1、 用用爱爱和和智慧智慧 引领学生快乐成长引领学生快乐成长 班主任的智慧指什么 指教师内在的秉性、学识、情感、精神等个人独具的性格化的东西在特定的情境下向外的喷涌和投射。它常常表现在教师在处理教育情境时的自持、分寸、敏锐与机智。能力+德行=智慧 梦 媛 小 语 19年的班主任工作让我悟出一句话 做女人，就要当妈妈;做教师，就要当班主任，不当班主任会终身遗憾，当了班主任会回味终生，当了智慧型的班主任，更是幸福一生！让教育充盈智慧 智慧、爱、成功 每个孩子的精神世界都是一本独特的非常耐 读但又不容易读懂的书，需要教师勤读、细读，用智慧与理性去读。武武 成成 小小 学学百年老校百年老校 根深叶茂根深叶
2、茂 花繁果香花繁果香 誉满春城誉满春城（学校比喻成人学校比喻成人）19年的教学生涯，19年的班主任工作。尝试失败，收获成功；感受艰辛，体验快乐；酸甜苦辣，样样俱全。在失败中反思，在反思中积累，在积累中提升，在提升中完善。班主任成长三阶段规范化阶段：是一个教师从新手逐步成长为一名合格班主任的过程。个性化发展阶段：是班主任开始在工作中逐渐形成自己的特色的过程。特色化发展阶段：是班主任成长为辐射影响力的班主任的过程。要做智慧型的班主任要做智慧型的班主任 班主任的良好形象班主任的良好形象脸上有微笑脸上有微笑 眼中有关爱眼中有关爱口中有文雅口中有文雅 脑中有创新脑中有创新 手中有旗子手中有旗子 心中有蓝
3、图心中有蓝图 智慧型智慧型班主任的素养班主任的素养广博的知识修养广博的知识修养必备条件必备条件高尚的思想品德高尚的思想品德工作基础工作基础正确的教育观念正确的教育观念核心内容核心内容过硬的育人本领过硬的育人本领探索规律探索规律饱满的工作热情饱满的工作热情工作动力工作动力深切的爱生之心深切的爱生之心成功基础成功基础健全的身心素质健全的身心素质和谐发展和谐发展积极的创新精神积极的创新精神工作特色工作特色班主任工作秘笈班主任工作秘笈当前当前“4-2-14-2-1”家庭结构：家庭结构：7 7张张牌，牌，4 4张是大牌，张是大牌，2 2张是关键牌张是关键牌,1 1张张是王牌。是王牌。梦媛梦媛“3-2-1
4、3-2-1”育人法则：育人法则：三心二艺一成长三心二艺一成长 三情两重一事业三情两重一事业 爱心、用心、责任心，爱心、用心、责任心，班级管理的艺术，班级管理的艺术，教书育人的艺术；与孩子们一起成长。教书育人的艺术；与孩子们一起成长。热情、激情、真情热情、激情、真情，育人育人与与成才成才并重，并重，情商情商与与智商智商并重并重 ;把把工作工作当成当成事业事业来做。来做。爱心无言，却深沉凝重，她要用责任和毅力作依托；爱心无声，却馨香远播，她需用汗水与泪水来浇灌；爱心无形，却有迹可循，她运用理论与实践作支撑；爱心无价，却永驻心间，她宜用心灵与行动来感悟。状元豆 爱心瓶子 19年来，我边摸索、边实践，
5、边整理出25万字的这本班主任工作手记。省教育厅副厅长王建颖：教学相长 天道酬勤教育局副局长曾莉琼：梦媛老师，带着孩子们一起圆梦 班主任专业化发展的班主任专业化发展的痕迹痕迹管理管理 习惯篇习惯篇心语篇心语篇恩情篇恩情篇诵读篇诵读篇哲理篇哲理篇互学篇互学篇文化篇文化篇评语篇评语篇管理篇管理篇寄语篇寄语篇与孩子们一起成长与孩子们一起成长 第一章第一章 管理篇管理篇 班级实施班级实施“小班主任小班主任”制操作系统制操作系统 魅力班级这样形成魅力班级这样形成请观看短篇请观看短篇一、观看短片一、观看短片 二、活动目的 “同心、同行、同乐、同成长”“受教育者”变“自我教育者”。管、卡、压 变 教、导、启
6、有话大家说，有事大家做 人人有事做，事事有人管 我管人人，人人管我活动口号 你当、我当、大家当 你行、我行、大家行 1.1.确定班规确定班规 2.2.岗前培训岗前培训 3.3.提出原则提出原则 4.4.制作胸牌制作胸牌 5.5.设日志本设日志本 6.6.明确责任明确责任 7.7.上岗体验（上岗体验（推荐好书、凡人凡言推荐好书、凡人凡言）8.8.活动日志活动日志 9.9.家长评价家长评价 10.10.汇报工作汇报工作 11.11.教师点评教师点评 12.12.总结反思总结反思 13.13.指导完善指导完善 14.14.通报表彰通报表彰 15.15.循环实践循环实践(交接仪式交接仪式)序号序号要点
7、要点 细细 则则1 1进校进校 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；见到老师问声好，做到文明有礼貌。见到老师问声好，做到文明有礼貌。2 2早读早读 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数外语同重要，书声琅琅氛围好。语数外语同重要，书声琅琅氛围好。3 3做操做操 出操整队快静齐，动作规范做好操；出操整队快静齐，动作规范做好操；天天锻炼身体好，学习要好靠身体。天天锻炼身体好，学习要好靠身体。4 4上课上课 铃声一响进教室，专心听讲勤思考；铃声一响进教室，专心听讲勤思考；积极举手勇发言，尊敬师长听教导。积极举手勇发言，尊敬师长听教导。5 5课
8、间课间 课间休息不吵闹，下课书本准备好；课间休息不吵闹，下课书本准备好；勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。6 6学习学习 各门功课要学好，遵守纪律最重要；各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环相扣才生效。预习复习要自觉，环环相扣才生效。7 7作业作业 审清题意独立做，格式规范不抄袭；审清题意独立做，格式规范不抄袭；课本整洁字端正，保质保量按时交。课本整洁字端正，保质保量按时交。8 8纪律纪律 迟到早退缺课旷课咱不会，迟到早退缺课旷课咱不会，打架骂人脏话绰号咱不做。打架骂人脏话绰号咱不做。9 9卫生卫生 个人卫生很重要，公共卫生也要搞；个人卫生很重要，
9、公共卫生也要搞；奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。1010礼仪礼仪 相逢互相点头笑，礼貌待人问声好；相逢互相点头笑，礼貌待人问声好；需人帮助要说需人帮助要说“请请”，离开不能少，离开不能少“再再见见”1111离校离校 室内室外勤打扫，按时离校关门窗；室内室外勤打扫，按时离校关门窗；过马路先看后行，安全法规记心中。过马路先看后行，安全法规记心中。1212课外课外 不进网吧打游戏，管好自己争最好。不进网吧打游戏，管好自己争最好。博览群书博览群书厚储备，兴趣广泛厚储备，兴趣广泛交益友交益友。班级管理八字方针“勤”工作勤奋，深入了解。“细”管理细致，认真观察。“活”主动灵
10、活，友好和睦。“严”严格把关，一丝不苟。“爱”关爱同学，服务周到。“实”工作务实，注重实效。“善”善于总结，不断完善。“范”示范带头，做出表率。小小 班班 主主 任任带早读带早读查作业查作业 查卫生查卫生管纪律管纪律关门窗关门窗日日 记记 中中 折折 射射学学 生生 汇汇 报报 老师辛苦老师辛苦自觉学习自觉学习当当“官官”真真累累家家 长长 评评 价价 发发 表表 文文 章、体章、体 验验 成成 功功 集集 体体 考考 核核 家长参与配合（辅助者）家长参与配合（辅助者）学生当家作主（实践者）学生当家作主（实践者）教师策划教师策划 引导（引导者）引导（引导者）学生：我要当 我学当 我争当 我会当
11、 教师：策划者 参与者 倾听者 引导者 单手拿着看,我会很破烂；双手捧着看,我会很灿烂;好好爱护我,就像爱护你的心脏。“小班主任小班主任”日志本的日志本的心里话心里话 今天我当官 三（2）班 陈鹏宇 同学们，你听说过班主任轮流当的新鲜事吗？我可只见过卫生轮流搞，执勤轮流做，班长轮流干，还从来没有听说过班主任也有轮流当的！这次我却大开了眼界。这不，三年级一开始，我们的石老师就对大家说：“从这学期开始，我们班的班主任要同学们轮流当，”我一听这件新鲜事顿时高兴了起来，平时都是别人管我，现在好了，我终于可以管大家了。后来我一想着急了，我平时成绩不好，纪律也不太好，如果我真当了班主任，怎么去管别人呢？我
12、既担心又盼望。在一天天的等待中，这一天终于来了。那天，我怀着激动的心情早早地来到学校，改掉了以往懒散的习惯，认真地带着大家早读，管好纪律。但在这一天里我也遇到了一些困难，如别人不听我管的时候，我不知道该怎样做才好。想到平时我也这样，别人同样也会难过，只有自己管好自己。当看到上课时有人不专心听讲，我心里很急；当看到有的同学不讲卫生、乱丢垃圾，我赶忙跑过去把垃圾捡起来，听见有人骂丑话，我走过去对他说：“不要骂丑话！”放学了，大家都回家了，我要检查卫生，还要关窗、关灯、锁门，最后我才拖着疲惫的身体回家，一想，今天的工作还没完呢？还要利用晚上的时间认真写“小班主任”日志。第二天早自习，当我念完“小班主
13、任”记录时，看到老师赞许的目光，大家给予的表扬，我深深难忘，高兴地笑了。就这样小班主任这项有意义的活动在我们班激烈地进行着，有经验的把班级工作搞得井然有序，就是那些从来没有当过班干部的同学，工作起来也是井井有条，胆小的也毫不逊色地起来管理。同学们的激情一天比一天高，效果一天比一天好。我盼望着下一次赶快来到，我相信下一轮我会表现得更出色。最自豪、最辛苦的一天最自豪、最辛苦的一天三（三（2 2）班）班 卢大中卢大中 这学期刚开始，我们班就开展了一项前所未有的活动这学期刚开始，我们班就开展了一项前所未有的活动“小班主任小班主任”,这是我们亲爱的石老师为大家设计的。同学这是我们亲爱的石老师为大家设计的
14、。同学们盼星星盼月亮，从日出盼到日落，总希望早日轮到自己，们盼星星盼月亮，从日出盼到日落，总希望早日轮到自己，而我却有幸在第一天就挂上而我却有幸在第一天就挂上“小班主任小班主任”的胸牌，这是多么的胸牌，这是多么自豪啊！而今天第二轮的自豪啊！而今天第二轮的“小班主任小班主任”又轮到我，我心里别又轮到我，我心里别提有多高兴啊，又能为班级做点事，为石老师减轻一些负担提有多高兴啊，又能为班级做点事，为石老师减轻一些负担了。了。清早，我唱着欢快的歌，早早地来到教室，组织同学们清早，我唱着欢快的歌，早早地来到教室，组织同学们早读、晨扫，整个教室可热闹了，同学们有的扫地；有的交早读、晨扫，整个教室可热闹了，
15、同学们有的扫地；有的交作业；有的读书作业；有的读书随着叮铃一声，第一节课到了，秦老师随着叮铃一声，第一节课到了，秦老师精神饱满地走进教室，数学课上，大家认真听讲，仔细做题，精神饱满地走进教室，数学课上，大家认真听讲，仔细做题，许多同学争先恐后地发言，特别是杨云岚，陈与曦的发言很许多同学争先恐后地发言，特别是杨云岚，陈与曦的发言很精彩，因此气氛很活跃，正上到高潮时，铃声响了。精彩，因此气氛很活跃，正上到高潮时，铃声响了。第二节是语文课，石老师迈着矫健的步伐，第二节是语文课，石老师迈着矫健的步伐，微笑着走进教室，她那炯炯有神的眼睛总是暖融微笑着走进教室，她那炯炯有神的眼睛总是暖融融的，她朗读课文时
16、引人入胜，讲解课文时绘声融的，她朗读课文时引人入胜，讲解课文时绘声绘色，同学们听得全神贯注，津津有味，并积极绘色，同学们听得全神贯注，津津有味，并积极发言，如陈帅，韩沁芸等同学的发言得到了老师发言，如陈帅，韩沁芸等同学的发言得到了老师的表扬。接下来的英语课也不错。早上的课结束的表扬。接下来的英语课也不错。早上的课结束了，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿高兴地离了，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿高兴地离开了学校。开了学校。下午终于来到了，我哼着小曲愉快地走进阳下午终于来到了，我哼着小曲愉快地走进阳光充足的教室。第一节课，在杨老师指导下由我光充足的教室。第一节课，在杨老师指导下由我带领大家搞身体素质
17、练习，练习中，有三人不认带领大家搞身体素质练习，练习中，有三人不认真做，其余同学都很优秀。第二节是美术课，周真做，其余同学都很优秀。第二节是美术课，周老师叫同学们画自己的漫画像，大家表现得都很老师叫同学们画自己的漫画像，大家表现得都很棒。课后搞卫生时，个个认真负责，最后负责检棒。课后搞卫生时，个个认真负责，最后负责检查的我高兴地在心里默默地打了一个查的我高兴地在心里默默地打了一个“优优”。今天最为高兴的是班上不听话的同学，最终今天最为高兴的是班上不听话的同学，最终还是被我这个还是被我这个“灭害灵灭害灵”给降服了。给降服了。当完一天的班主任，我的嗓子哑了，我跟妈当完一天的班主任，我的嗓子哑了，我
18、跟妈妈说：妈说：“今天真是今天真是苦、累、难，苦、累、难，但在下一轮中，但在下一轮中，我会比今天更出色。我会比今天更出色。”同时我想到石老师这几年同时我想到石老师这几年来，天天都有这三个字陪伴，唉！好辛苦，好操来，天天都有这三个字陪伴，唉！好辛苦，好操心啊！我真想发明一颗心啊！我真想发明一颗“解累丸，定心丸解累丸，定心丸”让它让它含在石老师嘴里，为石老师解除疲劳、消除烦恼。含在石老师嘴里，为石老师解除疲劳、消除烦恼。我还想自己能当上个大医学家，专门医治那些不我还想自己能当上个大医学家，专门医治那些不听话的同学的脑筋，我更希望大家要严格要求自听话的同学的脑筋，我更希望大家要严格要求自己，管住自己
19、，让老师少操一份心，真正吃上一己，管住自己，让老师少操一份心，真正吃上一颗颗放心丸。放心丸。精彩片段：精彩片段：黄柃为：黄柃为：新一轮的新一轮的“小班主任小班主任”活动终于轮到我了，活动终于轮到我了，我激动得连觉都没睡好，一晚上都在想要如何管我激动得连觉都没睡好，一晚上都在想要如何管好全班。哎，对了，明天区教委的领导要来学校好全班。哎，对了，明天区教委的领导要来学校检查，我要提醒大家好好表现，为检查，我要提醒大家好好表现，为“武成武成”增光增光添彩。这时我想到了世界杯添彩。这时我想到了世界杯 第二天，我带上第二天，我带上哨子，拿好自己准备好的红、黄牌来到学校，等哨子，拿好自己准备好的红、黄牌来
20、到学校，等“队员队员”来了差不多的时候，我们就开始早读。来了差不多的时候，我们就开始早读。今天，吃到今天，吃到黄牌黄牌的有的有“红牌红牌”的有的有，我，我希望大家共同遵守希望大家共同遵守“比赛比赛”规则，努力为我们班规则，努力为我们班争取更多的荣誉。争取更多的荣誉。金殊琦：今天是一个不平凡的日子，天还没有亮，大雨就哗哗作响，好像奏起了交响乐，在欢迎我成为三（2）班的“小班主任”，我穿好衣服，戴好胸牌，在镜子前左照右照，心里一直在叨念着“我能行”。所有这一切都流露出我对“小班主任”的渴望与厚爱。教师心语实录1：“小张”老师，你真棒！你发现了老师没发现的，看到了老师没看到的，想到了老师没想到的。如
21、果有摄像机的话，我把你今天管理全班的过程摄下来放给大家看，他们绝对会瞪大眼睛看呆的，接着会不由自主地说：“想不到，想不到”。希望你以后继续开好我们班的火车头，做好老师的助手工作。石老师 教师心语实录2：尽管你没有管好大家，但从你小结日志时那沙哑的声音中，我知道你已尽心尽力了。从提前准备到正式上“战场”-再到战后总结战术-最后悟出深刻道理的过程中，你长大了，懂事了。你可知道老师为你的学习常常失眠，真是“看在眼里，急在心上”，当看到你有点滴进步时，我会激动地哭，欣慰地笑。如果你能把对“小班主任”的积极态度用在学习中，“多跑步”，“常走路”，“少散步”，并持之以恒地走下去，那么你的理想绝对会实现，同
22、时也会抚平老师额上的道道皱纹。石老师 教师心语实录3：学习是一个长期的系统工程，教育孩子不仅要有足够的耐心，充沛的精力，关键还应有持之以恒的精神和坚忍不拔的毅力。让我们携起手来，用滴水穿石的功夫帮助孩子上进。石老师序序号号问问 题题是是一般一般否否1 1孩子的自觉性很高。孩子的自觉性很高。92%92%8%8%2 2孩子的积极性、主动性很高孩子的积极性、主动性很高90%90%10%10%3 3孩子的上进心、责任心很强。孩子的上进心、责任心很强。89%89%11%11%4 4孩子的自信心很强。孩子的自信心很强。98%98%2%2%5 5孩子有发现问题、分析问题、解决问题的能力。孩子有发现问题、分析
23、问题、解决问题的能力。90%90%8%8%2%2%6 6孩子的集体观念、群体意识较强。孩子的集体观念、群体意识较强。91%91%8%8%1%1%7 7孩子有正确的是非观和明辨是非的能力。孩子有正确的是非观和明辨是非的能力。89%89%10%10%1%1%8 8孩子有较好的学习习惯。孩子有较好的学习习惯。90%90%8%8%2%2%9 9孩子有较好的行为习惯孩子有较好的行为习惯85%85%10%10%5%5%1010孩子善于表现自我，性格开朗。孩子善于表现自我，性格开朗。92%92%7%7%1%1%1111孩子关心他人，敢于同不良行为作斗争。孩子关心他人，敢于同不良行为作斗争。87%87%10%
24、10%3%3%1212孩子的劳动观念强。孩子的劳动观念强。98%98%2%2%1313孩子在书写、写作、归纳、总结方面有一定的能力。孩子在书写、写作、归纳、总结方面有一定的能力。92%92%8%8%1414孩子的胆子很大，善于展示自己。孩子的胆子很大，善于展示自己。90%90%8%8%2%2%1开展开展“小班主任小班主任”活动后情况反馈表之活动后情况反馈表之 从上面的表中，我们不难发现，学生通过参与班级管理，动口、动手、动脑、观察、协调、组织、社交、归纳、总结、独立管理等综合能力得到进一步提升。责任心、上进心、自信心、时间观念增强了，学习的积极性、主动性得到很大提高，培养了他们发现问题、分析问
25、题、解决问题的能力，增强了班级的凝聚力、群体意识、竞争意识、创新意识和团队精神。2 家庭教育改善大，家长反馈意见好。1 119991999年年家长家长杨锡云杨锡云 有这样一个六三班有这样一个六三班 昆明日报昆明日报市级市级2 220022002年年家长家长刘亦林刘亦林真心流露真心流露校刊校刊校级校级3 320022002年年家长家长卢翔卢翔怎样看待家庭作业怎样看待家庭作业校刊校刊校级校级4 420022002年年家长家长孙孙 虹虹一封家长来信一封家长来信校刊校刊校级校级5 520022002年年家长家长杨良军杨良军孩子长大了孩子长大了云南信息报云南信息报省级省级6 620022002年年家长家
26、长李鸿李鸿好老师影响孩子的一生好老师影响孩子的一生云南信息报云南信息报省级省级7 720022002年年家长家长贺国春贺国春一座沟通的桥梁一座沟通的桥梁云南日报云南日报省级省级 3.“小班主任”活动得到社会各界人士的承认和赞扬，省市电台报道过，使“小班主任”活动得以大力宣传，在社会上引起巨大的反响。12002年年记记 者者一天一个小一天一个小班主任班主任云南信息报云南信息报 省省 级级22002年年丁丁 导导武成小学三二武成小学三二班的班的新鲜事新鲜事云南电视台云南电视台省省 级级 31997年年丁丁 导导单亲家庭说单亲家庭说教育教育云南电视台云南电视台省省 级级420012001年年房房 导
27、导爱心无价爱心无价昆明电视台昆明电视台市市 级级520012001年年房房 导导一个母亲和她一个母亲和她的十四个儿女的十四个儿女昆明电视台昆明电视台市市 级级 我15年时间都在探索“小班主任制”管理模式，现终于圆了自己的梦，但我还会一直延续下去，带出一批批更加优秀的“小班主任”营造生命成长的温馨空间 第二章文化篇 教育是文化，学校是文化，班级也是文化。班级文化是一种精神，一种氛围，一种文化底蕴，一种育人环境，具有很强的穿透力。班主任能不能在班级文化中凸显自己的教育理念，运用恰当的管理艺术和独特的人格魅力影响学生，使之走向成功是班主任工作的关键。在19年的班级文化建设中，我和学生根据我班特点，用
28、智慧和想象创造了有特色的、非正规的、符合班级学生实际发展的班级精神文化，共同设计了班风、班歌、班训、班徽、班级口号，还开设了班级博客梦开始的地方。3 1 2 班徽的设计过程班徽的设计过程一一、设计特色班徽设计特色班徽圆梦的四班圆梦的四班班风：班风：团结活泼团结活泼 勤奋进取勤奋进取 和谐创新和谐创新 班歌：班歌：感恩的心感恩的心、跪羊图跪羊图班训：班训：我努力我努力 我进步我进步 我自信我自信 我成功我成功口号口号 你当我当大家当你当我当大家当 你行我行大家行你行我行大家行 同心同心 同行同行 同乐同乐 同成长同成长班徽：朝气班徽：朝气 团结团结 和谐和谐 圆满圆满特点特点 ：简单中渗透着美感
29、简单中渗透着美感 鲜艳中流露着内涵鲜艳中流露着内涵 不同的色彩不同的色彩代表不同的我们代表不同的我们,不同的我不同的我们来到这同一个班们来到这同一个班,这班级将不同的我们凝这班级将不同的我们凝聚起来聚起来,这凝聚的力量这凝聚的力量,让我们焕发异彩光让我们焕发异彩光芒芒!兴奋观望尝试平淡稳定充分发挥作用今日访问 1860 总访问量 249350多功能的平台:1交流平台（情感、经验、联系）2展示平台 3讨论平台 4咨询平台 5资源共享平台 6表达愿望平台各位已进入我班博客的大朋友、小朋友：你们好！谢谢你们的信任，在这片纯净的土地里，我们一次又一次地被感动，一次又一次地学习、感悟。我们展示孩子的成长
30、花絮，交流育子秘诀，反思自己的教育方法，这对我们就是一个再学习的过程，这个过程比结果更重要，因此，耕耘这片沃土，需要你、需要我、需要大家不断精心栽培。我想：进入我班博客的应该有两种人，一种是好奇的人，一种是真正想学习的人，不管你属于哪一种，都谢谢你的关注。看到您们往博客里注入鲜活的五彩血液，我为之高兴，为之喝彩，看到您们忙里偷闲跟帖这么紧，这么快，我有时还真落后了，虽然工作很忙，但我每天都要上来大饱眼福，哪怕不留下痕迹，也要带走您们的精彩。非常感谢积极参与讨论的家长们，你们的字字句句我都历历在目，因为时间关系，我不能一一回复每一位热心的家长，但我会在平时的教育教学中更多地关注您们孩子的成长，尤
31、其您们在博客中提到的个别问题。四班博客热点讨论话题（精彩选段）四班博客热点讨论话题（精彩选段）1.1.父母与家长的区别父母与家长的区别 （20082008年年3 3月、月、4 4月）月）2.2.诵读经典美文诵读经典美文 构建特色课程（构建特色课程（20082008、5 5）3.3.“减负减负”大家谈大家谈 （20092009年年3 3月）月）4.4.家长成功育子案例（家长成功育子案例（20092009年年9 9月）月）5.5.信息技术环境下提高小学生作文能力信息技术环境下提高小学生作文能力 (2010.3)(2010.3)6.6.小班主任日志（小班主任日志（2010.92010.9）7.7.好
32、家长胜过好老师好家长胜过好老师（2011.102011.10）讨论话题：讨论话题：1.1.父母与家长的区别。父母与家长的区别。2.2.家长应该为孩子尽哪些责任？您觉得自己是一家长应该为孩子尽哪些责任？您觉得自己是一个称职的家长吗？个称职的家长吗？3.3.童眼看父母。童眼看父母。童眼看父母童眼看父母 赵以俊：赵以俊：1.1.你两样都不是。你两样都不是。2.2.你会来救我吗？你会来救我吗？博客交流片段博客交流片段家长：家长：看了这么多家长的宏论，深感收益匪浅，感谢石老师给看了这么多家长的宏论，深感收益匪浅，感谢石老师给大家提供这个互相交流学习的平台。从各位家长身上，看到大家提供这个互相交流学习的平
33、台。从各位家长身上，看到自己离一个好家长距离尚远，以后还得加强学习。诚如石老自己离一个好家长距离尚远，以后还得加强学习。诚如石老师所言师所言“我们当了父母后却没有我们当了父母后却没有父母证父母证，不知道如何当，不知道如何当家长，不知如何教育子女。家长，不知如何教育子女。”以为把孩子送进最好的学校，以为把孩子送进最好的学校，交给最好的老师就万事大吉，交给最好的老师就万事大吉，现在该是认真思考，认真反醒现在该是认真思考，认真反醒的时候了。的时候了。回复：回复：从现在开始从现在开始用心教育，一切都不晚用心教育，一切都不晚。近日来，他的很多。近日来，他的很多行为都在改好，安全意识比以前强多了。总之，我
34、每天都能行为都在改好，安全意识比以前强多了。总之，我每天都能看到他有点滴的进步，让我们携手教育，同时我也给他更多看到他有点滴的进步，让我们携手教育，同时我也给他更多的时间，期待他健康快乐地成长。石老师。的时间，期待他健康快乐地成长。石老师。三、设计校园安全自护卡 为了创建一个健康向上、紧张有序、校风优良的平安校园、文明校园、和谐校园，确保学生的生命健康安全，让每一个同学知晓学校的各项安全规定，自觉遵守学校的规章制度，除制定校园安全须知外，我还设计了一份校园安全自护评比卡，以此来激励学生，从小就具备安全意识。校园安全自护记录卡校园安全自护记录卡 武成小学武成小学 三（三（4 4）班）班 董浩哲董
35、浩哲 4 4号号月份月份督促奖督促奖改正奖改正奖制止奖制止奖3 3月月4 4月月5 5月月6 6月月学生学生心里话心里话家长寄语家长寄语四、巧用黑板一角 1设立“知识门诊”。2温馨提醒栏 精 静 净 敬 竟 嘱 注 助 主 爱 恩 快 活 灾难 爱心 珍惜 自主学习 自主管理 珍惜时间 动作迅速 讲究卫生 礼貌待人 团结友爱 爱护公物 用“精 静 净 敬 竞”进行的片段训练 李子晴：教师节到了，同学们把教室打扫得很干净，安静地等着敬爱的石老师。上课了，石老师精神地走进教室，我们齐声说道：“尊敬的石老师，祝您节日快乐”。石老师脸上露出了甜蜜的微笑.接着，石老师说：“今天我们要举行班委竞选，希望大
36、家都积极参与。”石老师说完，同学们立刻争先恐后地上台演讲，开始了激烈的竞争。用“灾难 爱心 珍惜”进行的片段训练 施雨欣：5月12日，四川省汶川县发生了8.0级特大地震。灾难发生后，我们武成小学的所有同学都纷纷献出了自己的爱心。捐钱的那天，妈妈给了我50元钱，我又把自己平时做家务挣的元钱带上。到了学校后，我觉得应该用我自己的钱，就高高兴兴地把自己的100元捐了，然后把妈妈给的50元还给了妈妈，并对妈妈说：“下次我还要用自己的钱捐。”就这，在学校组织“六一”活动时，我又把自己的元零花钱捐给了灾区的小朋友。虽然现在自己已一分不剩，可想到自己能为灾区的小朋友做一点事，我心里就高兴。并且，我想对灾区的
37、小朋友们说：“灾难过后，你们一定要珍惜自己，我们爱你们。”用“沟通、交流、理解、宽容”进行的片段训练于嘉昕:“同一个世界，同一个梦想”，2008北京奥运会是沟通与交流的平台，也是奇迹的摇篮。“飞人”博尔特、“飞鱼”菲尔普斯让人震惊，“妈妈”运动员丘索维金娜让人感动，但我还是最爱看有中国队参加的比赛。每当五星红旗冉冉升起，国歌奏响，我的心里就充满了自豪。当然，我也有不开心，我最喜欢的运动员刘翔因伤退出了比赛，我多想看到他飞驰在运动场上的身影。爸爸告诉我，网上有人责备刘翔，但更多的人是理解和宽容。其实，我知道心里最难受的是刘翔叔叔。我相信他一定会重回赛场，因为奥运的精神就是不屈不挠、敢于挑战。用“
38、嘱 注 助 主 祝”进行的片段训练于嘉昕:桂花飘香，教师节到了。我们要大声地说：老师，您好！忘不了，我们带着父母的叮咛、嘱咐，快乐又紧张地踏进学校，您从此成了我们的另一个“妈妈”，为我们倾注了无数的关爱；忘不了，您传授知识的同时，不断培养着我们自主管理、互助友爱。“成绩决定你能走多快，而情操决定你能走多远”，这名话深深印在我们心里。未来我们拥有天空，那是因为您给了我们飞翔的翅膀。我们忠心祝愿天下的老师幸福快乐！五、设立“人才之星”为了调动每个孩子的学习积极性，让每个孩子都得到重视，我从不同的角度共设立了16个不同的激励之星，每周评选一次，学期末统计，超过8颗星的同学，这学期就可以评为“优秀学生
39、”。自开展此项活动以来，班上确实涌现出一批批“人才之星”。“人人 才才 之之 星星”评评 比比 表表 武成小学武成小学 四（四（4）班）班 陈妮宛欣陈妮宛欣 01 周次周次 奖奖 项项星星 数数周周 次次 奖奖 项项 星星 数数1周周发言发言之星之星 9周周表演表演之星之星 2周周书写书写之星之星 10周周写作写作之星之星 3周周劳动劳动之星之星 11周周器乐器乐之星之星 4周周文明文明之星之星 12周周团结团结之星之星 5周周礼仪礼仪之星之星 13周周发明发明之星之星 6周周助人助人之星之星 14周周阅读阅读之星之星 7周周安全安全之星之星 15周周 环保环保之星之星 8周周体育体育之星之星
40、 16周周孝顺孝顺之星之星 总数总数 六、六、感动班级的新闻人物感动班级的新闻人物 女：石梦媛（美女老师）女：石梦媛（美女老师）男：男：七、班级特色掠影七、班级特色掠影 武成小学武成小学 圆梦四班圆梦四班 特色掠影特色掠影班级班级六（六（4 4）姓姓 名名石佳凯石佳凯班主任班主任石梦媛石梦媛班级班级口号口号你当你当 我当我当 大家当大家当你行你行 我行我行 大家行大家行同心同心 同行同行 同乐同乐 同成长同成长 班徽特点班徽特点简单中渗透着美感简单中渗透着美感 鲜艳中流露着内涵鲜艳中流露着内涵班级班级特色特色“小小班主任小小班主任”活动活动 （1515年）年）班级博客：梦开始的地方（班级博客：
41、梦开始的地方（5 5年）年）著作：著作：与孩子们一起成长与孩子们一起成长我的我的班主任工作手记班主任工作手记（2525万字）万字）班主班主任任寄语寄语一滴水只有融入大海，才永远不会干涸一滴水只有融入大海，才永远不会干涸人不一定会成功，但一定要成长。人不一定会成功，但一定要成长。武成小学武成小学 圆梦四班圆梦四班 特色掠影特色掠影班级班级“三声三声”掌声、笑声、读书声掌声、笑声、读书声“小班主任小班主任”胸牌胸牌班级班级“三无三无”无垃圾、无浪费、无喧哗无垃圾、无浪费、无喧哗班级励志班级励志之言之言努力不一定成功，不努力一努力不一定成功，不努力一定不成功。定不成功。用手做只能保证用手做只能保证“
42、做了做了”,用用心做才能保证心做才能保证“做好做好”。个人励志个人励志之言之言 金银财宝再多，也有用尽的时候，人金银财宝再多，也有用尽的时候，人生的智慧和哲理却是取之不尽、用之不竭生的智慧和哲理却是取之不尽、用之不竭的宝贵财富。有这样一对兄弟，哥哥继承的宝贵财富。有这样一对兄弟，哥哥继承了父亲所有的了父亲所有的钱财钱财，而弟弟则要了父亲所，而弟弟则要了父亲所有的有的藏书藏书，十年后，曾经家财万贯的哥哥，十年后，曾经家财万贯的哥哥成了流落街头的成了流落街头的乞丐乞丐，而曾经生活清贫的，而曾经生活清贫的弟弟却成了学者兼弟弟却成了学者兼富翁富翁。由此可见，荣誉。由此可见，荣誉和财富，若没有聪明才智，
43、就是不牢靠的和财富，若没有聪明才智，就是不牢靠的财产。财产。每学期的期末考前两周，为了减轻学生的学习压力和缓解考试前的紧张心理，同时也调解复习时的枯燥，我每天给学生讲一个形象生动的小故事或说一句警句，让他们回家又讲给家长听，家长听后可以用简单的一句话反馈给我，从家长的反馈中，我可以了解到孩子的复述能力以及对故事的理解。所讲故事如下1一根油条和两个大饼;2钉子的故事3一束玫瑰花（引出人生三不能等：孝敬长辈不能等；有病要治不能等；教育子女不能等）4最好吃的方便面 5猫捉老鼠 6分苹果 7两颗糖 8遇虎 9果园挂牌的启示 1与其给子女财富，不如把子女培养成财富。2恨铁不成钢的师长，请记住：钢不是恨出
44、来的，而是练出来的，因此，慢慢练吧。3家长退一步，孩子就前进一步（教孩子学走路）4从小学会逃避痛苦的孩子，长大后会经历加倍的痛苦。5爱意味着明智的表扬和明智的批评。6世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。7旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。8人之所以有一张嘴，而有两只耳朵和两只眼睛，原因是听和看要比说多一倍。9会玩是好事，但贪玩会误事。10用力只能将人托起，用心却能将人唤醒并激活潜质。11别人给的机会是有限的，自己争取的机会才是无限的。12人的一生只有5的精彩，也只有5的痛苦，其余的90是平淡的，人们往往被5的精彩诱惑，忍受着5的痛苦，在90的平淡中度过一生。13 研博多多益善 本科等等
45、再看 大专看都不看 中专靠一边站 14 沟通 交流 理解 宽容 能够宽容的同学，才能同窗齐学；能够宽容的朋友，才能同舟共济；能够宽容的夫妻，才能同床共枕；能够宽容的世界，才能和谐美丽！15 .对你的孩子不管是精彩极了，还是糟糕透了，那都是两种对你孩子的关爱。19教育格言：做好每一件最简单的事情，做好每一件最平凡的事情。20.石破擎天不是梦 鹰击长空已不远（媛）21.教小学六年是为孩子的六十年打基础。如果长期不学习，小学教师永远就只会有小学文化水平。22.思想不好是危险品，学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是易碎品。23 有志之人立长志，无志之人常立志 24 只要不弃不舍，即便到了谷底，也
46、完全有二次起飞，三次起飞的可能 石坚坚实源自勤，圆梦梦媛始于心。博客链接三方动，追梦梦缀馨悠远。石坚时坚在坚持，梦媛梦圆定圆志。25 石破彩云教苑惊，奇葩吐艳长精神。梦回南疆凝智慧，汗满滇中启征程。探索实践求真知，媛淑慈航付深情！武略文韬导学子，成就复兴铸灵魂！我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心 智慧型班主任五要求 1.学习学习理论，丰富自我。2.反思反思教学，提升自我。3.交流借鉴他人，完善自我。4.实践 教学相长，发展自我。5.研究 投身教育，超越自我。智慧型的班主任会在教育智慧型的班主任会在教育教学中领会教师工作的幸福内教学中领会教师工作的幸福内涵，并感受教育不是牺牲，而涵，并感受教
47、育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造。是享受；不是重复，而是创造。他会用智慧开启思维，用创造他会用智慧开启思维，用创造开拓未来，他会在付出青春年开拓未来，他会在付出青春年华，付出苦汗热血的同时，收华，付出苦汗热血的同时，收获桃李芬芳，体现自我价值，获桃李芬芳，体现自我价值，从而感受幸福人生。教育这棵从而感受幸福人生。教育这棵参天大树一定会枝繁叶茂，常参天大树一定会枝繁叶茂，常绿、常青。绿、常青。虽然有着“主任”的头衔；虽然有着管理几十人的职权；虽然有着卓越的学识和非凡的能力，但是，班主任没有名片，这是一个沉甸甸的职务，沉重得任何“主任”都无法与之相比，它意味着要比别人付出更多的辛劳，担当特殊的责任。这又是一个最轻微的重要职务，它不与任何权力和地位挂钩，在所有干部级别的条例中，找不到对它的诠释。班主任没有名片，似乎，她也不需要名片，因为，她的名字不是印在精美的纸片上，而是深深地刻在无数人的心里。我们为爱而工作，我们终将达到理想的彼岸。我们为爱而工作，我们终将达到理想的彼岸。祝愿各位领导、同行朋友们健康、快乐！祝愿各位领导、同行朋友们健康、快乐！
