1、牛津高中英语模块一、二知识点总结牛津高中英语模块一、二知识点总结高一（3）班 吴玥Model 1 Unit 1Model 1 Unit 2 Model 1 Unit 3Model 2 Unit 1Model 2 Unit 2Model 2 Unit3Model 1 Unit 11、What is sb like?=What does sb look like?=What does sb like?2、Be happy/pleased/satisfied/content with 3、attend(an assembly)/school/class/church/lecture attend o
2、n sb=look after sb=wait on sb/attend to the matter=deal with4、The best way(to earn)/(of earning)respect was to devoteto5、on average 6、look up=pick up 改进，改善 7、for free(状语)=free of charge(表语)8、prepare sth 准备/for sth 为了.准备9、for example,(列举一个实例)such as(列举多个实例)namely/thats to say(全部列举）10、定语从句11、the one(特
3、指，有范围，确定)one(泛指，无范围，不确定)12、order 订购，所有权属于自己 book 有使用权13、more than 不仅仅，非常 other than 除了 rather than 而不是 not more than 不多于 not a little=very much nothing but 仅仅 anyting but=not at all=not a bit=far from=not in the list 根本不more than 仅仅14、need/require/want doing(主动表被动）/to do/done15、run the machine=opera
4、te the machine run the company=manage/operate the company16、have+sb/sth do=get+sb/sth to do 使某人做某事17、have(get)+sb/sth+(doing 使某人某物一直.)/(done 使某人某物被.)18、It was+被强调部分+that/who+.(去除认为的被强调部分以判断是否为强调句型)19、manage to do 设法做某事20、shall 用于第二三人称表允诺，语序，命令，警告 should 按常规来说 must 偏要 would 过去的一种习惯 21、keep sb informe
5、d of 22、drop out of school 23、make out 假装satisfied vi.satisfy adj.satisfying satisfactory attend n.attention adv.attentively=carefully earn ones living=make ones livinghave respect for=respect+adj.respectful devote oneself to doing /devote ones time/money/energy to doingnormal(temperature)正常的 common
6、 共同的，常见的 general(in)usual通常的make up 编造；化妆；弥补；组成 pick up 捡起；偶然学会；顺路接走take up 占据；拿起，拾起；开始从事turn up 出现；开大，翻起charge sb with sth 因为.指控某人 sb+money+for sth 为了.向某人索要 sb in charge of 某人掌控.in the charge of 某人被.掌控what 无范围 which 有范围require/need/insist/suggest+客观事实，用原有时态 +主观意愿，用(should)+动词原形定语从句定语从句一.定语从句及相关术语 1
7、.定语从句：修饰一个名词或代词的从句称为定语从句一般紧跟它所修饰的先行词。2.关系词：引导定语从句的关联词成为关系词 关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等；关系副词有where,when,why等。关系词常有3个作用：1，引导定语从句。2，代替先行词。3，在定语从句中担当成分二.关系代词引导的定语从句 1.who指人，在从句中做主语 2.whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略 4.that指人时，相当
8、于who或者whom；指物时，相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。5.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语 6.whose指物时，常用以下结构来代替 三.介词+关系代词引导的定语从句 关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导 注意：1.含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：look for,look after,take care of等 2.若介词放在关系代词前，关系代词指人时用whom，不可用who或者that；指物时用which，不能用that；关系代词是所有格时用whose 3.“介词+关系代词”前可有some,any,none
9、,both,all,neither,most,each,few等代词或者数词 四关系副词引导的定语从句 1.when指时间，在定语从句中做时间状语 2.where指地点，在定语从句中做地点状语 3.why指原因，在定语从句中做原因状语 注意：关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换（一）限制性定语从句只能用that的几种情况 1当先行词是anything,everything,nothing(something 除外),few,all,none,little,some等代词时，或者是由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时 注意：当先
10、行词指人时，偶尔也可以用who 2.当先行词被序数词修饰 3.当先行词被形容词最高级修饰时.4.当形容词被the very,the only 修饰时 当先行词指人时，偶尔也可以用who 5.当先行词前面有who,which等疑问代词6.当先行词既有人，也有动物或者物体时（二）关系代词as和which引导的定语从句 as和which引导非限制性定语从句，有相同之处也有不同之处。具体情况是：1As和which都可以在定语从句中做主语或者宾语，代表前面整个句子。.2.as 引导非限制性定语从句，可放在主句之前，或者主句之后，甚至可以切割一个主句；which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。另外
11、，as有“正如，正像”的意思 注意：当主句和从句存在逻辑上的因果关系时，常用which 3.当先行次受such,the same修饰时，常用as。（三）以the way为先行词的定语从句通常由in which,that引导，而且通常可以省略。(四)but有时也可以做关系词引导定语从句 Model 1 Unit 21、turn up 出现 2、quarrel=have words with 争吵3、take in 作弊=cheat；理解=understand4、behave oneself=mind ones behaviour 5、take pains to do+try to do6、do
12、nothing but do=have no choice but to do=cant choose but do 不得不7、on vacation 在度假 8、run out of 有被动态 run out 没有被动态9、remember my regards to 请代我向.问候10、put the letter in the place(where)/(in which)定语从句 where 状语从句11、表示对过去的推测 must have done might have done12、allow sb to do=sb be allowed to do allow doing 14
13、、Theres no use/good doing 15、I hate it when it happens.16、He is such a lazy man that nobody wants to work with him.as nobody wants to work with.17、result in=lead to=contribute to18、相当于介词用：including 包括 considering 考虑到 concerning 关系 18、As is known to us,=What is known to us all that=It is known to us
14、all that19、to do 表示目的=to have done 通常用这个结构强调所描述的动作发生在谓语动词之前 eg.A was considered to have invented the first telephone.(“发明”这个动作发生在 be considered 之前)20、过去完成时的三个意义 表示过去和完成 仅仅表示完成 用来表示形容词 eg.be tired of21、take steps/measures/action to do 采取措施22、so 副词 The English teacher is so humorous as to such 形容词 The
15、 English teachers humor is such as to 23、population a.What is the population.?b.80%of population are24、倍数表示：twice as+V原+as.V比较级+than the size/weight/length/depth of25、cant help doing(情不自禁.)/to do(不能帮忙做.)turn around 转身；好转；曲解；改变意见 turn away 拒绝（某人）进入turn down 减少，关小；拒绝 turn in 上交；归还；开车拐入；把转向.turn out 关灯
16、；结果是，原来是；生产；培养 turn to 寻求帮助 vacation 与 holiday的区别 前者不可数，但有go on a vacation的说法;后者可数同时后者还有take a holiday的用法；left 病假 off 请假could have done 过去可以做却没做 need have done 过去需要做却没做would have done 过去想要做却没做 should have done 过去应该做却没做advise advise sb to do advise doingThat is where I disagree.Model 1 Unit 31、figure
17、 out 搞清楚，弄明白 2、specially to do 特意做某事3、get into shape=work out=do/take regular exercise=build up ones body 锻炼4、反义疑问句 5、be ashamed of=be embarrassed about 对感到羞愧6、be well worth doing is worthy of being done 7、diet=go on a diet=on a diet 8、power 权利，能力 energy 精力，能量 strength 力气，勇气 force 外力9、非限制性定语从句10、dee
18、ply 情感上 deep 真实深度11、step 12、set out to do sth=set about doing 开始着手于做某事13、consider to do 被认为 consider doing 考虑14、out15、be likely to do 反义疑问句反义疑问句 反义疑问句(The Disjunctive Question)即附加疑问句。它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。1陈述部分肯定式+疑问部分否定式 2陈述部分
19、否定式+疑问部分肯定式 They work hare,dont they?请注意以下句型的反义疑问句的用法：1当陈述部分的主语是I,everyone,everything,nobody 时，后面的疑问句应表示为：I am a student,arent I Everyone is in the classroom,arent they?Everything begins to grow in spring,doesnt it?Nobody will go,will they?2.当陈述部分有never，seldom,hardly，few，little，barely,scarcely,nothi
20、ng 等否定词时，后面的疑问句则表示为：There are few apples in the basket,are there?He can hardly swim,can he?3.当陈述部分是I think 加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。I think chickens can swim,cant they?I think Lucy is a good girl,isnt she?I didnt think he was happy,was he?4.陈述部分有had better 时，疑问句应用hadnt开头：youd better get up early,hadnt
21、you?5.当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达 Lets go out for a walk,shall we?Let us go our for a walk,will you?Turn on the radio,will you?6.反义疑问句的回答用yes，no，但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：They dont work hard,do they?他们不太努力工作，是吗？Yes,they do.不，他们工作努力。/No,they dont.对，他们工作不努力。反义疑问句中的呼语：Women with babies get on the bus first,wi
22、ll you?Those who went to go to the park sign up here,will you?special adj.特殊的，特别的，专门的(反义词：ordinary)，强调的是事物特有的性质、性格或专门的目的、用途。especial adj.特别的，主要的，突出的(反义词：common)，强调的是重要性，有“优越”、“好感”之意。particular adj.特别的，讲究的，挑剔的，强调“特定的”，“个别的”，“与众不同的”。shame v.shameful adj.无耻的 shameless adv.无耻的step up 加速 step on 踏上 step
23、into 进入，走进 step togo out 电灯（自行）熄灭 leave out 省略 drop out 辍学 fall out（头发等）脱落 rule out 排除 run out 用完 非限制定语从句非限制定语从句 限定性定语从句 1.that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它们在从句中作主语或宾语，that在从句中作宾语时常可省略关系词，which在从句中作宾语则不能省略。而且，如果which在从句中作“不及物动词介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词总是放在关系代词which的前边，但有的则放在它原来的位置 2.which作宾语时，根据先行词与定语从句之间的语
24、义关系，先行词与which之间的介词不能丢 3.代表物时多用which，但在带有下列词的句子中用that而不用which，这些词包括all,anything,much等，这时的that常被省略 4.who和whom引导的从句用来修饰人，分别作从句中的主语和宾语，whom作宾语时，要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语 5.where是关系副词，用来表示地点的定语从句 6.when引导定语从句表示时间注值得一提的是，表示时间“time一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导 By the time you arrive in London,we will
25、have stayed there for two weeks.I still remember the first time I met her.Each time he goes to business trip,he brings a lot of living necessities,such as towers,soap,toothbrush etc.7.whose是关系代词，修饰名词作定语，相当于所修饰成分的前置所有格 8.当从句的逻辑主语是some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything或nothi
26、ng时，常用there is来引导Model 2 Unit 11、run into=come across 偶遇2、go missing/bad/unpunished/grey3、由于，因为 due to 不置于句首 because of owing to（可放句首句中）thanks to4、a good idea occur to me=I come up with to a good idea=a good idea come up5、Not until/Nobody 放在句首倒装6、land on=set foot on 7、send up=launch8、at a certain di
27、stance 保持一点点的距离 in the distance 远距离9、Mother works late.In that case.,in which case.10、dozen two eggs by the dozen11、现在完成时12、search sb/for sb 搜查/寻找 13、情态动词14、on the evidence of 就目前情况来看15、现在完成进行时和现在完成进行时与现在完成时的区别 due adj.属于 The wages due to him will be paid.=The wages which belongs to/belonging to him
28、 will be paid.倒装是一种语法手段，用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。倒装句有两种：完全倒装和部分倒装。部分倒装：Not only.but also.Neither.Nor.（前句倒装，后句不倒装）by the+量词 若量词可数，如hour,则有 by the hour 若量词不可数，如weight,则有by weight 情态动词：must 偏要 can 否定句中，表示非常肯定的推测；肯定句中，表示可能性 should 按常理；竟然 二、三人称，表示允诺警告命令；法律条文所规定 would 过去某个习惯 现在完成时现在完成时（1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的
29、动作或状态,但其结果却和现在有联 （2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.注：瞬间动词（buy,die,join,lose）不能直接与for since 连用。要改变动词 注意：1.现在完成时不能单独与准确时间连用，(如表示过去的时间状语）如yesterday(morning、afternoon),last(morning、afternoon)等，除非与for,since连用.2.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用 ,如already（肯定）,yet（否
30、定，疑问）,just,before,recently,still,lately等:3.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often,sometimes,ever,never,twice,on several occasion等:4.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now,up to these few days/weeks/months/years,this morning/week/month/year,just,today,up to present,so far等:5.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.6.现在完成时的完
31、成用法 现在完成时的完成用法指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。现在完成时完成用法的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning month year.，today等)连用。7.现在完成时的未完成用法 现在完成时的未完成用法指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)
32、，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far)等。注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。8.一段时间+has passed+since从句 9.现在完成时常和短语 up to now/till now,so far(意思是从过去某一确定的时间一直延续到现在.)10 has gone(to),has been(to),has been(in)的区别 gone:去了没回 been to:去过 been in：呆了很久 11.不
33、能与when连用 This is the first time that.现在完成时 This was the first time that 过去完成时现在完成时和现在完成进行时与现在完成时的区别现在完成时和现在完成进行时与现在完成时的区别1 1、表示一个从过去开始，现在仍然在做的事情、表示一个从过去开始，现在仍然在做的事情2 2、表示一个刚刚结束的但和现在有某一方面的联系的动作。、表示一个刚刚结束的但和现在有某一方面的联系的动作。现在完成时与现在完成进行时的区别：现在完成时与现在完成进行时的区别：(1)(1)现在完成时可以表示一个已经完成的动作，而现在完成时可以表示一个已经完成的动作，而现
34、在完成进行时则表示一个正在进行的动作：现在完成进行时则表示一个正在进行的动作：I have read the book.I have read the book.我读过这本书。我读过这本书。I have been reading the book.I have been reading the book.我一直在读这我一直在读这本书。本书。【注】有少数动词【注】有少数动词(如如work,study,live,teach,staywork,study,live,teach,stay等等)在表示持续一时间时用这两种在表示持续一时间时用这两种时态含义差不多时态含义差不多(只是用现在完成进行进更强调动
35、作的持续性只是用现在完成进行进更强调动作的持续性)：How long have you worked been working here?How long have you worked been working here?你在这儿工作多久了？你在这儿工作多久了？Ive lived been living here since 1988.Ive lived been living here since 1988.自自19881988年以来我就一直住在这儿。年以来我就一直住在这儿。(2)(2)现在完成时通常只陈述事实，而现在完成进行时还可表示一种感现在完成时通常只陈述事实，而现在完成进行时还可表
36、示一种感*彩：彩：I have waited for two hours.I have waited for two hours.我等了两小时。我等了两小时。(陈述事实陈述事实)I have been waiting for two hours.I have been waiting for two hours.我等了两个小时。我等了两个小时。(等得好辛苦等得好辛苦)(3)(3)现在完成进行时通常用来谈论较短暂的动作或情况，若要谈论时间延续较长的动作或现在完成进行时通常用来谈论较短暂的动作或情况，若要谈论时间延续较长的动作或情况或永久性情况，则通常用现在完成时：情况或永久性情况，则通常用现在完
37、成时：He has lived in Paris.He has lived in Paris.他他(一直一直)住在巴黎。住在巴黎。He has been living in Paris.He has been living in Paris.他他(目前目前)住在巴黎。住在巴黎。(表暂时性表暂时性)(4)(4)不用于进行时态的动词通常也不用于现在完成进行时，但它们可以用于现在完成时：不用于进行时态的动词通常也不用于现在完成进行时，但它们可以用于现在完成时：Ive only known her for two day.Ive only known her for two day.我认识她刚刚两天。
38、我认识她刚刚两天。Theyve been married for twenty years.Theyve been married for twenty years.他们结婚已二十年了。他们结婚已二十年了。The war has lasted for a long time.The war has lasted for a long time.这场战争持续了很长时间。这场战争持续了很长时间。(5)(5)现在完成进行时不用于被动语态，若要用可用现在完成时的被动语态代替：现在完成进行时不用于被动语态，若要用可用现在完成时的被动语态代替：The house has been painted for
39、a month.The house has been painted for a month.这房子已漆了一个月。这房子已漆了一个月。The problem has been studied for five days.The problem has been studied for five days.这个问题已研究了五天。这个问题已研究了五天。Model 2 Unit 21、turn upside down 翻得乱七八糟 2、in the dark 不知道 in the darkness 在黑暗中3、tower over 高高耸立 4、believe in=trust=have confi
40、dence in 信任某人5、wish wish sb to do sth wish sb+n.eg.wish you succes/happy new year 虚拟语气 I wish I could fly to de moon.hope hope that.6、have trouble in doing 7、pay off 得到回报 (主动语态使用)eg.Your hard work will pay off()Your hard work will be paid off.()8、将来进行时将来进行时将来进行时将来进行时是由将来进行时是由shall/will+be+shall/will
41、+be+现在分词现在分词 构成的构成的 A.A.基本用法基本用法 表示在将来某一时间正在进行的动作。B.特殊用法特殊用法表示原因、结果或猜测。（1）表示将来某一时间正在进行的动作，一般带）表示将来某一时间正在进行的动作，一般带状语状语。When he comes to my house tomorrow,I will be writing the report.(2)表示表示现在现在正在进行的动作，但这个动作会正在进行的动作，但这个动作会延续延续到将来。到将来。I think that she will be working on this experiment until next morn
42、ing.(3)表示预定的将来动作或对将来的表示预定的将来动作或对将来的预测预测。After you take the medicine,you will be feeling much better.(4)表示表示委婉委婉的请求的请求When shall we be meeting again.(5)表示原因表示原因.Please come tomrrow afternoon tomorrow morning,Ill be having a meeting.(6)表示结果表示结果Stop the child or he will be falling over.(7)表示对将来的表示对将来的打
43、算打算（区别于对将来的预测）（区别于对将来的预测）My duties will end in July,and Ill be returning to Shanghai.Model 2 Unit 31、set sail for sp=set off=leave for sail means of transportation2、in the 1990s=by the 1990s in ones twenties3、seek/make a great fortune 4、A as well as B+V(依照A的情况来定)5、all of its connects 6、be visited,on
44、ly to de(动词不定式作结果状语，一般表示相反结果)making.(理所应当的事)7、have much/little/nothing to do with 与.有关=be related/linked to=be in connection with 8、the rest of 不可数+V单数/可数+V复数9、过去完成时10、desire to do in jewels/gold fortune cn.fortunately adv.幸运的 unfortunately adv.不幸的connect sb=satisfy sb be connect to do=be glad/willi
45、ng to do be content with=be pleased with过去完成时(past perfect)表示发生在过去的两个动作在前的那一个，它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。主语+had+过去分词vpp.(done)肯定句：主语+had+过去分词.否定句：主语+had+not+过去分词.一般疑问句：Had+主语+过去分词?肯定回答：Yes,主语+had.否定回答：No,主语+had not.特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？被动语态：主语+had（hadnt)+been+过去分词（1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说
46、过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。（2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。（3）叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。（4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。（5）过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生
47、在主句表示的过去的动作之前。（6）状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。注意：注意：如果两个动作紧接着发生，则常常不用过去完成时，特别是在包含before和after的复合句中，因为 这 时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。（7）动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。（8）过去完成时还可用在hardlywhen,no soonerthan,It was the first(second,etc)time(that)等固定句型中。Thats endDionysus walked across the tropic of cancer.His pain and ecstasy is on fire.By the human body keeps growing And get ones mind and soul keep dying.By the smell of grapes,its going to rain.I want to share this with you
