1、 教学课件教学课件思考思考 输送:通过变电站、输电线以及各种输配电器送入我们的家庭住宅。你知道家里用的电是怎样输送进来你知道家里用的电是怎样输送进来,又是又是怎样分配的吗怎样分配的吗？分配:？导入新课导入新课学习目标学习目标1.了解家庭电路的控制电器和保护电器。2.了解新旧住宅家庭配电线路示意图,并比较其异同之处。一、一、认识家庭电路认识家庭电路 家庭电路由进户线、量电装置、配电装置、用电器和导线组成。家庭电路家庭电路讲授新课讲授新课 从户外的低压电网引进室内的进户线有两 根,一根是中性线N零线,另一根是相线L火线。中性线与大地间没有电压,相线与中性线的电压是220V。进户线:为用户提供电能来
2、源,由户外低压电力网提供,电压为220V。家庭电路的组成插座可以接电视、冰箱、洗衣机等家用电器。家庭电路的组成家庭电路的组成1.电能表电能表1 1作用作用:测量用电测量用电器消耗电能的多少。器消耗电能的多少。2安装:安装在干路上,在总开关之前。3读数:123.4 kW h（二）量电装置和配电装置（二）量电装置和配电装置电源线静触头一定要在上边,切不可倒装。1闸刀开关的作用:接通和切断电路,便于更换电器或维修设备。2闸刀开关安装时的应该怎样放置?静触头动触头2.总开关总开关3.保险装置保险装置保险丝保险丝 作用:电路中电流过大时,保险丝熔断,自动切断电路,起到保护作用。材料:由电阻率较大、熔点较
3、低的铅锑合金制成。注意:选用合适规格的保险丝,不能用铜丝或者铁丝代替。插入式保险盒插入式保险盒保险丝保险丝管式熔断器管式熔断器4.保险装置保险装置空气开关低压断电器空气开关低压断电器 现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关气开关,空气开关安装在电能表后空气开关安装在电能表后,当电路中的当电路中的电流过大时电流过大时,空气开关自动断开空气开关自动断开,切断电路切断电路,俗俗称跳闸。称跳闸。空气开关空气开关 作用:可以対人身触电、导线漏电、插座接错线、用电器短路等故障起保护作用。5.保险装置保险装置漏电保护器漏电保护器动手做动手做:练习使用家庭配电箱
4、练习使用家庭配电箱 请阅读P9动手做”内容,找出使用家庭配电箱的方式。并対漏电保护器进行例行试验。许多家庭电路的配电箱中都有空气开关和漏电保护器。请在家长或技术人员的指请在家长或技术人员的指导与帮助下导与帮助下,进行操进行操作作!家庭配电箱内的空气开关和漏电保护器 练一练练一练:空气开关和漏电保护器在电路中分空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用别起什么作用？这样安装有什么好处？这样安装有什么好处？漏电保护器的作用漏电保护器的作用:如果人站在地上不小心接触了火如果人站在地上不小心接触了火线线,电流经过人体流入大地电流经过人体流入大地,这时这时,漏电保护器漏电保护器”会迅速切会迅速切断电路断
5、电路,対人身起到保护作用。対人身起到保护作用。空气开关的作用:当电路中的电流超过规定大小时,空气开关会自动断开,切断电路,从而保护电路。火线火线零线零线想一想想一想:仔细观察配电板右边部分仔细观察配电板右边部分,结合生活实结合生活实际际,在连接上在连接上,你得到哪些有用的信息。你得到哪些有用的信息。1.插座和用电器并联。2.各用电器之间并联。3.用电器和控制它的开关之间是串联的,且为了安全起见,火线过来先接开关再接用电器。4.插座有双孔和三孔之分。我发现了我发现了:1.单回路配电线路单回路配电线路特点:1各灯具以及插座相互并联,工作时互不影响;2控制各灯具的开关都装在相线上,确保断开开关时灯具
6、上不带电;kWh接户线进户线电能表2.5（5）A闸刀开关熔断器照明灯具和插座（三）现代家庭电路（三）现代家庭电路试一试试一试:用以学过的知识用以学过的知识,你能解决吗你能解决吗？开关与被控制的电灯怎样连接？灯头里面的线又怎么连接呢？控制电控制电灯的开关应灯的开关应与电灯串联与电灯串联 ,并且要接并且要接在火线上在火线上接火线 白炽灯螺丝口灯座中心的金属片接相线白炽灯螺丝口灯座中心的金属片接相线,螺丝套接螺丝套接中性线中性线,以防止人身触电。以防止人身触电。2.多回路配电线路多回路配电线路使用原因:常用电器较多,负载功率较大。请同学们阅读P10最后一段,找出上图的工作原理。kWh5(20)A漏电
7、保护器6A10A20A插座灯具接户线进户线电能表断路器家庭电路认识家庭电路量电装置和配电装置现代家庭电路电能表总开关保险装置保险丝空气开关漏电保护器单回路配电线路多回路配电线路课堂小结课堂小结1.关于家庭电路,以下说法中不准确的选项是哪一项：A.电能表用来显示用户所用的电能,应安装在干路上B.保险丝安装在总开关后,当电路中有大电流通过时会熔断C.开关与用电器并联D.总开关千万不能倒装,其静触头应在上面C 2.小强同学在学习安装照明电路时,由于操作不规范,导致开关中两个接线柱接到了一起,这样产生的后果是 A.灯不能正常发光 B.保险丝迅速熔断C.开关依然起作用 D.灯总是亮着D随堂训练随堂训练3
8、.李刚家的灯不亮了,它使用验电笔检查时发现验电笔的氖管仍能发光,保险丝和灯泡都完好,分析此故障的发生原因可能是 A.停电了 B.进户的火线断了 C.火线与零线相碰了 D.零线断了D4.请用笔画线表示导线,将它们连入电路同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第十五章电流和电路专题五电路识别与电路设计类型一电路识别1如下图电路图,以下说法中不准确
9、的选项是哪一项：()A当S1闭合、S2断开时,只有灯L3亮B当S1断开、S2闭合时,只有灯L3亮C当S1、S2都闭合时,三盏灯并联D当S1、S2都断开时,三盏灯串联B2如下图如下图,两个规格差别的电灯两个规格差别的电灯L1、L2接在电路中。闭合开关接在电路中。闭合开关,以下以下判断准确的选项是哪一项：判断准确的选项是哪一项：()AL1、L2串联串联B通过通过L1、L2的电流相等的电流相等C电流表测干路中的电流电流表测干路中的电流D电流表测通过电流表测通过L2的电流的电流C3如下图的电路图中如下图的电路图中,要使灯泡要使灯泡L1和和L2组成并联电路组成并联电路,应该是应该是()A只闭合只闭合S3
10、B同时闭合同时闭合S1和和S3,断开断开S2C同时闭合同时闭合S1和和S2,断开断开S3D只闭合只闭合S2B4如下图如下图,当当S1、S2断开时断开时,能亮的灯是能亮的灯是_,它们是它们是_联联的的;当当S1、S2闭合时闭合时,能亮的灯是能亮的灯是_,它们是并联的它们是并联的;当当S1闭闭合合,S2断开时断开时,能亮的灯是能亮的灯是_。L1、L3串L2、L3L35(6分分)如下图电路中如下图电路中,假设电流表假设电流表A1、A2、A3的示数分别是的示数分别是30 mA、50 mA、70 mA,那么图中电流表那么图中电流表A和和A的示数分别是的示数分别是_mA、_mA。120806(2018遂宁
11、遂宁)如下图是某品牌榨汁机如下图是某品牌榨汁机,为保护安全为保护安全,该榨汁机设置了电该榨汁机设置了电源开关源开关S和安全开关和安全开关S1。当杯体放在主机上时。当杯体放在主机上时,S1自动闭合自动闭合,此时再闭此时再闭合合S,电动机才能启动电动机才能启动,开始榨汁。以下电路图符合上述要求的是开始榨汁。以下电路图符合上述要求的是()类型二电路设计B7汽车仪表盘上都有一指示灯汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好。四个车门用它提醒司机车门是否关好。四个车门中只要一个车门没有关好中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开相当于一个开关断开),该指示灯该指示灯L就会发光。就会发光。在以下
12、所示的电路图中在以下所示的电路图中,你认为符合上述要求的是你认为符合上述要求的是()D8岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如下图如下图),每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车提醒司机有人下车,以下电路图能实现上述要求的是以下电路图能实现上述要求的是()B9举重比赛有甲、乙、丙三个裁判举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。乙和丙为副裁判。假设裁判认定杠铃已被举起假设裁判认定杠铃已被
13、举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以才亮。以下符合这一要求的电路是下符合这一要求的电路是()B10如下图的电蚊拍如下图的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。当开关具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合闭合,S2断开时断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关当开关S1和和S2都闭合时都闭合时,灭蚊网与灯都通灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用。以下电路设计符合这种要求的是电同时起到灭蚊和照明的作用。以下电路设
14、计符合这种要求的是()C11(泉州中考泉州中考)小黄的房间门口装有开关小黄的房间门口装有开关S1,床头装有开关床头装有开关S2,这两个开关这两个开关都能单独控制房间的吊灯都能单独控制房间的吊灯,以下电路图能符合这一要求的是以下电路图能符合这一要求的是()CB 13现有红、绿两只灯泡和一个电铃现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关两只开关,一个电池组和假设干导一个电池组和假设干导线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路,画在虚线框内。画在虚线框内。并按设计电路将实物连接好。要求并按设计电路将实物连接好。要求:红灯亮时红灯亮时,电铃响
15、表示前门来人电铃响表示前门来人;绿灯绿灯亮时亮时,电铃响表示后门来人。电铃响表示后门来人。(在开关处标明所在的位置在开关处标明所在的位置)解解:如下图如下图14某电路中有一个封闭的电路盒某电路中有一个封闭的电路盒,面板上有面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒内电路结构电铃各一个。为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验小明做了多次实验,实验结果记录实验结果记录如下表。根据实验情况如下表。根据实验情况,请画出电路盒内的电路图。请画出电路盒内的电路图。导线连接产生的现象A、C灯亮、铃不响A、B铃响、灯不亮B、C灯不亮、铃不响同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，
16、相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语九年级物理全册九年级物理全册 第第二十二章二十二章 能源与可能源与可持续开展第持续开展第3节节 太太阳能课件新版阳能课件新版新人教版新人教版-第第3节节 太太阳能课件阳能课件学习目标1.初步认识太阳的结构，知道太阳能是初步认识太阳的结构，知道太阳能是太阳内部发生核聚变形成的，知道太阳太阳内部发生核聚变形成的，知道太阳能是人类的资源宝库。能是
17、人类的资源宝库。2.了解利用太阳能的方式。了解利用太阳能的方式。课前自学准备课标要求 1.巨大的巨大的“核能火炉：在太阳内部，氢原子核核能火炉：在太阳内部，氢原子核在超在超 下发生下发生 ，释放出巨大的核能。，释放出巨大的核能。2.太阳是人类能源的宝库：地球在这太阳是人类能源的宝库：地球在这 50 亿年中亿年中积累的积累的 是我们今天所用大局部能量的源泉。是我们今天所用大局部能量的源泉。3.太阳能的利用：目前直接利用太阳能的方式太阳能的利用：目前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是用主要有两种，一种是用 把水等物质加热，另把水等物质加热，另一种是用一种是用 把太阳能转化成电能。把太阳能转化成
18、电能。高温高温聚变聚变太阳能太阳能集热器集热器太阳能电池太阳能电池课前自学准备预习检测 你用过太阳能热水器你用过太阳能热水器吗？它具有方便、节能、吗？它具有方便、节能、高效的特点，深得人们的高效的特点，深得人们的青睐。同学们，你们知道青睐。同学们，你们知道它的原理吗？它是怎么样它的原理吗？它是怎么样工作的？工作的？课堂教学展示新课导入知识点一太阳距地球太阳距地球1.5亿千米，亿千米，直径大约是地球的直径大约是地球的110倍，倍，体积是地球的体积是地球的130万倍，质万倍，质量是地球的量是地球的33万倍，核心万倍，核心温度高达温度高达1 500万摄氏度。万摄氏度。课堂教学展示进行新课 在太阳内部
19、，氢原子在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。太阳释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢核心每时每刻都在发生氢弹爆炸，太阳就像一个巨弹爆炸，太阳就像一个巨大的大的“核能火炉。核能火炉。太阳外表温度约太阳外表温度约6 000，太阳至今已经，太阳至今已经稳定地稳定地“燃烧了近燃烧了近50亿年，而且还能继续亿年，而且还能继续“燃烧燃烧50亿年。亿年。知识点二二 太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿太阳向外辐射的能量中，只有约二十亿分之一传递到地球。分之一传递到地球。太阳光已经照耀我们的地球近太阳光已经照耀我们的地球近50亿年，地亿年，地球在这球在这50亿
20、年中积累的太阳能是我们今天所用亿年中积累的太阳能是我们今天所用大局部能量的源泉。人类的日常生活，也无法大局部能量的源泉。人类的日常生活，也无法离开阳光。离开阳光。化石能源的形成化石能源的形成 远古时期的植物远古时期的植物通过光合作用将太阳通过光合作用将太阳能转化为生物体内的能转化为生物体内的化学能。化学能。经过地壳的不断经过地壳的不断运动，死后的动植物运动，死后的动植物躯体埋在地下和海底。躯体埋在地下和海底。经过几百万年的经过几百万年的复杂变化，变成了煤、复杂变化，变成了煤、石油、天然气。石油、天然气。今天我们开采今天我们开采化石燃料，化石燃料，实际上是在开实际上是在开采上亿年前地球接收的采上
21、亿年前地球接收的太阳能太阳能。想想 想想 议议 议议 根据图示内容，根据图示内容，说明太阳辐射到地说明太阳辐射到地球的能量的利用、球的能量的利用、转化和守恒的情况。转化和守恒的情况。(1)地球上的风能、水能、生物质能等都是来源地球上的风能、水能、生物质能等都是来源于太阳。地球上任何地方都在吸收太阳的热能于太阳。地球上任何地方都在吸收太阳的热能量，但是由于地面每个部位受热的不均匀性，量，但是由于地面每个部位受热的不均匀性，空气的冷暖程度就不一样。于是，暖空气膨胀空气的冷暖程度就不一样。于是，暖空气膨胀变轻后上升，冷空气冷却变重后下降，这样冷变轻后上升，冷空气冷却变重后下降，这样冷暖空气便产生流动
22、，形成了风。地球外表的一暖空气便产生流动，形成了风。地球外表的一局部水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气，局部水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气，暖湿气流从地面升起，到达过饱和而凝结成云，暖湿气流从地面升起，到达过饱和而凝结成云，遇到冷空气就形成雨。遇到冷空气就形成雨。(2)植物通过光合作用从太阳获取能量，以化植物通过光合作用从太阳获取能量，以化学能的形式存储在植物体内。学能的形式存储在植物体内。(3)人类和动物从植物或其他动物获取生物质人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命。能以维持生命。总之，整个能量是守恒的。总之，整个能量是守恒的。知识点三直接利用太阳能的方式主要有两种。直接利用
23、太阳能的方式主要有两种。用集热器收集阳光中的用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质。实现能量来加热水等物质。实现了把太阳能转化为内能。了把太阳能转化为内能。1光热转化光热转化楼顶上的太阳能集热器为住户提供热水楼顶上的太阳能集热器为住户提供热水水箱水箱热水热水冷水冷水集热器集热器太阳光太阳光集热器的原理集热器的原理想想做做想想做做1.在一个黑色盘子和一个白色盘子中分别注入在一个黑色盘子和一个白色盘子中分别注入约约1cm深的冷水，用温度计测量初温。深的冷水，用温度计测量初温。2.将玻璃板或透明塑料纸盖在盘子上，然将玻璃板或透明塑料纸盖在盘子上，然后放在阳光下晒一个小时。后放在阳光下晒一个小时。3.
24、移开盖板，用温度计测量水温。哪个盘中的移开盖板，用温度计测量水温。哪个盘中的水温高？水温高？自制太阳能集热器自制太阳能集热器 黑色盘子中的水温高，因为黑色盘子吸黑色盘子中的水温高，因为黑色盘子吸热性比白色盘子的吸热性要强热性比白色盘子的吸热性要强.在盘子上面盖玻璃板是防止水蒸发变成在盘子上面盖玻璃板是防止水蒸发变成水蒸气跑掉同时带走热量水蒸气跑掉同时带走热量.为什么要用黑色的盘子？为什为什么要用黑色的盘子？为什么盘子上面要盖玻璃板？么盘子上面要盖玻璃板？想一想想一想 太阳能电池可以将太阳能电池可以将太阳能转变为电能；太阳能转变为电能；在航空、航天、交在航空、航天、交通、通信等领域中有较通、通信
25、等领域中有较为广泛的应用。为广泛的应用。2光电转化光电转化试验中的太阳能汽车试验中的太阳能汽车太阳能电池阵列太阳能电池阵列太阳能热发电电站太阳能热发电电站 集热塔集热塔 加热水，加热水，通过水蒸气推动通过水蒸气推动汽轮机发电汽轮机发电 定日镜定日镜 追着太追着太阳转，反射阳光阳转，反射阳光2021年，上海世博会中国馆采用了大量先进的太阳能科技，整座世博园的太阳能发电装置每年预计节电约420万千瓦时，减排二氧化碳约4 100 吨。太阳能技术的优缺点太阳能技术的优缺点能源易获取能源易获取不排放不排放CO2能源量大能源量大可持续性强可持续性强能源分散能源分散受自然条件限制受自然条件限制转化效率低转化
26、效率低成本较高成本较高优点优点缺点缺点 1.随着人们对原子核结构认识的不断深入，核随着人们对原子核结构认识的不断深入，核能的开发和利用备受关注，有关核能的理解，正确能的开发和利用备受关注，有关核能的理解，正确的选项是的选项是 A.核能是可再生的清洁能源核能是可再生的清洁能源 B.太阳能是由氢原子裂变放出的能量太阳能是由氢原子裂变放出的能量 C.能源开发就是要利用核能能源开发就是要利用核能 D.核能是原子核发生变化时放出的能量核能是原子核发生变化时放出的能量D太阳能太阳能课堂教学展示随堂演练 核能源于核矿石内的能量，核矿石属于矿产资源，核能源于核矿石内的能量，核矿石属于矿产资源，而矿产资源属于非
27、可再生资源，所以它是不可再生能而矿产资源属于非可再生资源，所以它是不可再生能源，源，A A项错误；太阳能是在太阳内部，氢原子核在超项错误；太阳能是在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出的巨大核能，高温下发生聚变，释放出的巨大核能，B B项错误；能项错误；能源的开发是开发利用新能源如风能、太阳能等无污染源的开发是开发利用新能源如风能、太阳能等无污染的清洁能源，的清洁能源，C C项错误；核能是原子核聚变或裂变产项错误；核能是原子核聚变或裂变产生的能量，生的能量，D D项正确。项正确。解析 能源危机是石油、电力或其他自然资源的短缺，是全球能源危机是石油、电力或其他自然资源的短缺，是全球性问题
28、，开发利用新能源是解决问题的根本途径。性问题，开发利用新能源是解决问题的根本途径。1核电站就是利用原子核的裂变的链式反响产生的核电站就是利用原子核的裂变的链式反响产生的能量发电，它的核心是反响堆，反响堆里放出的核能转化成能量发电，它的核心是反响堆，反响堆里放出的核能转化成高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能。高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能。2太阳能是太阳内部氢核聚变产生的能量；太阳能是太阳内部氢核聚变产生的能量；3开发和利用新能源指的是无污染的清洁能源。开发和利用新能源指的是无污染的清洁能源。2.太阳能是人类能源的宝库，以下能源中不是太阳能是人类能源的宝库，以下能源中不是来源
29、于太阳能的是来源于太阳能的是 A.地热能地热能 B.风能风能 C.水能水能 D.生物质能生物质能A太阳能的转化太阳能的转化 地热能来源于地球内部，所以不属于来自太地热能来源于地球内部，所以不属于来自太阳能的范畴。而风能，水能都是因为地球吸收了太阳阳能的范畴。而风能，水能都是因为地球吸收了太阳的能量形成的，生物质能是通过光合作用转换光能的，的能量形成的，生物质能是通过光合作用转换光能的，也来自于太阳能。也来自于太阳能。解析 3.市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子，如市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子，如下图，在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎下图，在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏
30、季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是()A.机械能机械能太阳能太阳能电能电能 B太阳能太阳能机械能机械能电能电能 C.电能电能太阳能太阳能机械能机械能 D太阳能太阳能电能电能机械能机械能D太阳能的利用 太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能电池板将太阳能转化为电能，小电扇将电能转化为机械能小电扇将电能转化为机械能.解析解析太阳能的介绍太阳能的介绍太阳能的利用太阳能的利用转化为内能转化为内能转化为电能转化为电能课堂教学展示课堂小结 太阳能热水器具有平安、节能、环保、经济太阳能热水器具有平安、节能、环保、经济等优点，它是太阳能转化为等优点，它是太阳能转
31、化为()能的设备，某太能的设备，某太阳能热水器内装有阳能热水器内装有100kg的水的水,经过一天太阳照射，经过一天太阳照射，水箱内水的温度从水箱内水的温度从20升高到升高到70，那么水箱内，那么水箱内水吸收的热量至少是水吸收的热量至少是()J。(水的比热容为水的比热容为4.2103J/kg)1太阳能热水器是利用太阳能来直接给水加热太阳能热水器是利用太阳能来直接给水加热的装置，是将太阳能转化为内能；的装置，是将太阳能转化为内能；2水箱内水吸收的热量：水箱内水吸收的热量：Q=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)100kg(70-20)=2.1107J.解析解析见教材见教材P177 1.有人说
32、，我们现在开采的煤、石油等化有人说，我们现在开采的煤、石油等化石能源，实际上都是来源于上亿年前太阳上的石能源，实际上都是来源于上亿年前太阳上的核能。请你说明这句话的道理。核能。请你说明这句话的道理。解答：解答：远古时期陆地和海洋中的植物，远古时期陆地和海洋中的植物，通过光合作用，将太阳能转化为生物体的化学通过光合作用，将太阳能转化为生物体的化学能能.在它们死后，躯体埋在地下和海底，腐烂在它们死后，躯体埋在地下和海底，腐烂了。经过几百万年的沉积、化学变化、地层的了。经过几百万年的沉积、化学变化、地层的运动，在高压下渐渐变成了石油、天然气和煤。运动，在高压下渐渐变成了石油、天然气和煤。课后反馈总结
33、习题解答 2.许多城市都在推广利用太阳能，城市交通许多城市都在推广利用太阳能，城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天，指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天，大阳能转化为电能，除供正常使外，将多余的能大阳能转化为电能，除供正常使外，将多余的能量储存在蓄电池内。夜晚供交通指示灯及照明灯量储存在蓄电池内。夜晚供交通指示灯及照明灯发光。请完成下面的方框图，反映这个过程中能发光。请完成下面的方框图，反映这个过程中能量发生转化的情况。量发生转化的情况。太阳能太阳能电能电能光能光能化学能化学能电能电能 3.人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其他形人类利用太阳能的实质，是将太阳能转化为其
34、他形式的能量。太阳能化为其他形式能量的方式有三种：一是式的能量。太阳能化为其他形式能量的方式有三种：一是光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，光热转换，例如用太阳能集热器把水加热；二是光化转换，把太阳能转化为化学能；三是光电转换，把太阳能转化为把太阳能转化为化学能；三是光电转换，把太阳能转化为电能。以下图画出了这三种转化的方框图。其中椭圆表示电能。以下图画出了这三种转化的方框图。其中椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式。请在图中的三个空白处填入相关的文字。量形式。请在图中的三个空白处填入相关的文字。太阳
35、能太阳能太阳能太阳能集热器集热器光热转换光热转换光电转换光电转换光化转换光化转换电能电能化学能化学能内能内能太阳能太阳能电池板电池板绿色绿色植物植物 4.太阳能电池作为一种新能源产品，具有太阳能电池作为一种新能源产品，具有宽广的前景，它有哪些优点？它目前适用于哪宽广的前景，它有哪些优点？它目前适用于哪些地方？些地方？答案：答案：太阳能电池具有使用寿命较长、没太阳能电池具有使用寿命较长、没有污染的优点。太阳能电池目前主要在航空、有污染的优点。太阳能电池目前主要在航空、航天、通信等领域中应用；在日常生活中也用航天、通信等领域中应用；在日常生活中也用于照明、计算器、手表等耗电少、工作电压低于照明、计算器、手表等耗电少、工作电压低的用电器。的用电器。
