文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5201565 上传时间:2023-02-16 格式:PPT 页数:21 大小:1.04MB
下载 相关 举报
文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、 面对中外文化的差异,结合面对中外文化的差异,结合P34-35P34-35页页书本知识,你认为采取书本知识,你认为采取哪些途径哪些途径可以让可以让外国人能了解中国博大精深的文化?外国人能了解中国博大精深的文化?商业贸易:商业贸易:一个国家的对外贸一个国家的对外贸易,不仅具有易,不仅具有经济价值经济价值,而且,而且还具有还具有外交、外宣价值外交、外宣价值,传播,传播了本国家、本民族的了本国家、本民族的意识形态意识形态和价值观念。和价值观念。(美国)政美国)政府要大力推府要大力推动美国电影动美国电影走向世界,走向世界,因为好莱坞因为好莱坞的电影走到的电影走到哪里,就把哪里,就把美国的美国的价值价值

2、观念和商业观念和商业利益利益带到哪带到哪里里。扬州狮子头扬州狮子头川味宫爆鸡丁川味宫爆鸡丁 东北小鸡炖蘑菇东北小鸡炖蘑菇北京烤鸭北京烤鸭湘味腊味合蒸湘味腊味合蒸广东生猛海鲜广东生猛海鲜当今的商业活动依然具有文化传播的功能。当今的商业活动依然具有文化传播的功能。中国社会科学院发布的报告显示,当前中国移民已超过中国社会科学院发布的报告显示,当前中国移民已超过35003500万万人,是全球最大的移民群体。其中大约人,是全球最大的移民群体。其中大约98%98%的人都已经加入了当地的人都已经加入了当地国籍。严格意义上来说,这些人已经不再是中国人了。但是这些人国籍。严格意义上来说,这些人已经不再是中国人了

3、。但是这些人却往往都会为却往往都会为中国悠久的历史、灿烂的文化而自豪。中国悠久的历史、灿烂的文化而自豪。移居国移居国分享国际迁徙产生的效益是显而易见的。分享国际迁徙产生的效益是显而易见的。高素质的移民高素质的移民弥补了高技术行业的人手空缺;非技术移民从事弥补了高技术行业的人手空缺;非技术移民从事“脏、难、险、重脏、难、险、重”无人愿意承担的工作,使移居国的经济得以正常拓展无人愿意承担的工作,使移居国的经济得以正常拓展。从。从原籍国原籍国来来看,海外移民不仅可以帮助中国缓解巨大的就业压力,华人移民每看,海外移民不仅可以帮助中国缓解巨大的就业压力,华人移民每年寄回家乡的大量汇款对地方经济和农村发展

4、都会产生积极作用。年寄回家乡的大量汇款对地方经济和农村发展都会产生积极作用。有水源地方就有华人有水源地方就有华人民工潮民工潮 “民工潮民工潮”是是传播先进文化传播先进文化和现代城市文明的重要和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的渠道。终年风尘仆仆的“打工仔打工仔”、“打工妹打工妹”回到农村回到农村时,不仅带回了打工的收入,更带回了时,不仅带回了打工的收入,更带回了先进的文化和城市先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯文明的生活方式和生活习惯,引导农民更加关注信息社会,引导农民更加关注信息社会的动态,更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少的动态,更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少

5、生优育等,推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变,生优育等,推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变,由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。1 12 23 34 4 阳关位于甘肃省敦煌市,是丝绸之路南路必经阳关位于甘肃省敦煌市,是丝绸之路南路必经的关隘。唐代诗人王维的哪一句诗与阳关有关?的关隘。唐代诗人王维的哪一句诗与阳关有关?“China”“China”和和“china”china”的英文意思是什么?的英文意思是什么?课本第课本第3535页上方的页上方的“丝绸之路丝绸之路”线路图显示,线路图显示,起点在今天的哪个城市?起点在今天的哪个城市?葡萄的酸味是因为

6、细胞哪个结构含有大量酸性物质?葡萄的酸味是因为细胞哪个结构含有大量酸性物质?A A、细胞质、细胞质 B B、细胞核、细胞核 C C、细胞液、细胞液 教育是传播文化的又一重要途径。教育是传播文化的又一重要途径。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。中国;瓷器。中国;瓷器。西安西安C C孔子学院标识孔子学院标识 孔子的学说传到西方,是从孔子的学说传到西方,是从400400多年前意大利传教士把记多年前意大利传教士把记录孔子言行的录孔子言行的论语论语一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今,孔子学说已走向了五大洲,各国孔子学院的建立,正是今,孔子学说

7、已走向了五大洲,各国孔子学院的建立,正是孔子孔子“四海之内皆兄弟四海之内皆兄弟”、“和而不同和而不同”以及以及“君子以文会君子以文会友,以友辅仁友,以友辅仁”思想的现实实践。思想的现实实践。孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的孔子学院是在借鉴国外有关机构推广本民族语言经验的基础上,在海外设立的以基础上,在海外设立的以教授汉语教授汉语和和传播中国文化为传播中国文化为宗旨宗旨的的非营利性公益机构。它秉承孔子非营利性公益机构。它秉承孔子“和为贵和为贵”、“和而不同和而不同”的理念,的理念,推动中外文化的交流与融合推动中外文化的交流与融合,以建设一个持久和平、以建设一个持久和平、共同繁荣的

8、和谐世界为宗旨。共同繁荣的和谐世界为宗旨。200 2008 8年时在爱尔兰的中国留学生已经达到年时在爱尔兰的中国留学生已经达到8 8万多人万多人,占爱占爱尔兰人口总数的尔兰人口总数的2 2%!%!从从19781978年到年到20122012年年,我国各类出国留学人员总数已达我国各类出国留学人员总数已达到到265.51265.51万万人人 截止到截止到2002008 8年年5 5月月1 1日为止日为止,在日本的外国留学生共有在日本的外国留学生共有1 15 573027302人人,其中中国留学生人数其中中国留学生人数9 977137713人人,占总数的占总数的6 69 9.3%.3%。百百年年海海

9、归归政治家政治家:孙中山、蒋介石:孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平、周恩来、邓小平文学家文学家:鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培:鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培科学家科学家:邓稼先:邓稼先 、李四光、李四光 、詹天佑、侯祥、詹天佑、侯祥麟麟 大山大山,原名马原名马克克罗斯韦尔,从上罗斯韦尔,从上世纪八十年代开始学世纪八十年代开始学习中文,长期在中国习中文,长期在中国说相声、演小品,成说相声、演小品,成为继白求恩之后在中为继白求恩之后在中国最出名的加拿大人。国最出名的加拿大人。加拿大总督府赞加拿大总督府赞其凭借自己其凭借自己“过人的过人的喜剧天才与熟练的语喜剧天才与熟练的语言技巧言技巧”,搭起了中,搭起了

10、中加两国相互理解的桥加两国相互理解的桥梁。梁。亲朋聚会、外出旅游、各种经济政治文化活亲朋聚会、外出旅游、各种经济政治文化活动等动等都可以成为文化传播的途径都可以成为文化传播的途径文化传播的途径文化传播的途径途径:途径:各国之间互派留学生和访各国之间互派留学生和访问学者问学者,则是一种更为直接则是一种更为直接的文化传播方式的文化传播方式.(1)商业活动)商业活动(2)人口迁徙)人口迁徙(3)教育)教育文化传播:文化传播:人们通过人们通过一定的方式一定的方式传递传递知识、信息、知识、信息、观念、情感和信仰观念、情感和信仰,以及与此相关的所有,以及与此相关的所有社会社会交往交往活动。活动。传递文化总

11、要通过一定的媒介来完成。传递文化总要通过一定的媒介来完成。结论结论1 1:文化传播总要通过一定的媒介才能实现。:文化传播总要通过一定的媒介才能实现。在大家列举的媒介中,有哪些是古代人采用的?哪些是古代在大家列举的媒介中,有哪些是古代人采用的?哪些是古代人不能采用的?人不能采用的?结论结论2 2:传媒大体经历了:传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子口语、文字、印刷、电子和网络和网络等发展阶段。等发展阶段。有了电子、网络传媒之后,我们不再使用口语、文字等传有了电子、网络传媒之后,我们不再使用口语、文字等传媒吗?媒吗?结论结论3 3:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。:新的传媒的出现,并不意

12、味着旧的传媒的消失。各种传媒传播文化的范围、广度是一样的吗?各种传媒传播文化的范围、广度是一样的吗?结论结论4 4:传媒真正向大众传递信息,是以:传媒真正向大众传递信息,是以印刷媒体印刷媒体的推广的推广为标志的。为标志的。在现代社会中,面向大众的传媒有哪些呢?在现代社会中,面向大众的传媒有哪些呢?结论结论5 5:现代社会中,:现代社会中,报刊、广播、电视、网络报刊、广播、电视、网络等被称为等被称为大众传媒。大众传媒。1 1、为什么我们现在不出家门就可以欣赏中外文化、为什么我们现在不出家门就可以欣赏中外文化艺术精品、了解关于文化交流的时事新闻?艺术精品、了解关于文化交流的时事新闻?2 2、加强我

13、国与其他国家的文化交流有什么意义?、加强我国与其他国家的文化交流有什么意义?3 3、我国应如何开展与其他国家的文化交流?、我国应如何开展与其他国家的文化交流?大众传媒能够最大程度地超越时空的局限大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段文化传播的主要手段。1 1、为什么我们不出家门就可以欣赏中外文化艺术、为什么我们不出家门就可以欣赏中外文化艺术精品、了解关于中外文化交流的新闻事件?精品、了解关于中外文化交流的新闻事件?有利于促进有利于促

14、进中华文化中华文化的传播和发展,增强中华的传播和发展,增强中华文化的国际影响力,有利于推动文化的国际影响力,有利于推动世界文化世界文化的发展。的发展。2 2、加强我国与其他国家的文化交流有什么意义?、加强我国与其他国家的文化交流有什么意义?既要既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;吸收各国优秀文明成果;又要又要主动推动中华文化主动推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。走向世界,增强中华文化的国际影响力。3 3、我国应如何开展与其他国家的文化交流?、我国应如何开展与其他国家的文化交流?三、文化交流:做传播中华文化的使者三、文化

15、交流:做传播中华文化的使者1 1、中外文化交流的意义、中外文化交流的意义2 2、如何开展中外文化交流、如何开展中外文化交流 著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这样的概括:希腊学习埃及,罗马借鉴希腊,阿拉伯参样的概括:希腊学习埃及,罗马借鉴希腊,阿拉伯参照罗马帝国,中世纪的欧洲又模仿阿拉伯,文艺复兴照罗马帝国,中世纪的欧洲又模仿阿拉伯,文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。世界文化就是在互相学习、互相借鉴中发展起世界文化就是在互相学习、互相借鉴中发展起来的,世界文化发展的过程就是一个文化交流的过来的,世界文化发展的过程就是一个文化交流的过程程 利玛窦献利玛窦献坤坤舆万国全图舆万国全图

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(文化生活第三课第二框题文化在交流中传播课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|