研发的首台真正不用洗衣粉的用洗衣粉的“环保双动力环保双动力”洗衣机，以其高质量、优越性能洗衣机，以其高质量、优越性能和低污染排放、保护生态坏境、不损害人体健康，深受国内和低污染排放、保护生态坏境、不损害人体健康，深受国内外消费者喜爱。在家电行业首家也是唯一一家通过中国环境外消费者喜爱。在家电行业首家也是唯一一家通过中国
10、环境保护产业协会保护产业协会绿色之星绿色之星产品验证，获得了中国环境保护产品验证，获得了中国环境保护专用标识使用权，并被授予了专用标识使用权，并被授予了“绿色之星绿色之星”产品称号。产品称号。请大家结合海尔集团的成功做法，为小唯他们公司更好地发展来献力献策。经营战略经营战略竞争竞争优势优势良好的良好的信誉和信誉和形象形象经营成功的主要因素制定正确的经营战略提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成竞争优势。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象小结-企业的经营与发展1.树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本的出发点。2.有优质服务就能使企业立于不败之地。3.公司规模越大其经营就越成
11、功。误区解读误区解读-企业的经营与发展企业的经营与发展企业兼并1、含义：2、意义：优势企业劣势企业兼并扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。名词点击：企业联合 魅族和阿里巴巴宣布双方达成战略合作。双方都希望借助对方能够突破自身在市场上的瓶颈，从而增强市场竞争力，获取更大的经济效益。企业破产1、含义：2、意义：对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象对企业的好处：有利于强化企业风险意识，促使企业在破产压力下改善经营管理，提高企业竞争力对社会的好处：有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整企业
12、的经营与发展误区解读误区解读-企业兼并与破产企业兼并与破产企业兼并就是企业破产。企业兼并就是企业破产。企业破产有利于增强优势企业的实力，提高企业破产有利于增强优势企业的实力，提高企业和整个社会的资源利用效率。企业和整个社会的资源利用效率。企业兼并和破产都有利于社会资源的合理配企业兼并和破产都有利于社会资源的合理配置。置。课堂小结课堂小结一、企业一、企业二、公司二、公司 主要组织形式主要组织形式 含义 类型组织机构 地位 我国法定公司形式目的：目的：营利营利失败失败兼兼并并破破产产措施措施战略战略竞争优势竞争优势企业形象企业形象 含义 加快建设创新型国家。深化科技体制改革，加快建设创新型国家。深
13、化科技体制改革，建立以企建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。促进科技成果转化。加快完善社会主义市场经济体制。经济体制改革必须加快完善社会主义市场经济体制。经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点，以完善产权制度和要素市场化配置为重点，实现产权有效实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰业优胜劣汰。深化国有企业改革深化国有企业改革，发展混合所有制经济，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入。全面实施市场准入负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法，规定和做法，支持民营企业发展支持民营企业发展，激发各类市场主体活力，激发各类市场主体活力。课外延伸课外延伸
