1、第七课第七课 中学生地球会議中学生地球会議语法：动词分类语法：动词分类(自他动词自他动词)V V V V N N(比比较较的的标标准准)A2 A2 课程简介掌握掌握文中生词文中生词交际交际与表达与表达：询问原因、钦佩询问原因、钦佩会话会话会議会議(名名)会会议议 問題問題(名名)问题问题,试题试题 (名名)再生再生,再利用再利用 (名名)塑料瓶塑料瓶 靴下靴下(名名)袜子袜子 (名名)比赛比赛,会演会演 変変(V1自自)变化变化,不同不同 千里千里(名名)千里千里 一歩一歩(名名)一步一步問題問題出問題出問題答問題答問題 (名名/副副)分别分别,每个每个 報告報告(名名/V3他他)报告报告 金
2、金(人名人名)値段値段(名名)价价格格 売売(V1他他)卖卖,售售出出 種種(名名)种子种子 全体全体(名名)全部全部,整体整体 広広(V1自自)展宽展宽,扩展扩展 国国(名名)国家国家,家乡家乡 決決(V2他他)决定决定 宣言宣言(名名/V3他他)宣言宣言,宣布宣布,宣告宣告关联词汇关联词汇 発表発表(名名)发表发表,发布发布,宣布宣布 報告報告(名名/V3他他)报告报告 相談相談(名名/V3他他)商量商量,协商协商 賛成賛成(名名/V3自自)赞成赞成 反対反対(名名/V3自自)相反相反,反对反对会議開会議開 开开会会質問出質問出 提问提问意見言意見言 说意见说意见司会司会 主持会议主持会议
3、考考 总结想法总结想法反対反対/賛成賛成王文王文:今、今、多私地球汚多私地球汚。今日。今日問題問題 考考思思。、始、始。、。、学校運動学校運動 教。教。、。:。私学校、運動。私学校、運動。昼飯時。昼飯時飲牛乳飲牛乳箱箱 洗、集紙洗、集紙。何平何平:学校、学校、持持 。使使、箱、箱出出 。王文王文:。次佐藤、。次佐藤、。佐藤佐藤:私学校、集私学校、集 工工場場持持。暖暖上着上着靴下靴下。:、。学校、。学校、残食物鳥動物残食物鳥動物。出出(V(V1 1他他):):拿出拿出/取出取出/掏出掏出出出 (V(V2 2自自):):出来出来/出现出现/出去出去:、食物土中、食物土中入入。土。土、野菜作、野菜
4、作。佐藤佐藤:土、野菜土、野菜。王文王文:運動。運動。:。運動大。運動大。王文王文:。:。開開。何平何平:？:。中学校方法世。中学校方法世 界界中中集。集。佐藤佐藤:賛成賛成。:開、地球問題開、地球問題 楽考。楽考。佐藤佐藤:一人力小、一人力小、大力。大力。:一人一人変、何一人一人変、何変変。王王文文:千里道一歩。私千里道一歩。私 始。始。地球守地球守 今、地球大問題問題。今、地球大問題問題。中学生自分地球自分守中学生自分地球自分守。動始動始。二日二日、上海世界、上海世界中中中学生集中学生集地球会議開。中学生地球会議開。中学生学校運動報告。学校、学校運動報告。学校、本服集。安本服集。安値段値段
5、売、金花種買売、金花種買。、瓶集、瓶集、毎月一回毎月一回会社会社持持。会社。会社瓶使町公園道作。瓶使町公園道作。運動町全体運動町全体広広、今、今、町運動、町運動参加。参加。一人一人小、一人一人小、大運動。、大運動。町国町国、国世界、国世界運動大。話運動大。話。中学生学校運動報告中学生学校運動報告後後、一年、一年一回一回開開決決。最後今何。最後今何地球地球。地球地球。地球守。宣言地球守。宣言。V/A/N 接续接续:V/A/N 的假定形的假定形 意义意义:表示表示 a.前一事项成立前一事项成立,就会就会自然自然出现后一事项出现后一事项(多用多用 于于可重复的一般性事实、客观规律可重复的一般性事实、
6、客观规律)b.假设前假设前一事项成立一事项成立,在该条件下后一事项也在该条件下后一事项也 就成立就成立 译为译为:如果如果(就就)薬水薬水入入、水赤。、水赤。健太君健太君来来、試合始、試合始 。A:今度土曜日何思。今度土曜日何思。B:天気天気行。行。悪悪家本読。家本読。袋袋丈夫丈夫、使、使動詞形V1形買書話読入買書話読入 V1V1(肯肯):):把把词尾词尾改成该行改成该行段段的假名的假名+買書話読入買書話読入 V1V1(否否):):V V形把形把变变V2形起入建起入建 V2(V2(肯肯):):把把词尾词尾改改+起入建起入建 V2V2(否否):):V V形把形把变变V3形 V3(V3(肯肯):)
7、:来来 V3 V3(否否):):V V形把形把变变V1V1：把把词尾词尾改成该行改成该行段段的的假名假名+V2V2：把把词尾词尾 改改 +V3V3：来来V V否定否定:V V形把形把变变动词变动词变形形规律规律誰一番早？誰一番早？終買 食 来 消 形容詞形A1形大小寒 大小寒 A1(A1(肯肯):):把把词尾词尾改成改成+大小寒大小寒 A1A1(否否):):A1A1 +A2形好嫌上手好（）嫌（）上手（）A2(A2(肯肯)：词干词干(去去)+()好嫌上手好嫌上手 A2(A2(否否)：词干词干(去去)+（)A A1 1：(肯肯)词尾词尾 改改 (否否)A1A1+A2A2：(肯肯)词干词干(去去)+
8、()(否否)词词干干(去去)+()形容词变形容词变形形规律规律:(:(肯肯)(否否)N形 雨 ()先生()学生()雨（）先生（）学生（）(肯肯)N)N：原形原形 +()雨先生学生 雨先生学生 N(N(否否):):原形原形+()N N肯肯：原形原形+()N N否否:原形原形+()名詞名詞变变形形规律规律司会教室休V/A/N形形规律规律词类词类肯定肯定否定否定V1词尾词尾变变段段+V V形形 V2去去+V3来来A1词尾词尾A1A1+A2词干词干(去去)+()词词干干(去去)+)+()N原形原形+()原形原形+()如果洗了衣服就干净了如果洗了衣服就干净了洗濯洗濯服服。洗濯洗濯假如便宜假如便宜的话就的
9、话就多多买吧买吧安安、買買。安安假如交通便利假如交通便利的话参观的话参观的人很多吧的人很多吧交通交通便利便利()、見見学行人多学行人多。便利便利假如这周六有雨假如这周六有雨的话的话就就不去徒步旅行了不去徒步旅行了今度土曜日今度土曜日雨雨()。雨雨如果如果吃药吃药了病就会好了病就会好薬薬飲飲、病気病気。飲飲区别区别：大多大多用法同用法同 主要主要用于用于反复性通常性情况后面反复性通常性情况后面 可可接接主观意志主观意志等表达。等表达。前后前后动作几乎同时发生动作几乎同时发生：用法用法最最广泛。广泛。主要主要用于用于偶然的偶然的,个别事项个别事项(多用于口语多用于口语)可可接接主观意志主观意志等表
10、达等表达。强调强调先后顺序先后顺序 春春 、暖。、暖。酒酒飲、運転。飲、運転。好、食。好、食。眼鏡見。眼鏡見。仕事仕事 、飲行。飲行。終終 中中(后缀后缀)接续接续:范围范围/时间时间N +中中()意义意义:表示表示整个整个范围或时间段范围或时间段町町中中古家調思。古家調思。昨日、昨日、一日一日中中雨降。雨降。先生先生中中学生学生中中五人五人中中中中(名名)中中 (后缀后缀)里面里面,其中其中 范围范围/时间时间N +中中=整个整个范围范围/整个整个时间时间学校/世界/一日中中 (后缀后缀)范围范围/时间时间N +中中=之中之中/期间期间学校/世界/一日 V()/N/V3词干词干 +中中=正在
11、正在进行某进行某动作动作授業/休/調中中V()+始始 接续接续:V()+始始 意义意义:表示表示该动作的开始该动作的开始昨日夜雨昨日夜雨降始降始。庭桜先週庭桜先週咲始咲始。子置、手子置、手食始食始。僕去年日本語僕去年日本語勉強始勉強始。N N 接续接续:N N 意义意义:表示表示从从朝朝(方向方向)表示起点表示起点 表示移动或发展的方向表示移动或发展的方向译译为为：从从朝朝(方向方向)(移动移动/发展发展)学校学校町町植林運動大。植林運動大。紙紙左左右右色薄。色薄。鳥巣箱鳥巣箱空空飛。飛。健太君教室健太君教室運動場運動場走。走。茶是中国茶是中国古代传古代传到世界的到世界的茶昔、中国茶昔、中国世
12、界世界伝。伝。伝伝猫从房间跑去了院子里猫从房间跑去了院子里猫部屋猫部屋庭庭走。走。走走小河的水从山上流向海小河的水从山上流向海川水山川水山海海流。流。流流V+後後 接续接续:V/N +後後 意义意义:表示表示做完一件事之后再做下一件做完一件事之后再做下一件事事 译为译为:(先做先做)(再做再做)关联关联:与与 V的意思的意思大致相同大致相同,都表示都表示动动 作先后顺序作先后顺序,但亦但亦有区别有区别授業授業終後終後、図書館行。、図書館行。宿題宿題後後、少見。、少見。飯飯食後食後、痛。、痛。工場工場見学後見学後、礼手紙礼手紙書。書。吃完早饭后去游泳池吃完早饭后去游泳池朝朝飯飯食食後、後、行行。
13、朝飯食朝飯食看完电影去吃饭看完电影去吃饭映画映画見見食事食事。映画映画見見作业完成后去玩作业完成后去玩宿題宿題終終、遊行遊行。終終工作后去看电影工作后去看电影仕事仕事後後映画映画 見見。仕事仕事游完泳去淋浴游完泳去淋浴水泳水泳後後 。水泳水泳V後V与VV的区别前后两动作前后两动作紧密紧密进行进行 後後完成前项动作才进行后一动作完成前项动作才进行后一动作,期间期间 可能还进行了别的动作可能还进行了别的动作(仅仅强调顺序强调顺序)前后两动作的前后两动作的时间关系是人为安排时间关系是人为安排的的 後後 前后两动作的前后两动作的时间时间关系可人为可自然关系可人为可自然 一般前后两动作的一般前后两动作的
14、主体是同一个主体是同一个 後後 前后两动作前后两动作的的主体可主体可同同一可不同一可不同如果前项动作完成了而如果前项动作完成了而后项动作一直没有实现后项动作一直没有实现 时时,只能用只能用後、晩飯食。買物後、映画見。田中帰後、李。佐藤家出後、分後警察来。王文君上海会後、一度会 。会会敬体句敬体句/简体句简体句 敬体句敬体句:表示对交际对方的礼貌表示对交际对方的礼貌 多用于多用于口语、书信口语、书信 简体句简体句:多用于多用于日程表、日记、新闻报道日程表、日记、新闻报道等等 家庭成员亲密友人间交谈家庭成员亲密友人间交谈主持用语言总结主持用语言总结 交际与表达交际与表达主持程序主持程序常用表达常用
15、表达宣布会议开始宣布会议开始、()始始主持人自我介绍主持人自我介绍司会。司会。願。願。说明会议主题说明会议主题今日、考思。今日、考思。控制会议进程控制会议进程、。次、。最後、。、。次、。最後、。点名发言点名发言、/願。願。询问意见询问意见意見人。意見人。请与会者提问请与会者提问質問人手。質問人手。宣布会议结束宣布会议结束、時間。、時間。今日会議終。今日会議終。王文王文:今日春相談思今日春相談思 。、場所、。、場所、。、君、。、君、。协商协商 协商是指针对某一问题协商是指针对某一问题,提出建议、方案提出建议、方案,相互讨相互讨论论,最终决定应对、解决办法的过程。最终决定应对、解决办法的过程。总结
16、一些常见的协商用语总结一些常见的协商用语交际与表达交际与表达主要环节主要环节常用表达方式常用表达方式提出问题提出问题说明问题说明问题、。、方法。、方法。提出建议提出建议 V。赞成别人赞成别人建议、方案建议、方案(意見意見)賛成賛成()。反对别人反对别人建议、方案建议、方案(意見意見)反対反対()。、。、。提出异议提出异议 V。、V。村長村長:、村子手紙届、村子手紙届 。村好言。村好言 。村人村人:風車作風車作。電気作。電気作。:賛成賛成。王文王文:今日春相談今日春相談 思。思。、場所、場所、。、君、。、君、。:明光公園明光公園。学校近。学校近。金英珠金英珠:、去年明光公園。、去年明光公園。同情
17、同情 N+V VN N島島学校学校动作的列举动作的列举(不完全不完全)时而时而.时而时而./又又.又又 表示限定表示限定:只只/仅仅仅仅 可可省省，其余助词叠加其后，其余助词叠加其后 区分区分 A比比B更更(评价不能否定形评价不能否定形)关联句型关联句型 .(),区别区别交际语表达询问询问 。大変。大変。专有名词专有名词 +N(属性属性)称作称作/叫叫毎毎(前缀前缀)每每練習練習Page.95 开始开始T1.Page.95 新闻报道新闻报道T1.T2.Page.97 小测试小测试Page.93 假定条件假定条件T1.T2.Page.94 时间顺序时间顺序T1.T2.Page.96 商量商量T1.T2.T3.Page.97 主持会议主持会议宿題：宿題：单词单词(课课内内+关联关联)*5 完成课本练习完成课本练习 同步练习第同步练习第7课课 完成第完成第7课小测试卷课小测试卷 時間授業 終。疲様。
