高中生物人教课标版必修1细胞中的无机物教学设计课件.ppt

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资源描述

1、第3节物质跨膜运输的方式考纲考纲考情考情三年三年1919考考 高考指数:高考指数:物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式三年三年考题考题20142014年年(8(8考考):山东:山东T1T1,江苏,江苏T14T14,北京,北京T3T3,安徽,安徽T2T2,浙江,浙江T1T1,海南海南T3T3、T4T4,四川,四川T1T120132013年年(7(7考考):新课标全国卷:新课标全国卷T3T3,新课标全国卷,新课标全国卷T30T30,山,山东东T25T25,江苏,江苏T29T29,北京,北京T2T2,浙江,浙江T2T2,天津,天津T3T320122012年年(4(4考考):北京:北京T31T31,安

2、徽,安徽T2T2,浙江,浙江T1T1,海南,海南T11T11考情考情播报播报1.1.考查内容:主要是物质运输方式和影响物质运输的因素的考查内容:主要是物质运输方式和影响物质运输的因素的分析等。分析等。2.2.考查方式:往往通过图解和实例考查物质运输方式。考查方式:往往通过图解和实例考查物质运输方式。3.3.考查题型:选择题和非选择题都常见,多是中档题。考查题型:选择题和非选择题都常见,多是中档题。【知识梳理知识梳理】一、物质跨膜运输的方式一、物质跨膜运输的方式1.1.填写物质跨膜运输方式、结构名称:填写物质跨膜运输方式、结构名称:甲:甲:_;乙:;乙:_;丙:;丙:_;a a:_。2.2.影响

3、因素:影响因素:(1)(1)甲图:甲图:_。(2)(2)乙图:乙图:_。(3)(3)丙图:丙图:_。自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输载体蛋白载体蛋白浓度差浓度差浓度差和载体蛋白浓度差和载体蛋白载体蛋白和能量载体蛋白和能量3.3.实例:实例:(1)(1)自由扩散:水、甘油、乙醇、乙二醇、苯、自由扩散:水、甘油、乙醇、乙二醇、苯、COCO2 2、O O2 2、脂质、尿素、脂质、尿素等。等。(2)(2)协助扩散:红细胞吸收葡萄糖、动作电位形成时协助扩散:红细胞吸收葡萄糖、动作电位形成时NaNa+内流等。内流等。(3)(3)主动运输:小肠吸收无机盐、葡萄糖、氨基酸等。主动运输:小肠吸收

4、无机盐、葡萄糖、氨基酸等。二、大分子物质进出细胞二、大分子物质进出细胞1.1.方式方式2.2.特点:需要特点:需要_,同时体现了细胞膜的,同时体现了细胞膜的_。3.3.实例:实例:(1)(1)胞吞:白细胞吞噬病菌等。胞吞:白细胞吞噬病菌等。(2)(2)胞吐:分泌蛋白的分泌、神经递质的释放等。胞吐:分泌蛋白的分泌、神经递质的释放等。进入细胞:进入细胞:_排出细胞:排出细胞:_胞吞胞吞胞吐胞吐消耗能量消耗能量流动性流动性【小题快练小题快练】1.1.考题诊断:考题诊断:(1)(2014(1)(2014新课标全国卷新课标全国卷T1C)T1C)甘油是极性分子,所以不能以自由甘油是极性分子,所以不能以自由

5、扩散的方式通过细胞膜。扩散的方式通过细胞膜。()()【分析分析】细胞膜含有磷脂,甘油可以以自由扩散的方式通过细胞膜。细胞膜含有磷脂,甘油可以以自由扩散的方式通过细胞膜。(2)(2013(2)(2013新课标全国卷新课标全国卷T30T30改编改编)已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的载体蛋白转运葡萄糖的过程不消耗上的载体蛋白转运葡萄糖的过程不消耗ATPATP,则葡萄糖进入骨骼肌细,则葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散。胞内的运输方式是协助扩散。()()【分析分析】需要载体蛋白但不消耗需要载体蛋白但不消耗ATPATP的物质跨膜运输方式是协助扩散。的物质跨膜运输方式是协助

6、扩散。(3)(2012(3)(2012江苏高考江苏高考T1 C)T1 C)主动运输机制有助于维持细胞内元素组成主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定。的相对稳定。()()【分析分析】主动运输使细胞能对外界物质有选择地吸收和排出,能维持主动运输使细胞能对外界物质有选择地吸收和排出,能维持细胞内元素的平衡。细胞内元素的平衡。(4)(2011(4)(2011重庆高考重庆高考T1 C)T1 C)水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞。细胞。()()【分析分析】水分子以自由扩散方式进出细胞,钾离子以主动运输方式进水分子以自由扩散方式进出细胞,钾离子以主动运输

7、方式进出细胞。出细胞。2.2.易错诊断:易错诊断:(1)(1)人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白协人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白协助。助。()()【分析分析】胆固醇通过自由扩散进出红细胞,不需要载体蛋白;人红胆固醇通过自由扩散进出红细胞,不需要载体蛋白;人红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖,需要载体蛋白。细胞通过协助扩散吸收葡萄糖,需要载体蛋白。(2)(2)除去细胞膜上的蛋白质不会影响对离子的吸收。除去细胞膜上的蛋白质不会影响对离子的吸收。()()【分析分析】细胞通过主动运输或协助扩散的方式吸收离子时,需要载细胞通过主动运输或协助扩散的方式吸收离子时,需要载体

8、蛋白。体蛋白。(3)(3)新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量。新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量。()()【分析分析】抗体是一种蛋白质,经胞吞进入细胞,这一过程需要消耗抗体是一种蛋白质,经胞吞进入细胞,这一过程需要消耗能量。能量。3.3.教材研习:教材研习:(1)(1)(必修必修1 P761 P76知识迁移改编知识迁移改编)小肠绒毛上皮细胞能吸收葡萄糖,却难小肠绒毛上皮细胞能吸收葡萄糖,却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是()()A.A.木糖对细胞有毒害作用木糖对细胞有毒害作用B.B.细胞膜上葡萄糖载体蛋白较多,木糖载体蛋白较少细胞膜上葡萄糖载体

9、蛋白较多,木糖载体蛋白较少C.C.葡萄糖能氧化放能,木糖不能葡萄糖能氧化放能,木糖不能D.D.木糖不能以胞吞的方式被吸收木糖不能以胞吞的方式被吸收【解析解析】选选B B。细胞对物质的吸收具有选择性,与细胞膜上载体蛋白。细胞对物质的吸收具有选择性,与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。细胞膜上木糖载体蛋白较少,因此很难吸收木糖。的种类和数量有关。细胞膜上木糖载体蛋白较少,因此很难吸收木糖。(2)(2)(必修必修1 P731 P73图形改编图形改编)如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,根据图中提供的信息,判断下列说法正确的是相对浓度,根据图中提供的信

10、息,判断下列说法正确的是()()细胞通过主动运输的方式排出细胞通过主动运输的方式排出NaNa+和和ClCl-细胞通过主动运输的方式吸收细胞通过主动运输的方式吸收K K+和和MgMg2+2+细胞通过协助扩散的方式吸收细胞通过协助扩散的方式吸收K K+和和MgMg2+2+细胞通过协助扩散的方式排出细胞通过协助扩散的方式排出NaNa+和和ClCl-A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选A A。细胞外的。细胞外的NaNa+和和ClCl-浓度高于细胞内的,所以浓度高于细胞内的,所以NaNa+和和ClCl-是是通过主动运输的方式排出的;细胞外的通过主动运输的方式排出的;细胞外的K K+和和MgM

11、g2+2+浓度低于细胞内的,浓度低于细胞内的,所以所以K K+和和MgMg2+2+是通过主动运输的方式吸收的。是通过主动运输的方式吸收的。4.4.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是()()A.A.自由扩散自由扩散B.B.协助扩散协助扩散C.C.主动运输主动运输D.D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐【解析解析】选选B B。顺浓度梯度运输,且需要载体蛋白协助,属于协助扩。顺浓度梯度运输,且需要载体蛋白协助,属于协助扩散。散。5.5.保证

12、活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是()()A.A.自由扩散自由扩散B.B.协助扩散协助扩散C.C.主动运输主动运输D.D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐【解析解析】选选C C。主动运输可以保证活细胞能够按照生命活动的需要,。主动运输可以保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动地选择吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动地选择吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害的物质。6.6.下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是下图是物质进出细胞方式的概

13、念图。下列分析正确的是()()A.A.方式表示协助扩散方式表示协助扩散B.B.两种方式的共同特点是都需要载体蛋白两种方式的共同特点是都需要载体蛋白C.C.两种方式都与细胞膜的流动性有关两种方式都与细胞膜的流动性有关D.D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为【解析解析】选选C C。由图示分析可知,为主动运输;为被动运输,其。由图示分析可知,为主动运输;为被动运输,其又可分为自由扩散和协助扩散,即和,其中自由扩散不需要载体又可分为自由扩散和协助扩散,即和,其中自由扩散不需要载体蛋白协助;和分别为胞吞和胞吐,两者均与细胞膜的流动性有关;蛋白协助;和分别为胞吞和胞吐,

14、两者均与细胞膜的流动性有关;在质壁分离实验中,蔗糖是细胞不需要的大分子物质,无法进入细胞在质壁分离实验中,蔗糖是细胞不需要的大分子物质,无法进入细胞内部。内部。7.7.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是()()A.A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B.B.激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节C.C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.D.协助扩散和自由扩散都

15、不需要膜上载体蛋白的协助协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助【解析解析】选选A A。葡萄糖进出细胞需要载体蛋白的协助,故肌细胞的细。葡萄糖进出细胞需要载体蛋白的协助,故肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体蛋白;蛋白质类激素以胞吞方式进入胞膜上有协助葡萄糖运输的载体蛋白;蛋白质类激素以胞吞方式进入细胞;离子主要以主动运输的方式进入细胞;协助扩散需要膜上载体细胞;离子主要以主动运输的方式进入细胞;协助扩散需要膜上载体蛋白的协助。蛋白的协助。【速记卡片速记卡片】1.1.物质跨膜运输的三种方式:物质跨膜运输的三种方式:(1)(1)自由扩散:高浓度自由扩散:高浓度低浓度;不需载体蛋白;不需能量

16、低浓度;不需载体蛋白;不需能量(2)(2)协助扩散:高浓度协助扩散:高浓度低浓度;需载体蛋白;不需能量低浓度;需载体蛋白;不需能量(3)(3)主动运输:低浓度主动运输:低浓度高浓度;需载体蛋白;需能量高浓度;需载体蛋白;需能量2.2.大分子物质进出细胞的两种方式:胞吞、胞吐。大分子物质进出细胞的两种方式:胞吞、胞吐。3.3.物质跨膜运输的影响因素:物质跨膜运输的影响因素:(1)(1)物质浓度;物质浓度;(2)(2)氧浓度;氧浓度;(3)(3)载体种类和数量;载体种类和数量;(4)(4)温度。温度。考点一考点一物质的运输方式物质的运输方式1.1.物质进出细胞方式的比较:物质进出细胞方式的比较:物

17、质类别物质类别出入细胞方式出入细胞方式物质运动方向物质运动方向载体蛋白载体蛋白耗能耗能离子和小离子和小分子物质分子物质被动被动运输运输自由自由扩散扩散高浓度高浓度低浓度低浓度不需要不需要不耗不耗能能协助协助扩散扩散需要需要主动运输主动运输低浓度低浓度高浓度高浓度耗能耗能颗粒和大颗粒和大分子物质分子物质胞吞胞吞细胞外细胞外细胞内细胞内不需要不需要胞吐胞吐细胞内细胞内细胞外细胞外2.2.物质跨膜运输方式图解:物质跨膜运输方式图解:3.3.有关物质出入细胞的几点有关物质出入细胞的几点“注意注意”:(1)(1)需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外,还有协助扩散。需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外

18、,还有协助扩散。(2)(2)消耗能量的运输方式除主动运输外,还有胞吞和胞吐。消耗能量的运输方式除主动运输外,还有胞吞和胞吐。(3)(3)从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外,还有协助扩散,有从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外,还有协助扩散,有些主动运输也可以从高浓度到低浓度运输。些主动运输也可以从高浓度到低浓度运输。(4)(4)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外,还有载体蛋白的合与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外,还有载体蛋白的合成场所成场所核糖体。核糖体。(5)(5)胞吞胞吞(吐吐)的大分子物质穿过细胞膜的层数为的大分子物质穿过细胞膜的层数为0 0,因为该过程是通过,因为该过程

19、是通过膜的融合将物质转入膜的融合将物质转入(出出)细胞的。细胞的。(6)RNA(6)RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核,是通过核孔,而不是通过和蛋白质等大分子物质进出细胞核,是通过核孔,而不是通过胞吞、胞吐。胞吞、胞吐。【提分技法提分技法】“三步法三步法”快速判断物质出入细胞的方式快速判断物质出入细胞的方式【考题回访考题回访】1.(20151.(2015厦门模拟厦门模拟)下图为某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能下图为某种物质通过细胞膜的示意图,从图中能得出得出()()A.A.图中的图中的S S代表载体蛋白,代表载体蛋白,M M代表离子代表离子B.B.膜外一定是低浓度,膜内一定是高浓度膜外一

20、定是低浓度,膜内一定是高浓度C.C.这种物质的跨膜方式一定是主动运输,因为有这种物质的跨膜方式一定是主动运输,因为有M M和能量的参与和能量的参与D.D.图中图中M M的移动方式是错误的,它应是固定不变的的移动方式是错误的,它应是固定不变的【解析解析】选选C C。图中的。图中的M M可以来回移动,所以它应该是载体蛋白,而可以来回移动,所以它应该是载体蛋白,而S S是被运载的物质;此过程需要能量和载体蛋白,一定为主动运输,它是被运载的物质;此过程需要能量和载体蛋白,一定为主动运输,它一般是指由低浓度到高浓度运输;在运载过程中载体蛋白应是运动的,一般是指由低浓度到高浓度运输;在运载过程中载体蛋白应

21、是运动的,而不是固定不变的。而不是固定不变的。【方法规律方法规律】判断是否是主动运输的方法判断是否是主动运输的方法(1)(1)方法一:是否是小分子;是否需要载体蛋白;是否消耗能方法一:是否是小分子;是否需要载体蛋白;是否消耗能量。上述三个条件有一个是否定的,则一定不是主动运输,同时具备量。上述三个条件有一个是否定的,则一定不是主动运输,同时具备上述三个条件才是主动运输。上述三个条件才是主动运输。(2)(2)方法二:由低浓度到高浓度的跨膜运输肯定是主动运输。方法二:由低浓度到高浓度的跨膜运输肯定是主动运输。2.(20142.(2014安徽高考安徽高考)如图为氨基酸和如图为氨基酸和NaNa+进出肾

22、小管上皮细胞的示意进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是图。下表选项中正确的是()()选项选项管腔中氨基酸管腔中氨基酸上皮细胞上皮细胞管腔中管腔中NaNa+上皮细胞上皮细胞上皮细胞中氨上皮细胞中氨基酸基酸组织液组织液A A主动运输主动运输被动运输被动运输主动运输主动运输B B被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输C C被动运输被动运输主动运输主动运输被动运输被动运输D D主动运输主动运输被动运输被动运输被动运输被动运输【解题指南解题指南】(1)(1)关键知识:物质逆浓度梯度运输为主动运输;物质关键知识:物质逆浓度梯度运输为主动运输;物质顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不消耗能量

23、,为被动运输。顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不消耗能量,为被动运输。(2)(2)图示信息:管腔中氨基酸进入上皮细胞为逆浓度梯度运输;管腔图示信息:管腔中氨基酸进入上皮细胞为逆浓度梯度运输;管腔中中NaNa+进入上皮细胞为顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不消耗能量;进入上皮细胞为顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不消耗能量;上皮细胞中氨基酸进入组织液为顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不上皮细胞中氨基酸进入组织液为顺浓度梯度运输,需要载体蛋白,不消耗能量;上皮细胞中消耗能量;上皮细胞中NaNa+进入组织液为逆浓度梯度运输,是主动运进入组织液为逆浓度梯度运输,是主动运输,但是题目没有设问。输,但是题目没有设

24、问。【解析解析】选选D D。本题考查物质的跨膜运输知识,意在考查识图分析与。本题考查物质的跨膜运输知识,意在考查识图分析与比较能力。根据图形分析可知,管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓比较能力。根据图形分析可知,管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度梯度的运输,属于主动运输;管腔中的度梯度的运输,属于主动运输;管腔中的NaNa+进入上皮细胞为顺浓度进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输,不消耗能量,是被动运输;上皮细胞中的氨基酸进入组梯度的运输,不消耗能量,是被动运输;上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输,是被动运输,因此织液为顺浓度梯度的运输,是被动运输,因此D D项正确。项正确。3.(2013

25、3.(2013新课标全国卷新课标全国卷)关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是矿质元素离子的叙述,正确的是()()A.A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【解题指南解题指南】解答本题解答本题要注意两点:要注意两点:(1)(1)题干中关键词题干中关

26、键词“主动运输方式吸收所需矿质元素离子主动运输方式吸收所需矿质元素离子”。(2)(2)主动运输应具备载体蛋白、能量这两个条件。主动运输应具备载体蛋白、能量这两个条件。【解析解析】选选C C。本题以植物细胞吸收矿质元素离子为命题线索,综合。本题以植物细胞吸收矿质元素离子为命题线索,综合考查主动运输的条件和影响因素。主动运输既需要载体蛋白的协助,考查主动运输的条件和影响因素。主动运输既需要载体蛋白的协助,又需要消耗能量又需要消耗能量ATPATP。由于细胞膜上所含的载体蛋白种类和数量不同,。由于细胞膜上所含的载体蛋白种类和数量不同,因而植物细胞吸收不同矿质元素离子的速率不同,因而植物细胞吸收不同矿质

27、元素离子的速率不同,A A错误;低温通过错误;低温通过影响酶的活性进而影响细胞呼吸,使细胞呼吸速率降低,产生的能量影响酶的活性进而影响细胞呼吸,使细胞呼吸速率降低,产生的能量减少,导致细胞对矿质元素离子的吸收速率降低,减少,导致细胞对矿质元素离子的吸收速率降低,B B错误;矿质元素错误;矿质元素离子进出细胞的方式为主动运输,该过程只发生在活细胞中,离子进出细胞的方式为主动运输,该过程只发生在活细胞中,C C正确;正确;在根外施肥或叶面施肥时,叶肉细胞能通过主动运输方式吸收矿质元在根外施肥或叶面施肥时,叶肉细胞能通过主动运输方式吸收矿质元素离子,起到快速吸收矿质元素离子的作用,素离子,起到快速吸

28、收矿质元素离子的作用,D D错误。错误。4.(20154.(2015山东师大附中模拟山东师大附中模拟)下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是是()()A.A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.B.叶肉细胞中的叶肉细胞中的COCO2 2进入叶绿体和排出细胞的方式完全相同进入叶绿体和排出细胞的方式完全相同C.C.将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞D.D.海带细胞通过主动运输积累海带细胞通过主动运输积累I I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁

29、等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离分离【解析解析】选选C C。人体内红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,肾小管上皮细。人体内红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,肾小管上皮细胞吸收葡萄糖是主动运输;叶肉细胞中的胞吸收葡萄糖是主动运输;叶肉细胞中的COCO2 2进入叶绿体和排出细胞进入叶绿体和排出细胞的方式完全相同,都是自由扩散;将成熟的红细胞置于等渗溶液中,的方式完全相同,都是自由扩散;将成熟的红细胞置于等渗溶液中,水分子进出平衡;海带细胞通过主动运输积累水分子进出平衡;海带细胞通过主动运输积累I I-等溶质,使细胞液浓等溶质,使细胞液浓度不会太低,通常不会在海水中发生质壁分离。度不会太低,通常不会在海水中发

30、生质壁分离。5.(20155.(2015赣州模拟赣州模拟)下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是()()A.A.依据跨膜的层数,跨膜层数为依据跨膜的层数,跨膜层数为0 0的就是胞吞或胞吐的就是胞吞或胞吐B.B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度运输的就是自由扩散依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度运输的就是自由扩散C.C.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白运输的就是被动运输依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白运输的就是被动运输D.D.依据是否消耗能量,只要运输过程中消耗能量的就是主动运输依据是否消耗能量,只要运输过程中消耗能量的就是主动运输【解析解析】选选A A。

31、跨膜层数为。跨膜层数为0 0的是胞吞或胞吐;的是胞吞或胞吐;顺浓度梯度运输的也顺浓度梯度运输的也可以是协助扩散;可以是协助扩散;需要载体蛋白的还有主动运输;消耗能量的还有需要载体蛋白的还有主动运输;消耗能量的还有胞吞和胞吐。胞吞和胞吐。【加固训练加固训练】1.1.下图是葡萄糖分子进入红细胞的过程示意图,其中下图是葡萄糖分子进入红细胞的过程示意图,其中A A侧表示侧表示红细胞外侧,红细胞外侧,B B侧表示红细胞内侧。按葡萄糖分子进入红细胞的顺序侧表示红细胞内侧。按葡萄糖分子进入红细胞的顺序排列,正确的是排列,正确的是()()A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。红细胞外的葡萄糖

32、分子先与开口朝外的载体结合,然。红细胞外的葡萄糖分子先与开口朝外的载体结合,然后载体开口向内,将葡萄糖分子释放出来。后载体开口向内,将葡萄糖分子释放出来。2.2.苏丹苏丹是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心红心”鸭蛋。由此推断,苏丹鸭蛋。由此推断,苏丹能进入卵黄,说明它可能是能进入卵黄,说明它可能是()()A.A.脂溶性物质,进入方式是脂溶性物质,进入方式是“主动运输主动运输”B.B.脂溶性物质,进入方式是脂溶性物质,进入方式是“被动运输被动运输”C.C.水溶性

33、物质,进入方式是水溶性物质,进入方式是“主动运输主动运输”D.D.水溶性物质,进入方式是水溶性物质,进入方式是“被动运输被动运输”【解析解析】选选B B。卵黄膜的主要成分为脂质,脂质为疏水性物质,苏丹。卵黄膜的主要成分为脂质,脂质为疏水性物质,苏丹能进入,说明其为脂溶性物质;脂溶性物质进入细胞的方式为自由能进入,说明其为脂溶性物质;脂溶性物质进入细胞的方式为自由扩散,即被动运输。扩散,即被动运输。3.(20123.(2012安徽高考安徽高考)蛙的神经元内、外蛙的神经元内、外NaNa+浓度分别是浓度分别是15 mmol/L 15 mmol/L 和和120 mmol/L120 mmol/L。在膜电

34、位由内负外正转变为内正外负过程中有。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有NaNa+流入流入细胞,膜电位恢复过程中有细胞,膜电位恢复过程中有NaNa+排出细胞。下列判断正确的是排出细胞。下列判断正确的是()()A.NaA.Na+流入是被动运输,排出是主动运输流入是被动运输,排出是主动运输B.NaB.Na+流入是主动运输,排出是被动运输流入是主动运输,排出是被动运输C.NaC.Na+流入和排出都是被动运输流入和排出都是被动运输D.NaD.Na+流入和排出都是主动运输流入和排出都是主动运输【解析解析】选选A A。神经元上动作电位产生时,细胞膜上的。神经元上动作电位产生时,细胞膜上的NaNa+通道

35、打开,通道打开,膜外的膜外的NaNa+顺浓度梯度进入膜内,造成电位逆转,此过程没有消耗能顺浓度梯度进入膜内,造成电位逆转,此过程没有消耗能量,为被动运输。而恢复静息电位时,量,为被动运输。而恢复静息电位时,NaNa+经钠经钠-钾泵排出,逆浓度梯钾泵排出,逆浓度梯度运输,需要消耗能量,为主动运输。度运输,需要消耗能量,为主动运输。4.(20134.(2013浙江高考浙江高考)某哺乳动物神经细胞内外的某哺乳动物神经细胞内外的K K+和和NaNa+浓度见下表。浓度见下表。下列属于主动转运下列属于主动转运(运输运输)的是的是()()A.KA.K+经钾离子通道排出细胞经钾离子通道排出细胞B.KB.K+与

36、有关载体蛋白结合排出细胞与有关载体蛋白结合排出细胞C.NaC.Na+经钠离子通道排出细胞经钠离子通道排出细胞D.NaD.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞与有关载体蛋白结合排出细胞【解题指南解题指南】解答本题的突破口是:解答本题的突破口是:(1)(1)离子经离子通道进出细胞属于协助扩散。离子经离子通道进出细胞属于协助扩散。(2)(2)主动运输的特点是逆浓度梯度运输,需要消耗能量。主动运输的特点是逆浓度梯度运输,需要消耗能量。【解析解析】选选D D。K K+和和NaNa+经离子通道排出细胞属于协助扩散;经离子通道排出细胞属于协助扩散;K K+与有关与有关载体蛋白结合排出细胞是顺浓度梯度进行的,属于

37、协助扩散;载体蛋白结合排出细胞是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散;NaNa+与与有关载体蛋白结合排出细胞是逆浓度梯度进行的,属于主动运输。有关载体蛋白结合排出细胞是逆浓度梯度进行的,属于主动运输。【延伸探究延伸探究】结合题中表格分析,离子进出细胞的方式有几种?结合题中表格分析,离子进出细胞的方式有几种?提示:提示:有两种。一种是通过离子通道的方式,属于协助扩散;另一种有两种。一种是通过离子通道的方式,属于协助扩散;另一种需要载体蛋白的协助并需要消耗能量,属于主动运输。需要载体蛋白的协助并需要消耗能量,属于主动运输。考点二考点二影响物质跨膜运输的因素影响物质跨膜运输的因素1.1.物质浓度:物质浓度

38、:(1)(1)自由扩散时运输速率与物质浓度呈正相关,而协助扩散和主动运自由扩散时运输速率与物质浓度呈正相关,而协助扩散和主动运输由于有载体蛋白的参与,有饱和点的出现。输由于有载体蛋白的参与,有饱和点的出现。(2)(2)载体蛋白的两大特点。载体蛋白的两大特点。具有特异性:不同物质的载体蛋白不同,不同细胞膜上载体蛋白的具有特异性:不同物质的载体蛋白不同,不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量也不同。种类和数量也不同。具有饱和性:当细胞膜上的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收该运载具有饱和性:当细胞膜上的载体蛋白达到饱和时,细胞吸收该运载物质的速率不再随物质浓度的增大而增大。物质的速率不再随物质浓度的增大而增大

39、。2.2.氧气浓度:氧气浓度:(1)(1)由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速率与氧由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速率与氧气浓度和细胞呼吸强度无关。气浓度和细胞呼吸强度无关。(2)(2)有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,氧气浓有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,氧气浓度为度为0 0时,可由无氧呼吸为其提供能量,故右图中曲线的起点不在原时,可由无氧呼吸为其提供能量,故右图中曲线的起点不在原点。但当以细胞呼吸强度为自变量时,曲线的起始点应在原点。点。但当以细胞呼吸强度为自变量时,曲线的起始点应在原点。3.3.温度:温度:温度影响物质运输

40、速率时,既与分子的运动有关,也与细胞呼吸有关。温度影响物质运输速率时,既与分子的运动有关,也与细胞呼吸有关。【高考警示高考警示】影响物质跨膜运输的四点提醒影响物质跨膜运输的四点提醒(1)(1)运输速率与运输速率与O O2 2浓度无关的运输方式除自由扩散外,还有协助扩散。浓度无关的运输方式除自由扩散外,还有协助扩散。(2)(2)影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,还有浓度差。影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,还有浓度差。(3)(3)抑制某载体蛋白活性,只会导致以该载体蛋白转运的物质运输受抑制某载体蛋白活性,只会导致以该载体蛋白转运的物质运输受到影响,对其他物质运输不影响。到影响

41、,对其他物质运输不影响。(4)(4)抑制细胞呼吸,所有以主动运输方式跨膜的物质运输都会受到影抑制细胞呼吸,所有以主动运输方式跨膜的物质运输都会受到影响。响。【考题回访考题回访】1.(20151.(2015松原模拟松原模拟)用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变化曲线正确的是化曲线正确的是()()【解析解析】选选B B。O O2 2、H H2 2O O、甘油等通过自由扩散进入红细胞,葡萄糖通、甘油等通过自由扩散进入红细胞,葡萄糖通过协助扩散进入红细胞,这些过程都不需要消耗能量。氨基酸、过协助扩散进入红细胞,这些过程都不需要消耗能量。氨基酸、K K+通

42、通过主动运输进入红细胞,需要消耗能量,用呼吸抑制酶处理红细胞后,过主动运输进入红细胞,需要消耗能量,用呼吸抑制酶处理红细胞后,红细胞产生的红细胞产生的ATPATP量减少,所以氨基酸、量减少,所以氨基酸、K K+的吸收量也显著减少。的吸收量也显著减少。2.(20152.(2015烟台模拟烟台模拟)如下图所示为植物根细胞在一定时间内吸收如下图所示为植物根细胞在一定时间内吸收K+K+与与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则假定其他条件均为理想状态,则a a、b b、c c三幅图的横坐标

43、分别表示的三幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是条件正确的一组是()()A.A.载体蛋白数量、温度变化、氧气浓度载体蛋白数量、温度变化、氧气浓度B.B.氧气浓度、温度变化、载体蛋白数量氧气浓度、温度变化、载体蛋白数量C.C.载体蛋白数量、氧气浓度、温度变化载体蛋白数量、氧气浓度、温度变化D.D.温度变化、载体蛋白数量、氧气浓度温度变化、载体蛋白数量、氧气浓度【解析解析】选选B B。氧气浓度在一定范围内是有氧呼吸产生能量的限制因。氧气浓度在一定范围内是有氧呼吸产生能量的限制因素;酶作为能量产生中的催化剂不可缺少,而温度影响酶的活性;载素;酶作为能量产生中的催化剂不可缺少,而温度影响酶的活性;载

44、体蛋白数量越多,运输速率越快。体蛋白数量越多,运输速率越快。3.(20153.(2015岳阳模拟岳阳模拟)某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下列四种曲线表示:种关系,分别用下列四种曲线表示:在研究肝细胞运输物质在研究肝细胞运输物质X X时,发现与曲线和相符,试问:物质时,发现与曲线和相符,试问:物质X X的的运输方式是运输方式是()()A.A.主动运输主动运输B.B.自由扩散自由扩散C.C.胞吞和胞吐胞吞和胞吐D.D.协助扩散协助扩散【解题指南解题指南】解答本题需明确曲线代表的含义:曲线说明该物质的解答本题需明确曲线代表的含义:曲

45、线说明该物质的运输与浓度有关,曲线说明与运输与浓度有关,曲线说明与O O2 2浓度无关,即不消耗能量。浓度无关,即不消耗能量。【解析解析】选选D D。曲线表明物质。曲线表明物质X X的运输有饱和现象,即需要载体蛋白。的运输有饱和现象,即需要载体蛋白。曲线表明物质曲线表明物质X X的运输过程与的运输过程与O O2 2浓度无关,即不消耗能量。由此可浓度无关,即不消耗能量。由此可断定物质断定物质X X的运输方式是协助扩散。的运输方式是协助扩散。【易错提醒易错提醒】(1)(1)在跨膜运输方式中,只有主动运输需要能量。在跨膜运输方式中,只有主动运输需要能量。(2)(2)同一种物质进出不同细胞时,运输方式

46、可能不同,如红细胞吸收同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同,如红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖则是主动运输。葡萄糖为协助扩散,小肠上皮细胞吸收葡萄糖则是主动运输。4.(20154.(2015新乡模拟新乡模拟)研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,其示意图如下种类型,其示意图如下(、代表跨膜的离子或小分子、代表跨膜的离子或小分子)。请据。请据图回答:图回答:(1)(1)图中细胞质基质存在于图中细胞质基质存在于(填填“P P”或或“Q Q”)侧,判断依据是侧,判断依据是 。(2)(2)主动运输是由主动运输是由 所介导的物

47、质所介导的物质 梯度的跨膜运输方式。梯度的跨膜运输方式。(3)(3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATPATP驱动泵的主动运输驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。或协助扩散。请你设计实验加以探究。实验步骤:实验步骤:第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,胞给予正常的呼吸条件,。第三步:第三步:。预测实验结果并分析:预测实验结果并分析:a.

48、a.若甲、乙两组葡萄糖的浓度相同,则若甲、乙两组葡萄糖的浓度相同,则 。b.b.。【解析解析】(1)(1)根据细胞膜的结构可知,糖蛋白位于细胞膜外侧,所以根据细胞膜的结构可知,糖蛋白位于细胞膜外侧,所以P P侧为细胞外的环境,侧为细胞外的环境,Q Q侧为细胞内的环境即细胞质基质。侧为细胞内的环境即细胞质基质。(2)(2)主动运输需要能量和载体蛋白,将物质从低浓度一侧向高浓度一主动运输需要能量和载体蛋白,将物质从低浓度一侧向高浓度一侧运输。侧运输。(3)(3)本实验是探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式。根据题干提示信本实验是探究小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式。根据题干提示信息,自变量是细胞是否进行细

49、胞呼吸,观察指标是培养液中葡萄糖的息,自变量是细胞是否进行细胞呼吸,观察指标是培养液中葡萄糖的浓度。实验时要注意控制无关变量。浓度。实验时要注意控制无关变量。答案:答案:(1)Q(1)Q糖蛋白位于细胞膜外侧糖蛋白位于细胞膜外侧(2)(2)载体蛋白逆浓度载体蛋白逆浓度(3)(3)第二步:乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理第二步:乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理(或抑制乙组细胞的细或抑制乙组细胞的细胞呼吸胞呼吸)第三步:在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培第三步:在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中的葡萄糖浓度养液中的葡萄糖浓度a.a.小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的小肠上皮细胞是以

50、协助扩散的方式吸收葡萄糖的b.b.若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组的,则小肠上皮细胞是以若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组的,则小肠上皮细胞是以ATPATP驱动泵的主动运输方式吸收葡萄糖的驱动泵的主动运输方式吸收葡萄糖的【加固训练加固训练】1.1.下列关于物质运输的叙述错误的是下列关于物质运输的叙述错误的是()()A.A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K K+B.B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高C.C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D

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