1、2021-2022学年度第二学期半期阶段性练习六年级 语文拼音汉字。1. 看拼音写词语。sun bn tng xio m zhu wn zhn（ ）（ ）（ ）（ ）q x zh ln qng f pi hui（ ）（ ）（ ）（ ）2. 给加点字选出正确的读音或根据拼音选择正确的汉字，打“”。缥缈（mio mio） 藤蔓（mn wn） 温馨（xn xng） 涔涔（cn cng）chu 怅（愁 惆） 目xun（眩 炫） 铁qio（撬 锹） dn厚（墩 敦）词语。3. 把下列成语补充完整。跃跃欲（ ）（ ）堂大笑 无（ ）于事 垂头（ ）气翻箱（ ）柜 （ ）知非福 （ ）精会神 人声（ ）沸4
2、. 填空。跃跃欲试 哄堂大笑 无济于事 垂头丧气翻箱倒柜 焉知非福 聚精会神 人声鼎沸（1）以上词语中，表示“人多”的是_；另外，我还知道“读书多”可以用_来表示；“颜色多”可以用_来表示；“商品多”可以用_来表示。（2）上述词语中，表示对事情没有什么帮助或益处，不能解决问题的词语是_；（3）看了体育老师的示范，同学们都_。句子。5. 根据课文内容填空（1）A_，近山识鸟音。 B_一字值千金。（2）阅读古诗，可以了解传统节日习俗。古诗十五夜望月中描写中秋节望月怀远传统节日习俗诗句是“_，_。”古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句，如：“_，_。”（3）迢迢牵牛星中描写牛郎织女隔水相望却不得相
3、见的诗句是：“_，_。”长歌行中劝人珍惜时间，努力学习的诗句是“_，_。”（4）在默默里算着，八千多日子已经从我手中_，像_，我的日子滴在_的流里，没有声音，也没有_。我不禁头涔涔而泪潸潸了。6. 按要求写句子（1）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句） _（2）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（照样子，谢谢你喜欢的食物。）_7. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到
4、了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！阅读。课内阅读十六年前的回忆（节选）法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力
5、量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。8. 请给这个文段加上一个小标题：_9. 用横线画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么。_10
6、. “他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的的力量”是指：_11. 这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？_12. 读文中划波浪线的句子，然后总结提问，自己回答，体会句子的含义。问题_回答_13. “父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时，他心里也许在想：_阅读下文，回答问题。外婆和鞋我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。你知道我为什么舍不得丢掉它吗
7、？这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了
8、，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，每次上山时，外婆总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园
9、中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。14. 结合短文，解释文中加点词语的意思。（1）嚣张：_（2）泪眼盈盈：_15. 文中承上启下的句子是：_。16. 用一句话概括第36自然段的内容。_17. 文中“鞋”是一双怎样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。_18. 文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。_19. “外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样？请写一段文字描述出来。_20. 文中画线句子耐人寻味，说说你的理解。_21. 写作。请你以“最的一天”（激动、欣慰、愧疚、惧怕）为题，写一篇500字以上的记叙文。写的时候注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化写清楚。4
