1、小学科学教科版 一 年级上教学目标 导入新课导入新课你认识哪种植物？介绍一下。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解你要去哪看一看？教室 花坛小树林教学目标 新课讲解新课讲解一、校园里的植物探索：我们要做哪些准备呢？如何观察和记录？到校园内去寻找植物的特点并观察它们的生活环境。教学目标 新课讲解新课讲解一、校园里的植物要求：小组合作 仔细观察 找出特点 观察环境到校园内去寻找植物的特点并观察它们的生活环境。不拔起、不采摘、不伤害植物。注意教学目标 新课讲解新课讲解我来画选定一棵植物，仔细观察，并找出特点把它画下来。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解我汇报教室里菊花叶子较大，叶子边缘有较
2、大的锯齿，茎直，花朵较大，颜色鲜艳，花瓣细长的聚拢在一起。喜好阳光，较耐旱。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解仙人球 株小，圆球状到椭圆柱状，常盆栽观赏。性喜干，耐旱，具有强大的生命力。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解君子兰 根粗大，叶片革质，深绿色，具光泽，带状。君子兰既怕炎热又不耐寒，喜欢半阴而湿润的环境，畏强烈的直射阳光，喜欢通风的环境。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解我汇报花坛美人蕉 株高100150厘米，根茎肥大；叶片卵状长圆形。喜温暖和充足的阳光，不耐寒。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解大丽花 花朵大且颜色鲜艳，叶子边缘有锯齿喜好半阴的环境，阳光过强影
3、响开花。21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解荷花 叶大圆形且肥厚，全缘稍呈波状，花呈粉红色，花瓣较大；莲蓬的表面有蜂窝状的空洞，是水生植物。我汇报荷塘21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解我汇报树林杨树 树干端直；树皮光滑为灰白色，枝有长有短枝。叶互生，多为卵圆形、卵圆状披针形或三角状卵形，在不同的枝（如长枝、短枝、萌枝）上常为不同的形状，齿状缘。教学目标 新课讲解新课讲解不是植物，菌盖像一顶帽子，表面比较光滑；下面有一个粗粗的蘑菇柄。生长在阴暗潮湿的森林落叶地带。教学目标 新课讲解新课讲解总结发现植物名称 生长环境生长特点白杨荷花大丽花仙人球你有哪些新发现？遇到哪些新问题？操场边，阳光
4、充足 树干笔直，树叶茂盛生长在水里 花朵大，叶子肥大喜半干旱 花颜色鲜艳，花瓣紧促沙土里，水分少 身上长满了刺教学目标 新课讲解新课讲解你观察的这些植物有什么共同特征？植物都有（）、（）、（）大多数都能（）、（）、（）都有（）、（）、（）等生命需求都能（）、都能（）、都能（）根 茎 叶开花 结果 长种子阳光 空气 水分繁殖 长大 呼吸21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解你有哪些新发现？杨树皮 紫荆树皮棕树皮不同树木的树皮不一样教学目标 新课讲解新课讲解你有哪些新发现？美人蕉菊花大丽花花的形状千姿百态教学目标 新课讲解新课讲解你有哪些新发现？对生轮生互生不同植物叶子的生长形式不同教学目标 巩固提升巩固提升一、判断题1.树皮都是很粗糙的。（）2.蘑菇不是植物。（）3.仙人球不会开花。（）21世纪教育网教学目标 巩固提升巩固提升二、选择题1.（）是仙人球的特点。A 喜湿润 B 刺就是叶 C 喜沙漠2.（）不是植物 A B CAB教学目标 课堂小结课堂小结 我们的校园里有这么多美丽、可爱的植物，他们为我们创造清新的环境，我们一定要好好爱护它们，保护它们。21世纪教育网谢谢
