1、與你有關的幾個重要數字與你有關的幾個重要數字33420092012新高中資料套新高中資料套08/09學年學年11/12學年學年 15/16學年畢業學年畢業第一屆新學制第一屆新學制中六中六中五中五中四中四新高中新高中現行學制與新學制比較現行學制與新學制比較 分流分流現時：文、理、商現時：文、理、商新新高中高中：可以可以文中有理，理中有文文中有理，理中有文，可，可從不從不同同學習領域學習領域中中選修選修兩科兩科。知識知識 能力能力全人發展全人發展本校新高中課程本校新高中課程(1)課程設計原則課程設計原則 以學生能力能力及興趣興趣為本 符合大學大學收生要求 配合資源資源，提供多元化多元化課程新高中課
2、程新高中課程核心科目核心科目(佔佔45%-55%)45%-55%)選修科目選修科目(佔佔20%-30%)20%-30%)其他學習經歷其他學習經歷(佔佔15%-35%)15%-35%)中國語文科中國語文科英國語文科英國語文科數學科數學科通識教育科通識教育科選修科選修科(X)應用學習應用學習體育教育體育教育藝術教育藝術教育(視藝、音樂視藝、音樂)德育及公民教育德育及公民教育社會服務社會服務與工作有關經驗與工作有關經驗 4 +2X +OLE(2)本校課程組合核心科目核心科目(佔佔45%-55%)45%-55%)選修科目選修科目(佔佔20%-30%)20%-30%)其他學習經歷其他學習經歷(佔佔15%
3、-35%)15%-35%)中國語文科中國語文科英國語文科英國語文科數學科數學科通識教育科通識教育科中史、經濟、地理中史、經濟、地理歷史、生物歷史、生物組合科學組合科學(物理、化學物理、化學)資訊及通訊科技資訊及通訊科技視覺藝術、旅遊與款待視覺藝術、旅遊與款待應用學習課程應用學習課程*體育發展體育發展藝術發展藝術發展 (視藝、音樂視藝、音樂)德育及公民教育德育及公民教育社會服務社會服務與工作有關經驗與工作有關經驗 4 +2X +OLE本校新高中課程本校新高中課程 2009/2010 靈活均衡多元化(3)新高中其他學習經歷目的目的拓寬學生視野拓寬學生視野發展終身興趣發展終身興趣培育正面的價值觀及態
4、度培育正面的價值觀及態度實現全人及均衡發展的五育目標實現全人及均衡發展的五育目標 德、智、體、羣、美德、智、體、羣、美發展終身學習的能力發展終身學習的能力 本校安排本校安排 其他學習經歷其他學習經歷 課時課時要求要求 建基於現有學校安排全級性活動建基於現有學校安排全級性活動德育及公民育社會服務與工作有關的經驗5%生活及社會教育課、周會活動、領袖訓練營、服務學習參觀職業導向課程之工作坊、校內服務、義工服務、升旗禮、早會、開學禮、畢業禮、結業禮、制服團體、內地交流團、參觀活動等體育發展5%體育課、陸運會、體育學會、校隊、社際/班際球類比賽等藝術發展5%音樂視藝課、周會活動、班際壁佈設計比賽、欣賞陸
5、運會啦啦隊表演、試後歌唱比賽、全方位學習活動（參觀藝術展博物館音樂演出電影欣賞話劇）、校園電視台、中、英文科延伸學習活動(4)學生學習概覽學生學習概覽(SLP)為中學畢業生提供為中學畢業生提供補充資料補充資料，反映，反映學生各方面的學生各方面的能力能力和和專長專長 校內高中學科成績（資料由學校提供）其他學習經歷（學校記錄有關資料）校外表現/獎項及重要參與（學生提供證明）教育局提供的教育局提供的學生學習概覽學生學習概覽範例：範例：大學收生要求大學收生要求(更新日期：更新日期：20092009年年0606月月2828日日)香港大學香港科技大學香港教育學院4+2X+OLE&SLP香港中文大學香港浸會
6、大學香港城市大學香港工大學南大學4+1X+OLE&SLP學習概覽學習概覽初中已推行學習歷程檔案課程發展課程發展初中已全面推行通識教育科初中各科加入新高中的考核元素師資培訓師資培訓專業發展、協作教學、共同備課、內地教師交流計劃【成功教育成功教育】配合新高中策畧豐富經歷 自主學習培訓共通能力培訓共通能力批判性思考批判性思考中一至中三專題研習 各科多元學習經歷多元學習經歷境外考察戲劇薈藝靈活時間表校本評核校本評核多元評量 持續評估：課堂、課業及測考全學年4評兩考為新高中做好準備為新高中做好準備本校新高中網頁本校新高中網頁 http:/www.ccass.edu.hk/school/新高中資料套新高中資料套 謝謝謝謝 建現在，見未來讓我們攜手為學生創建美好的將來讓我們攜手為學生創建美好的將來
