1、第二章声母发音与方言声母声母发音与方言声母 发音辨证训练发音辨证训练第一节普通话声母发音第一节普通话声母发音 教学过程计划书教学过程计划书教授内容：教授内容：第二章声母发音与方言声母发音辨证训练第二章声母发音与方言声母发音辨证训练教学重点：普通话声母分类，发音方法教学重点：普通话声母分类，发音方法教学难点：普通话声母发音与方言声母发音辨证教学难点：普通话声母发音与方言声母发音辨证教学方法：启发讲授，讲练结合教学方法：启发讲授，讲练结合教学手段：多媒体教学手段：多媒体,板书板书复复 习习语音性质音素音节生理物理社会元音辅音声母韵母声调 第一节声母发音第一节声母发音一、概念：声母是处于音节开头的辅
2、音。普通话中共有普通话中共有2222个声母，包括个声母，包括2121个辅音声个辅音声母和母和1 1个个零声母零声母。如：如：b p m f d t n lg k h j q x b p m f d t n lg k h j q x zh ch sh r z c s zh ch sh r z c s 一二三四五，今木水火土。一二三四五，今木水火土。天地分上下，日月同今古。天地分上下，日月同今古。Yi erYi er san si san si wu wu，jin mu shui huo tujin mu shui huo tu。Tian di fen shang xiaTian di fen s
3、hang xia，ri ri y yue tong jin ue tong jin gugu。二、分类与作用二、分类与作用 （一）分类 普通话普通话2121个辅音可按以下两大类进行分类：个辅音可按以下两大类进行分类：（1 1）发音部位：发音时气流受到阻碍的位置。：发音时气流受到阻碍的位置。分为分为三大类：唇音、舌尖音、舌面音（2 2）发音方法：构成阻碍和克服阻碍方式可分为：构成阻碍和克服阻碍方式可分为五大类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 发音过程可分为发音过程可分为成阻成阻持阻持阻除阻除阻三个阶段。三个阶段。按声带是否颤动，又分为：按声带是否颤动，又分为：清音和浊音清音和浊音 按气流强弱，还
4、可分为：按气流强弱，还可分为：送气音和不送气音。送气音和不送气音。二、分类与作用二、分类与作用（一）分类（一）分类 （1）发音部位发音部位唇音唇音舌尖音舌尖音舌面音舌面音双唇音双唇音b p m唇齿音唇齿音f舌尖前音舌尖前音平舌音平舌音z c s舌尖中音舌尖中音d t n l舌尖后音舌尖后音翘舌音翘舌音zh ch sh r舌面音舌面音j q x舌面后音舌面后音舌根音舌根音g k h 二、分类与作用二、分类与作用（2）发音方法发音方法（成阻克阻（成阻克阻）塞音塞音b p d t g k擦音擦音f h x sh s r塞擦音塞擦音j q zh ch z c鼻音鼻音m n边音边音l二、分类与作用二、分
5、类与作用（2）发音方法）发音方法声带是否颤动声带是否颤动清清 音音b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s浊浊 音音m n ng l r二、分类与作用二、分类与作用发音方法发音方法气流强弱气流强弱送气音送气音p t k q ch c不送气音不送气音b d g j zh z发音部位 普通话声母发音部位、发音方法 一览表 塞 音塞 音(清清音音)塞擦音(清音)擦 音鼻音边音不送气 送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音b bp p m m 唇齿音 f f 舌尖前音 z zc cs s 舌尖中音d dt t n nl l舌尖后音 zhzhchchs sh hr r 舌面
6、音 j jq qx x 舌根音gk k h h(ng)(ng)发音方法发音方法 （二）作用（二）作用 1 1、区分词意：区分词意：声母不同，意思不同声母不同，意思不同 如：阻力如：阻力主力主力 私人私人-诗人诗人 乱草乱草-乱吵乱吵 2 2、区别音节的清晰度区别音节的清晰度。短促有力，。短促有力，音节开头，使音节字字清晰可辨。音节开头，使音节字字清晰可辨。如如:p:p鹏鹏chch程程w w万万l l里里r r任任f f飞飞x x翔翔 l l蓝蓝t t天天b b白白y y云云y y永永x x相相b b伴伴 3 3、增强音节力度和亮度增强音节力度和亮度。声母发音。声母发音蓄气充足，弹射有力，与韵头
7、结合，增强音蓄气充足，弹射有力，与韵头结合，增强音节力度和亮度。节力度和亮度。三、声母发音与训练 根据发音部位练习发音根据发音部位练习发音 1、双唇音：由上唇和下唇形成阻碍。：由上唇和下唇形成阻碍。b 颁布颁布 辨别辨别 斑白斑白 包办包办 奔波奔波 标兵标兵 p 偏僻偏僻 批评批评 澎湃澎湃 乒乓乒乓 评判评判 婆婆婆婆 m 秘密秘密 面貌面貌 美妙美妙 美满美满 木棉木棉 明媚明媚 2、唇齿音：由上齿和下唇形成阻碍。、唇齿音：由上齿和下唇形成阻碍。f 方法方法 反复反复 非凡非凡 芬芳芬芳 风范风范 丰富丰富 1、辨别下列词语的声母、辨别下列词语的声母 偏僻偏僻 弊病弊病 品评品评 秘密秘
8、密 跑步跑步 陪伴陪伴 p p b b p p m m pb p b 批判批判 抱病抱病 棉被棉被 蜜蜂蜜蜂 平凡平凡 p p b b m b m f p f 北方北方 表面表面 模范模范 普遍普遍 褒贬褒贬 b f b m m f p b b b 2、词语对比练习、词语对比练习 胖子-棒子 骗子-辫子 一片-一遍 p b p b p b 篇目-编目 篇幅-蝙蝠 佩服-被捕 p b p b p b 3、绕口令练习绕口令练习 A A 一平盆面，烙一平盆饼，饼一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。碰盆，盆碰饼。B B 白庙外蹲一只白猫，白庙里有白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了
9、白庙一顶白帽。白庙外的白猫看见了白庙里的白帽，叼着白庙里的白帽跑出了里的白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。白庙。C C 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。3、舌尖前音 舌尖抵住上齿背舌尖抵住上齿背 z 自在自在 祖宗祖宗 罪责罪责 粽子粽子 自尊自尊 c 仓促仓促 猜测猜测 粗糙粗糙 措辞措辞 摧残摧残 s 松散松散 诉讼诉讼 思索思索 琐碎琐碎 嫂嫂嫂嫂 1 1、词语对比练习、词语对比练习死记死记史记史记 司长司长师长师长 暂时暂时战时战时自愿自愿志愿志愿 鱼刺鱼刺鱼翅鱼翅 出气出气粗气粗气 2 2
10、、绕口令练习、绕口令练习 三山撑四水，四水绕三山。三山撑四水，四水绕三山。三山四水春常在，四水三山四时春。三山四水春常在，四水三山四时春。绕口令绕口令 山前有个崔粗腿，山后有个山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿。不崔腿粗，二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。4、舌尖中音：由舌尖和上齿龈形成阻碍由舌尖和上齿龈形成阻碍 d 单独单独 道德道德 大豆大豆 达到达到 担当担当 顶点顶点 t 梯田梯田 天堂天堂 推脱推脱 淘汰淘汰 贪图贪图 跳台跳台 n 男女男女 泥泞泥泞 恼怒恼怒 能耐能耐 牛奶牛奶 奶
11、奶娘娘 l 历来历来 流利流利 嘹亮嘹亮 联络联络 流量流量 蓝领蓝领 绕口令练习 1、念一念，练一练，、念一念，练一练，n、l的发音要的发音要分辨。分辨。L 是边音软腭升，是边音软腭升，n是鼻音舌是鼻音舌靠前。你来练，我来念，不怕累靠前。你来练，我来念，不怕累,不不怕难，齐努力，攻难关。怕难，齐努力，攻难关。2、白石塔，白石搭，白石搭白塔，、白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔高白塔白石搭。搭好白石塔，白塔高又大。又大。3、老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老、老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更恼，龙恼农怒龙龙。农怒龙恼农更恼，龙恼农怒龙怕农。怕农。5、舌尖后音：舌尖翘
12、起和软腭形成阻碍。舌尖翘起和软腭形成阻碍。zh 庄重庄重 珍珠珍珠 指针指针 主张主张 追逐追逐 招展招展 ch 车床车床 出差出差 初春初春 超产超产 拆除拆除 冲茶冲茶 sh 设施设施 时尚时尚 杀伤杀伤 上升上升 山水山水 手术手术 r 人人人人 仍然仍然 柔软柔软 容忍容忍 闰日闰日 忍让忍让 绕口令练习绕口令练习 四是四，十是十，十四是十四，四十四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十四不是是四十。十四不是“实事实事”，四十不，四十不是是“细席细席”。要想说对四，舌头碰牙。要想说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸直。齿；要想说对十，舌头别伸直。石老师，讲时事，常学时事长知识。石
13、老师，讲时事，常学时事长知识。学习时事看报纸，报纸登的是时事，学习时事看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要深思，心里装着天下事。常看报纸要深思，心里装着天下事。6、舌面音：、：、由舌面和硬腭前部形成阻碍。由舌面和硬腭前部形成阻碍。j 积极积极 基建基建 酒精酒精 拒绝拒绝 奖金奖金 胶卷胶卷 进军进军 q 齐全齐全 全球全球 窃取窃取 请求请求 强权强权 亲戚亲戚 铅球铅球 x 写信写信 休学休学 形象形象 喜讯喜讯 详细详细 现象现象 馨香馨香 练 习 1 1、词语练习、词语练习 佳节佳节 讲解讲解 酒精酒精 拒绝拒绝 经济经济 亲切亲切 -蹊跷蹊跷-齐全齐全 确切确切 恰巧恰巧 现象现象 学
14、习学习 鲜血鲜血 寻衅寻衅 详细详细 2、绕口令、绕口令 小曲和小菊，同到银行去储蓄，小小曲和小菊，同到银行去储蓄，小菊存了七千一百七十一，小曲存了七菊存了七千一百七十一，小曲存了七千七百一十七。储蓄员告诉小曲和小千七百一十七。储蓄员告诉小曲和小菊，七年以后所得利息可买一台电视菊，七年以后所得利息可买一台电视机。机。7、舌根音：由舌根和软腭形成阻碍由舌根和软腭形成阻碍 g 各国各国 灌溉灌溉 古怪古怪 公告公告 广告广告 更改更改 k 宽阔宽阔 困苦困苦 框框框框 慷慨慷慨 开口开口 坎坷坎坷 h 荷花荷花 欢呼欢呼 呼唤呼唤 火花火花 航海航海 憨厚憨厚 1 1、分辨下列词语的声母。、分辨下
15、列词语的声母。客观客观 广阔广阔 考古考古 概括概括 开关开关 巩固巩固 高贵高贵 攻关攻关 高考高考 顾客顾客 搞鬼搞鬼 高空高空 2 2、绕口令、绕口令哥哥过河捉个鸽，回家杀鸽来请客。哥哥过河捉个鸽，回家杀鸽来请客。客人吃鸽赞鸽肉，哥哥请客乐呵呵。客人吃鸽赞鸽肉，哥哥请客乐呵呵。本课总结本课总结 唇音唇音 双唇音双唇音 b p m 唇齿音唇齿音 f 舌尖前音舌尖前音 z c s 舌尖音舌尖音 舌尖中音舌尖中音 d t n l 舌尖后音舌尖后音 zh ch sh r 舌面音舌面音 舌面音舌面音 j q x 舌根音舌根音 g k h 1、词语对比练习、词语对比练习 虎头虎头斧头斧头 父子父子护
16、士护士 欢欣欢欣翻新翻新 花生花生发生发生 荒唐荒唐方糖方糖 舅父舅父救护救护 西方西方四方四方 发泄发泄发射发射 希望希望失望失望 沙眼沙眼瞎眼瞎眼 座位座位错位错位 坚强坚强牵强牵强 匠人匠人呛人呛人 骨干骨干苦干苦干 肚子肚子兔子兔子 平淡平淡平坦平坦2、朗读练习、朗读练习 一棵小白杨，一棵小白杨，zhzh长在长在shsh哨所旁，根儿深，干哨所旁，根儿深，干g gn n儿儿zhzh壮，壮，shsh守望着北疆。微风守望着北疆。微风chch吹，吹得绿叶吹，吹得绿叶shsh沙沙响，沙沙响，太阳照得树叶太阳照得树叶shsh闪银光。当闪银光。当chch初离家乡，告别杨树庄，初离家乡，告别杨树庄，妈
17、妈妈妈s s送树苗，对我轻轻讲：送树苗，对我轻轻讲：带着它，亲人嘱托记心上；带着它，亲人嘱托记心上；z z栽下它，就当故乡在身旁。栽下它，就当故乡在身旁。小白杨，小白杨，它小白杨，小白杨，它zhzh长我长我也长，和我一起也长，和我一起shsh守边防。守边防。朗读练习朗读练习 我生在一个小我生在一个小shsh山山c c村，那村，那里有我的父老乡亲。胡子里长里有我的父老乡亲。胡子里长满故事，憨笑中埋着乡音。一满故事，憨笑中埋着乡音。一声声喊我乳名，多少亲昵声声喊我乳名，多少亲昵n n，多，多少疼爱，多少开心！我住过不少疼爱，多少开心！我住过不少小山村，到处有我的父老乡少小山村，到处有我的父老乡亲。
18、小米饭把我养大，风雨中亲。小米饭把我养大，风雨中教我做人。临别时送我上路，教我做人。临别时送我上路，几多叮咛，几多期待，几多情几多叮咛，几多期待，几多情深！啊，父老乡亲，我勤劳善深！啊，父老乡亲，我勤劳善良的父老乡亲，树高千尺也忘良的父老乡亲，树高千尺也忘不了根。不了根。山高路远山高路远 (节选节选)汪国真汪国真 如果远方呼喊我如果远方呼喊我 我就走向远方我就走向远方 如果大山召唤我如果大山召唤我 我就走向大山我就走向大山 双脚磨破双脚磨破 让夕阳涂抹小路让夕阳涂抹小路 双手划双手划huhu烂烂 索性就让荆棘变成杜鹃索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路没有比脚更长的路 没有比人更高的山没有比
19、人更高的山 作业作业 教材思考与训练教材思考与训练 2、3、7营销人员应当具备的营销人员应当具备的能能 力力 现代销售理论奠基人戈德曼博士告现代销售理论奠基人戈德曼博士告诫我们：诫我们：“把一个不合适的人放到销售把一个不合适的人放到销售岗位上，一开始你就失败了。岗位上，一开始你就失败了。”不是所有的人都适合做销售，也不不是所有的人都适合做销售，也不是所有做销售的人都能成功。是所有做销售的人都能成功。从销售人员个人角度看，决定其业从销售人员个人角度看，决定其业绩高低的因素有他的基本素质、观念、绩高低的因素有他的基本素质、观念、能力等。能力可以在短期内培养，而素能力等。能力可以在短期内培养，而素质
20、则是在短期内无法培养出来的。所以，质则是在短期内无法培养出来的。所以，销售人员要想迅速提升业绩、在销售领销售人员要想迅速提升业绩、在销售领域站稳脚跟，就需要清楚地了解作为优域站稳脚跟，就需要清楚地了解作为优秀的销售人员需要具备哪些能力，并在秀的销售人员需要具备哪些能力，并在平时注意训练以有效提升这些能力。平时注意训练以有效提升这些能力。今天的销售人员要具备三个方今天的销售人员要具备三个方面的能力面的能力,即承压能力、即承压能力、分析能力和分析能力和沟通能力。沟通能力。1.1.承压能力。销售人员肩上扛着巨承压能力。销售人员肩上扛着巨大的销售指标大的销售指标,面对困难面对困难,一些人感一些人感到迷
21、茫和沮丧到迷茫和沮丧,或放弃或放弃,或消极工作或消极工作,结果自然是离成功越来越远。因此，结果自然是离成功越来越远。因此，摆正自己的位置、端正自己的心态、摆正自己的位置、端正自己的心态、面对压力、承受挑战是每一名销售人面对压力、承受挑战是每一名销售人员员,尤其是刚走出校门迈上工作岗位尤其是刚走出校门迈上工作岗位的年轻人应具备的能力。的年轻人应具备的能力。2.2.分析能力。销售人员要具备对市分析能力。销售人员要具备对市场机会的敏锐分析能力，学会发现场机会的敏锐分析能力，学会发现市场机会市场机会,在与竞品的战斗中脱颖而在与竞品的战斗中脱颖而出。出。3.3.沟通能力。把自己的观念、信沟通能力。把自己
22、的观念、信念、方案、方法推销给上级、下级念、方案、方法推销给上级、下级和客户是销售人员最重要的能力之和客户是销售人员最重要的能力之一。而良好的沟通能力是赢得他人一。而良好的沟通能力是赢得他人支持的最好方法。实践告诉我们，支持的最好方法。实践告诉我们，销售中的许多问题都是因沟通不畅销售中的许多问题都是因沟通不畅造成的。造成的。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
