1、绕绕 口口 令令扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。朱德的扁担朱德的扁担二年级二年级上册上册1616资 料 袋资 料 袋朱朱zh德德d我 会 认我 会 认扁扁bi n担担d n志志zh伍伍w泽泽z敌敌d陡陡du难难n n争争zhng仗仗zh n疼疼tn料料li o敬敬jn敌敌志志料料仗仗伍伍扁扁陡陡敬敬朱朱德德疼疼担担争争难难泽泽我 会 读我 会 读朱德朱德 扁担扁担 同志同志 队伍队伍 光泽光泽 敌人敌人 陡峭陡峭 难难走走争抢争抢 打仗打仗 心疼心疼 不料不料敬爱敬爱【带领】本课指领导或指挥。【带领】本课指领导或指挥
2、。【会师】指几支独【会师】指几支独.立行动的部队聚集于一处。立行动的部队聚集于一处。【山高路陡】比喻道路遥远艰险。【山高路陡】比喻道路遥远艰险。【研究】钻研，探索。【研究】钻研，探索。【不料】没想到，没有预先料到。【不料】没想到，没有预先料到。【越发】更加。【越发】更加。词语解释词语解释我会写我会写扁扁担担志志伍伍师师军军战战士士bindnzhwshjnzhnsh带领带领率领率领 敬爱敬爱爱戴爱戴 越发越发更加更加 山高路山高路陡陡山高路险山高路险词语对对碰词语对对碰难难易易 不料不料果真果真 常常常常偶尔偶尔 足够足够缺少缺少 听听课文朗读，边听边标出你不课文朗读，边听边标出你不懂的词语懂的
3、词语或句子或句子，说说课文讲叙了，说说课文讲叙了在什么时间、什么地方、关于什么在什么时间、什么地方、关于什么的故事？的故事？妙解课文妙解课文 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽.东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。时间时间人物人物地点地点历史背景历史背景点明红军点明红军在山上的处境很危险。在山上的处境很危险。红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。红军战士为什么要下山去茅坪挑粮？红军战士为什么要下山去茅坪挑粮？红军需要足够的粮食，红军需要足够的粮食，而井冈山的粮食不多。而井冈山的粮
4、食不多。战士们战士们去茅坪挑粮容易吗？从哪些去茅坪挑粮容易吗？从哪些词句可以看来？词句可以看来？从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。距离很远距离很远路途艰难路途艰难表现出战士们投身革表现出战士们投身革.命事命事业的大无畏精神。业的大无畏精神。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。艰苦朴素，与大家艰苦朴素，与大家同甘共苦同甘共苦。带领率领 敬爱爱戴白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。他穿着草鞋，戴着斗
5、笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。新中国成立后曾任中国人.白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。腹中天地阔，常有渡人船。板凳不让扁担绑在板凳上，【不料】没想到，没有预先料到。红军需要足够的粮食，而井冈山的粮食不多。1955年被授予中华人.朱德（18861976），中国共产党、中国人.【带领】本课指领导或指挥。【山高路陡】比喻道路遥远艰险。红军需要足够的粮食，而井冈山的粮食不多。【山高路陡】比喻道路遥远艰险。可是每次挑粮，大家都争着去。席、全国人大常委会委员长。从朱德同志的穿着和行动可以看出他与战士们一样朴素、与战士们同甘共苦，白天
6、一起挑粮。新中国成立后曾任中国人.大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。【带领】本课指领导或指挥。1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽.朱德同志身先士卒，与战士们同甘共苦。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。思考思考：朱德的穿着和行动说明了什么？朱德的穿着和行动说明了什么？大家为什么把朱德的扁担藏了起来大家为什么把朱德的扁担藏了起来？从从朱德同志的穿着和行动可以朱德同志的穿着和行动可以看出他与看出他与战士们战士们一样朴素、与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。不一样朴素、与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。不仅如此，他还要整夜整夜地研究作战计划，比战士仅如此
7、，他还要整夜整夜地研究作战计划，比战士们更辛苦。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累们更辛苦。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。坏了，于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。大家大家藏起了朱德同志的扁担后，朱德藏起了朱德同志的扁担后，朱德同志又是怎样做的？你从中体会到了什么？同志又是怎样做的？你从中体会到了什么？不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。没有想到没有想到这句话表明了朱德同志挑粮的决心和与这句话表明了朱德同志挑粮的决心和与战士们同甘共苦的精神。战士们同甘共苦的精神。【山高路陡】比喻道路遥远艰险。战士们关心、爱戴朱德同志，担心他累坏了，
8、于是藏起他的扁担，不想让他去挑粮。点明红军在山上的处境很危险。听课文朗读，边听边标出你不懂的词语或句子，说说课文讲叙了在什么时间、什么地方、关于什么的故事？不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。从朱德同志的穿着和行动可以看出他与战士们一样朴素、与战士们同甘共苦，白天一起挑粮。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。新中国成立后曾任中国人.通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革.新中国成立后曾任中国人.新中国成立后曾任中国人.腹中天地阔，常有渡人船。民解放军总司令、中央人.新中国成立后曾任中国人.【不料】没想到，没有预先料到。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜
9、地研究怎样跟敌人打仗。红军战士为什么要下山去茅坪挑粮？席、全国人大常委会委员长。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。思考：读完课文，你觉得朱德同志是一个怎样的人？1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽.他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。思考：朱德的穿着和行动说明了什么？大家为什么把朱德的扁担藏了起来？不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。新中国成立后曾任中国人.想一想，大家为什么越发敬爱朱德同志了？想一想，大家为什么越发敬爱朱德同志了？大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。他以身作则、与大家同甘共苦的精神感动他以身作则、与
10、大家同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发爱他了。了大家，所以大家越发爱他了。思考：思考：读完课文，你觉得朱读完课文，你觉得朱德同志是德同志是一一个怎样的人个怎样的人？朱德同志身先士卒，与战士们同甘共朱德同志身先士卒，与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革.命命领导者的崇高风范，他是一个不怕苦，不领导者的崇高风范，他是一个不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作则的人。怕累，不搞特殊化，以身作则的人。层次梳理层次梳理综合拓展综合拓展 1 1、开心才见胆，破腹任人钻。、开心才见胆，破腹任人钻。腹中天地阔，常有渡人船。腹中天地阔，常有渡人船。2 2、以革、以革.命之忧为忧，以革命之忧为忧，以革.命之乐为乐！命之乐为乐！3 3、青山埋白骨，绿水吊忠魂。、青山埋白骨，绿水吊忠魂。4 4、吾将以身殉国家，愿拼热血为吾华。、吾将以身殉国家，愿拼热血为吾华。把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革通过查找资料或网络资源，收集有关朱德或其他革.命先辈的故事、名言命先辈的故事、名言 ，和老师同学交流。，和老师同学交流。课后作业课后作业感谢观看！感谢观看！
