马克思主义新闻观十二讲之第八讲坚持新闻真实原则课件.ppt

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1、第一本全国马克思主义新闻第一本全国马克思主义新闻观统编教材观统编教材国家社科基金特别委托项目国家社科基金特别委托项目课题成果课题成果马克思主义新闻观十二讲马克思主义新闻观十二讲全国高校新闻传播院系骨干教师全国高校新闻传播院系骨干教师马克思主义新闻观主题培训马克思主义新闻观主题培训第八讲第八讲坚持新闻真实原则坚持新闻真实原则一、立论依据一、立论依据二、解决问题二、解决问题讲座提纲讲座提纲三、主要内容三、主要内容四、讲课要求四、讲课要求 真实和纯洁是报纸的本质。真实和纯洁是报纸的本质。马克思马克思 绝不要撒谎,我们的力量在于说真话。绝不要撒谎,我们的力量在于说真话。列宁列宁 讲真话,不偷、不装、不

2、吹。讲真话,不偷、不装、不吹。毛泽东毛泽东 新闻第一要真实。新闻第一要真实。刘少奇刘少奇 真实性是新闻的生命。既准确报道个别事实,又从真实性是新闻的生命。既准确报道个别事实,又从宏观上把握和反映事件或事物的全貌。宏观上把握和反映事件或事物的全貌。习近平习近平一、立论依据二、解决问题 怎么理解怎么理解“真实是新闻的生命真实是新闻的生命”?如何认识?如何认识新媒体环境下坚持新闻真实原则的新要求?新媒体环境下坚持新闻真实原则的新要求?有人说有人说“新闻第一要真实新闻第一要真实”,有人又说,有人又说“党党性是第一原则性是第一原则”,它们之间是什么关系?,它们之间是什么关系?为什么虚假报道屡禁不止?从新

3、闻工作者自为什么虚假报道屡禁不止?从新闻工作者自身看,主要问题在哪里?身看,主要问题在哪里?如何理解实现如何理解实现“微观真实微观真实”与与“宏观真实宏观真实”的统一?的统一?怎么理解马克思说的怎么理解马克思说的“报刊的有机运动报刊的有机运动”?本讲内容共分三节:本讲内容共分三节:第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求意义、内涵及要求 第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实 第三节第三节 力求微观真实与宏观真实的统一力求微观真实与宏观真实的统一三、主要内容第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握

4、新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(一)真实是满足受众新闻信息需求的基本前提(一)真实是满足受众新闻信息需求的基本前提l新闻是在人类生产劳动实践中,为适应人们的新闻是在人类生产劳动实践中,为适应人们的信息需要而产生的人类在生产劳动实践中结成信息需要而产生的人类在生产劳动实践中结成了相互依存的社会关系,彼此需要沟通信息,了相互依存的社会关系,彼此需要沟通信息,以消除对周围环境的不确定性认识,并根据所以消除对周围环境的不确定性认识,并根据所获得的认识决定自己应采取的行动,从而能动获得的认识决定自己应采取的行动,从而能动地改造世界。地改造世界。第一节第一节

5、 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命l 新闻的最重要功能之一,是能满足人们获取新闻的最重要功能之一,是能满足人们获取信息的需要能帮助人们借助媒体传播的真实信息的需要能帮助人们借助媒体传播的真实信息正确认识周围环境,进而能动地改造世信息正确认识周围环境,进而能动地改造世界,使自己更好地生存和发展。相反,新闻界,使自己更好地生存和发展。相反,新闻若不真实,就会误导受众,导致错误的认识若不真实,就会误导受众,导致错误的认识和行动,在这个意义上说,真实是受众对新和行动,在这个意义上说,真实是受众对新闻信息的基

6、本要求,是受众之所以需要新闻闻信息的基本要求,是受众之所以需要新闻信息的基本前提信息的基本前提。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(二)真实是新闻产生和存在价值的基本要求(二)真实是新闻产生和存在价值的基本要求l新闻与文学、新闻与文学、艺术、艺术、科学等,同为人类认识和科学等,同为人类认识和反映现实生活的形式,新闻认识和反映现实生活反映现实生活的形式,新闻认识和反映现实生活的最主要特征是反映事实本身。的最主要特征是反映事实本身。l马克思主义新闻本源理论告诉我们,新闻的本源马克思主义新闻本

7、源理论告诉我们,新闻的本源乃是事实,新闻是对事实的报道,是对客观事物乃是事实,新闻是对事实的报道,是对客观事物本身的活的写真,先有事实,后有新闻,事实是本身的活的写真,先有事实,后有新闻,事实是新闻的本源,是决定新闻存在的基础,新闻是对新闻的本源,是决定新闻存在的基础,新闻是对事实的如实报道。事实的如实报道。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求(二)真实是新闻产生和存在价值的基本要求(二)真实是新闻产生和存在价值的基本要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命l从这个意义上说,真实是从这个意义上说,真实是新闻产生和存在的基本要

8、新闻产生和存在的基本要求,是新闻之所以成为新求,是新闻之所以成为新闻的基本特性,是体现新闻的基本特性,是体现新闻存在价值的基本要素,闻存在价值的基本要素,不真实的不真实的“新闻新闻”根本根本就不是新闻。就不是新闻。真实第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(三)真实是新闻媒体赢得受众的基本条件(三)真实是新闻媒体赢得受众的基本条件l 新闻媒体有多种社会功能,其中最核心的功新闻媒体有多种社会功能,其中最核心的功能是提供新闻信息。新闻媒体要想充分发挥这能是提供新闻信息。新闻媒体要想充分发挥这种功

9、能,有效吸引受众,最基本的条件是向受种功能,有效吸引受众,最基本的条件是向受众提供真实的新闻信息众提供真实的新闻信息。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(三)真实是新闻媒体赢得受众的基本条件(三)真实是新闻媒体赢得受众的基本条件l 新闻媒体对于受众的根本意义就在于,能够新闻媒体对于受众的根本意义就在于,能够为受众提供外部世界变动情况的真实信息,新为受众提供外部世界变动情况的真实信息,新闻若不能真实反映社会运行和发展中的最新变闻若不能真实反映社会运行和发展中的最新变动情况,就失去了吸引和赢

10、得受众的基本条件动情况,就失去了吸引和赢得受众的基本条件,也就失去了存在的价值。,也就失去了存在的价值。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统l 无产阶级新闻事业自诞生以来,始终把追求无产阶级新闻事业自诞生以来,始终把追求新闻真实作为一以贯之的追求新闻真实作为一以贯之的追求 。无产阶级的。无产阶级的阶级本质及其彻底唯物主义精神,决定了其新阶级本质及其彻底唯物主义精神,决定了其新闻事业必然将求真、闻事业必然将求

11、真、求实作为其理性追求和求实作为其理性追求和工作准则。工作准则。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统l 无产阶级革命导师在办报实践中对新闻真实问题无产阶级革命导师在办报实践中对新闻真实问题都十分重视。都十分重视。马克思把新闻真实视为报刊的本质马克思把新闻真实视为报刊的本质,视为报刊获得人民信赖的基本条件视为区分好报刊视为报刊获得人民信赖的基本条件视为区分好报刊和坏报刊的标准。他在主编和坏报刊的标准。他在主编

12、新莱茵报新莱茵报期间对不真期间对不真实的报道毫不留情,一旦发现报道失实,立即让有实的报道毫不留情,一旦发现报道失实,立即让有关人员作出检查、关人员作出检查、更正严重的,还要终止他们继更正严重的,还要终止他们继续为报纸撰稿。续为报纸撰稿。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命l 列宁指出列宁指出:“:“我们的力量我们的力量在于说真话在于说真话”。他提出报纸。他提出报纸“要向公众作全面介绍阐明真要向公众作全面介绍阐明真相不吹嘘、不浮夸,也绝不散相不吹嘘、不浮夸,也绝不散布谣言和传播见不得人的小道

13、布谣言和传播见不得人的小道消息消息”。他说,。他说,“吹牛撒谎是吹牛撒谎是道义上的灭亡,也势必引向政道义上的灭亡,也势必引向政治上的灭亡治上的灭亡”。(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统(四)追求真实是无产阶级新闻事业的优良传统第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命 1925 1925 年,毛泽东在年,毛泽东在 政治周报政治周报 发刊词中就提出报刊要发刊词中就提出报刊要“忠实地忠实地报告我们革命工作的事实报告我们革命工作的事实”。19451945年,在党的七大报告中,毛年,在党的七大报

14、告中,毛泽东告诫全党要泽东告诫全党要“讲真话,不偷讲真话,不偷、不装、不吹、不装、不吹”。中国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。中国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命 刘少奇提出新闻工作刘少奇提出新闻工作“第第一要真实一要真实”。他告诫记者。他告诫记者:“:“是反对就是反对,是欢是反对就是反对,是欢迎就是欢迎,是误解就是迎就是欢迎,是误解就是误解,不要害怕真实地反误解,不要害怕真实地反映这些东西映这些东西”。中国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。中

15、国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命 长期担任宣传部门领导工长期担任宣传部门领导工作的陆定一曾意味深长地作的陆定一曾意味深长地说说:“:“新闻工作搞来搞去还新闻工作搞来搞去还是个真实问题。新闻学千是个真实问题。新闻学千头万绪,根本性的还是这头万绪,根本性的还是这个问题。有了这一条,就个问题。有了这一条,就有信用了,有信用,报纸有信用了,有信用,报纸就有人看了。就有人看了。”中国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。中国共产党历来强调新闻工作的真实性原则。

16、第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义、内涵及要求、内涵及要求一、真实是新闻的生命一、真实是新闻的生命中国共产党新闻事业始终重视新闻真实问题。中国共产党新闻事业始终重视新闻真实问题。n 在革命战争年代就已形成了坚持新闻在革命战争年代就已形成了坚持新闻 真实的传统真实的传统 新中国成立后新中国成立后 在受极在受极“左左”路线影响的路线影响的一段时间里坚持新闻真实的传统受到破坏,新闻一段时间里坚持新闻真实的传统受到破坏,新闻事业的公信力遭受严重损害,但在十一届三中全事业的公信力遭受严重损害,但在十一届三中全会以后,伴随着实事求是思想路线的重新确立,会以后,伴

17、随着实事求是思想路线的重新确立,作为党的新闻事业优良传统的新闻真实问题,重作为党的新闻事业优良传统的新闻真实问题,重新得到重视和加强,新闻真实重新成为新闻工作新得到重视和加强,新闻真实重新成为新闻工作者追求的目标和工作的重要原则。者追求的目标和工作的重要原则。第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义二、二、把握新闻真实的内涵及要求把握新闻真实的内涵及要求u要做到新闻真实,还要准确把握其要做到新闻真实,还要准确把握其内涵及要求,要做到如实报道事实内涵及要求,要做到如实报道事实信息,力求揭示事实真相,努力从信息,力求揭示事实真相,努力从总体上、本质上和发展趋势

18、上全面总体上、本质上和发展趋势上全面地反映和报道事实。地反映和报道事实。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义(一)新闻须如实报道事实信息(一)新闻须如实报道事实信息n 如实报道事实信息,做到事实信息完整、如实报道事实信息,做到事实信息完整、准确,准确,是新闻真实内涵及要求的最基本层面。具体包括是新闻真实内涵及要求的最基本层面。具体包括如下三方面要求如下三方面要求:0101 所报道的事实信息必须确有其事所报道的事实信息必须确有其事0202 对事实信息的描述须准确无误对事实信息的描述须准确无误0303 对事实的概括、解释和评述须全面客观、实事求是

19、对事实的概括、解释和评述须全面客观、实事求是第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 1.1.所报道的事实信息必须确有其事所报道的事实信息必须确有其事p 新闻必须根据事实来描写事实,新闻必须根据事实来描写事实,所反映的必须是在时间和空间中所反映的必须是在时间和空间中确实发生过或正在发生的事实,确实发生过或正在发生的事实,人要确有其人,事要确有其事,人要确有其人,事要确有其事,若新闻所报道的人和事在现实中若新闻所报道的人和事在现实中不存在,新闻真实就无从谈起。不存在,新闻真实就无从谈起。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把

20、握新闻真实的意义 2.2.对事实信息的描述须准确无误对事实信息的描述须准确无误p 在确有其事的基础上,对事实信息的描述和在确有其事的基础上,对事实信息的描述和呈现必须准确无误,完全符合实际情况。具呈现必须准确无误,完全符合实际情况。具体包括体包括:构成新闻的基本要素,包括时间、构成新闻的基本要素,包括时间、地点、人物、事件等均须准确无误,对与事地点、人物、事件等均须准确无误,对与事实相关的细节描述要有根有据,不能搞实相关的细节描述要有根有据,不能搞“妙妙笔生花笔生花”或或“合理想象合理想象”。新闻中所使用的。新闻中所使用的背景材料要核实无误,不能道听途说。背景材料要核实无误,不能道听途说。TR

21、UTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 3.3.对事实的概括、解释和评述须全面客观、实事求是对事实的概括、解释和评述须全面客观、实事求是p 新闻报道在解释事实发生原因,揭示不同新闻报道在解释事实发生原因,揭示不同事实信息间的内在关联,评价事实的意义事实信息间的内在关联,评价事实的意义和影响的过程中,必须做到全面客观、符和影响的过程中,必须做到全面客观、符合实际,不能以偏概全、以点代面,不能合实际,不能以偏概全、以点代面,不能用孤立、用孤立、静止的眼光看待和评价事实,应静止的眼光看待和评价事实,应力求将事实放在其发展变化的脉络中和与力求将事实放在其发

22、展变化的脉络中和与其他事实的关联中认识和评述。其他事实的关联中认识和评述。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义(二)新闻要力求揭示事实真相(二)新闻要力求揭示事实真相n 力求揭示事实真相,做到从总体上、本质上和发力求揭示事实真相,做到从总体上、本质上和发展趋势上反映和报道事实展趋势上反映和报道事实 这是新闻真实内涵与这是新闻真实内涵与要求的第二个层面。具体包括三方面要求要求的第二个层面。具体包括三方面要求:0101 要从总体上反映事实要从总体上反映事实0202 要从本质上反映事实要从本质上反映事实0303 要从发展趋势上反映事实要从发展趋势上

23、反映事实第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 1.1.要从总体上反映事实要从总体上反映事实 从总体上反映事实,就是要求新闻报道不从总体上反映事实,就是要求新闻报道不能简单地就事论事,不能仅仅做到能简单地就事论事,不能仅仅做到“有闻必有闻必录录”,应该从事实的全部总和中把握事实,努,应该从事实的全部总和中把握事实,努力从事物发展的总体出发全面地、力从事物发展的总体出发全面地、辩证地审辩证地审视和考量事实,舍弃偶然性或个别性事实,选视和考量事实,舍弃偶然性或个别性事实,选择能反映事物总体面貌的事实进行报道,力求择能反映事物总体面貌的事实进行报道,力求使新闻

24、报道能在总体上反映出某一社会生活领使新闻报道能在总体上反映出某一社会生活领域的真实图景。域的真实图景。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 1.1.要从总体上反映事实要从总体上反映事实 如果离开对客观事物如果离开对客观事物总体面貌的把握,不是从总体面貌的把握,不是从事实的全部总和及相互联事实的全部总和及相互联系之中反映和报道事实,系之中反映和报道事实,即使每则新闻所报道的事即使每则新闻所报道的事实都是真实的,所有相关实都是真实的,所有相关报道合起来所反映的整体报道合起来所反映的整体情况不一定就是真实的。情况不一定就是真实的。TRUTH第一节第

25、一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 1.1.要从总体上反映事实要从总体上反映事实 列宁曾说列宁曾说:“:“在社会现象领域,没有哪种在社会现象领域,没有哪种方法比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更方法比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍、更站不住脚的了,挑选任何例子是毫普遍、更站不住脚的了,挑选任何例子是毫不费劲的,但这没有任何意义,或者有纯粹不费劲的,但这没有任何意义,或者有纯粹消极的意义,因为问题完全在于,每一个别消极的意义,因为问题完全在于,每一个别情况都有其具体的历史环境。如果从事实的情况都有其具体的历史环境。如果从事实的整体上,从它们的联系中去掌握事

26、实,那么整体上,从它们的联系中去掌握事实,那么,事实不仅是,事实不仅是 顽强的东西顽强的东西,而且是绝对,而且是绝对确凿的证据。确凿的证据。”。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 2.2.要从本质上反映事实要从本质上反映事实 从本质上反映事实,就是要能透过事实与从本质上反映事实,就是要能透过事实与事实之间的内在联系,反映事物的内在品质和事实之间的内在联系,反映事物的内在品质和规律,善于透过事实的表象,挖掘事实的本质规律,善于透过事实的表象,挖掘事实的本质,揭示事实与事实之间客观存在的内在联系,揭示事实与事实之间客观存在的内在联系,对一些带有

27、全局性、倾向性的问题,对一些重对一些带有全局性、倾向性的问题,对一些重大事件、敏感问题,不能仅仅停留在就事论事大事件、敏感问题,不能仅仅停留在就事论事、现象描述的水平上,而应力求做到对所报道、现象描述的水平上,而应力求做到对所报道事实的整体、宏观和本质的把握。事实的整体、宏观和本质的把握。TRUTH第一节第一节 正确认识和准确把握新闻真实的意义正确认识和准确把握新闻真实的意义 3.3.要从发展趋势上反映事实要从发展趋势上反映事实 从发展趋势上反映事实,就是要求用发展从发展趋势上反映事实,就是要求用发展的眼光审视新闻事实,把新闻事实放在一定的历的眼光审视新闻事实,把新闻事实放在一定的历史条件下,

28、放在变动发展的历史过程中,考察其史条件下,放在变动发展的历史过程中,考察其发生、发展和演变的过程,分析其发生、发展的发生、发展和演变的过程,分析其发生、发展的内外部原因,明确其在社会变革与时代演进过程内外部原因,明确其在社会变革与时代演进过程中的位置和作用,要善于在事物的运动和发展过中的位置和作用,要善于在事物的运动和发展过程中确定其现时状态和未来趋势,使新闻报道与程中确定其现时状态和未来趋势,使新闻报道与事物的发展趋势和发展规律相吻合,防止用孤立事物的发展趋势和发展规律相吻合,防止用孤立、静止的眼光看待和描述事实。、静止的眼光看待和描述事实。TRUTH第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实

29、防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(一)客观原因造成虚假报道(一)客观原因造成虚假报道l从客观层面看,不少虚假报从客观层面看,不少虚假报道之所以产生,与政治、社道之所以产生,与政治、社会等领域存在的各种因素有会等领域存在的各种因素有着密切关联。着密切关联。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 在一些历史时期,由于受极在一些历史时期,由于受极“左左”路线的影路线的影响,我国新闻媒体曾出现过虚假报道十分严响,我国新闻媒体曾出现过虚假报道十分严重的情况。例如,重的情况。例如,“大跃进大跃进

30、”时期出现的浮时期出现的浮夸造假风,夸造假风,“文化大革命文化大革命”时期出现的时期出现的“假假、大、空、大、空”报道,都使虚假报道泛滥成灾。报道,都使虚假报道泛滥成灾。这些虚假报道既玷污了新闻媒体的声誉,也这些虚假报道既玷污了新闻媒体的声誉,也给党和人民的事业带来了严重危害,产生了给党和人民的事业带来了严重危害,产生了极其恶劣的影响。极其恶劣的影响。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 就社会层面看,不少虚假报道之所以产生,就社会层面看,不少虚假报道之所以产生,与党风和社会风气不正有着密切关系。与党风和社会风气不正有

31、着密切关系。n 例如一部分党政领导干部好大喜功,只喜欢例如一部分党政领导干部好大喜功,只喜欢媒体报道成绩、功劳和经验,而设法隐瞒工媒体报道成绩、功劳和经验,而设法隐瞒工作中的问题、缺点和错误当问题、缺点或错作中的问题、缺点和错误当问题、缺点或错误被媒体曝光,误被媒体曝光,他们或暴跳如雷,对媒体和他们或暴跳如雷,对媒体和记者打击报复或利用其掌控的权力千方百计记者打击报复或利用其掌控的权力千方百计压制批评。压制批评。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 好大喜功和压制批评的结果,使得许多媒体好大喜功和压制批评的结果,使得许

32、多媒体逐渐习惯于逐渐习惯于“言好事言好事”“”“唱赞歌唱赞歌”“”“报喜不报喜不报忧报忧”,从而给群众留下报道不真实的印象,从而给群众留下报道不真实的印象,更有甚者,个别领导干部为了在政治上捞,更有甚者,个别领导干部为了在政治上捞资本,还会有意给自己编造所谓资本,还会有意给自己编造所谓“政绩政绩”,向媒体或记者提供虚假情况,致使一些虚假向媒体或记者提供虚假情况,致使一些虚假报道得以出笼。报道得以出笼。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 社会上一些单位、个人出于维护自身利益的需要,社会上一些单位、个人出于维护自身利益的

33、需要,常常会采用金钱或物质引诱等方式来诱使媒体或记常常会采用金钱或物质引诱等方式来诱使媒体或记者为其刊登虚假不实的宣传材料。这也导致了虚假者为其刊登虚假不实的宣传材料。这也导致了虚假报道的产生。需要指出的是,无论是政治层面还是报道的产生。需要指出的是,无论是政治层面还是社会层面的原因,大都只是导致虚假报道产生的外社会层面的原因,大都只是导致虚假报道产生的外因。按照唯物辩证法的观点,外因是通过内因起作因。按照唯物辩证法的观点,外因是通过内因起作用的,许多虚假报道,从外因看固然与政治、社会用的,许多虚假报道,从外因看固然与政治、社会等客观因素有关,但从内因看,无不与媒体和新闻等客观因素有关,但从内

34、因看,无不与媒体和新闻工作者自身的主观工作者自身的主观 因素密切关联。因素密切关联。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道1.1.缺乏社会责任感缺乏社会责任感l 新闻工作者生活在一定的社会环境中,其行新闻工作者生活在一定的社会环境中,其行为总会受到这样或那样的影响,如果党风和为总会受到这样或那样的影响,如果党风和社会风气不正,弄虚作假盛行,不严不实成社会风气不正,弄虚作假盛行,不严不实成风,一些新闻工作者往往难以独善其身、不风,一些新闻工作者往往难以独善其身、不受影响。受

35、影响。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道l 从深层原因看,关键还在于新闻工作者自身。如若从深层原因看,关键还在于新闻工作者自身。如若新闻工作者具备坚持,真理的政治信念和思想品质新闻工作者具备坚持,真理的政治信念和思想品质,具备心怀国家、热爱人民的政治责任心和社会责,具备心怀国家、热爱人民的政治责任心和社会责任感,就可以增强抵制虚假报道的决心和能力。任感,就可以增强抵制虚假报道的决心和能力。l 从历史和现实看,许多虚假报道的产生都与一些新从历史和现实看,许多虚假报道的产

36、生都与一些新闻工作者缺乏坚持真理的政治信念和思想品质,缺闻工作者缺乏坚持真理的政治信念和思想品质,缺乏高度的政治责任心和社会责任感密切相关。乏高度的政治责任心和社会责任感密切相关。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因l 我国新闻工作者在坚持真理方面我国新闻工作者在坚持真理方面也有许多好传统、好典型,他们也有许多好传统、好典型,他们以对党负责和对人民负责的高度以对党负责和对人民负责的高度政治责任心和社会责任感,不畏政治责任心和社会责任感,不畏权势,不谋私利,敢于坚持真理权

37、势,不谋私利,敢于坚持真理,敢于说真话、报实情,坚决维,敢于说真话、报实情,坚决维护新闻真实性原则,受到人民群护新闻真实性原则,受到人民群众的赞许和称道。众的赞许和称道。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道2.2.缺乏职业操守缺乏职业操守l 改革开放后,伴随着我国社会逐渐转型和社改革开放后,伴随着我国社会逐渐转型和社会主义市场经济体制的实行,社会文化和价会主义市场经济体制的实行,社会文化和价值观日益多元,一些腐朽的价值观,如拜金值观日益多元,一些腐朽的价值观,如拜金主义

38、、享乐主义、极端个人主义等冲击着不主义、享乐主义、极端个人主义等冲击着不少人的思想与生。少人的思想与生。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 受这些消极、负面的人生观和受这些消极、负面的人生观和价值观的影响。一些新闻工作价值观的影响。一些新闻工作者的职业精神和道德理念开始者的职业精神和道德理念开始出现弱化,甚至完全缺失,他出现弱化,甚至完全缺失,他们不再把新闻工作看作党和人们不再把新闻工作看作党和人民的事业,不再把新闻工作看民的事业,不再把新闻工作看作自己终生为之追求和奋斗的作自己终生为之追求和奋斗的事业,而是仅仅视之

39、为谋生的事业,而是仅仅视之为谋生的工具和就业的手段。工具和就业的手段。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 与此相联系,一些人在新闻工作中出现缺乏职与此相联系,一些人在新闻工作中出现缺乏职业操守的行为。业操守的行为。如作风不踏实、调查不深入,习惯于捕风捉影如作风不踏实、调查不深入,习惯于捕风捉影、道听途说,满足于被访者的空谈和被访单位、道听途说,满足于被访者的空谈和被访单位提供的现成材料,不做细致深入的调查和多方提供的现成材料,不做细致深入的调查和多方面的核实等,这样的工作作风,必然会导致新面的核实等,这样的工作作风,

40、必然会导致新闻失实出现虚假报道。闻失实出现虚假报道。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 伴随着新闻领域的市场伴随着新闻领域的市场化改革,许多媒体被推化改革,许多媒体被推向市场,开始参与市场向市场,开始参与市场竞争,为了在市场竞争竞争,为了在市场竞争中求得生存与发展,不中求得生存与发展,不少媒体机构开始把经济少媒体机构开始把经济效益放在优先位置,一效益放在优先位置,一切切“向钱看向钱看”。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 于是对如何搞经营、

41、如何多赚钱、如何获取广于是对如何搞经营、如何多赚钱、如何获取广告主的青睐强调得多了,而对职业精神、职业告主的青睐强调得多了,而对职业精神、职业理想和职业操守强调得少了,更有甚,一些媒理想和职业操守强调得少了,更有甚,一些媒体和新闻工作者在经济利益驱动下,利用传媒体和新闻工作者在经济利益驱动下,利用传媒市场存在的竞争无序、监管不力等问题,公然市场存在的竞争无序、监管不力等问题,公然搞钱稿交易致使出现了虚假报道、以稿谋私等搞钱稿交易致使出现了虚假报道、以稿谋私等违背职业道德甚至触犯法律的行为和现象。违背职业道德甚至触犯法律的行为和现象。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻

42、真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道3.3.缺乏专业素养缺乏专业素养l 首先表现在专业理论、基础不扎实,缺乏对首先表现在专业理论、基础不扎实,缺乏对新闻真实理论内涵及业务规范的全面认识和新闻真实理论内涵及业务规范的全面认识和深刻理解,不知道怎样才能真正做到新闻真深刻理解,不知道怎样才能真正做到新闻真实。实。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 例如有些人不了解新闻真实在不同层面的要求例如有些人不了解新闻真实在不同层面的要求,致使不能全面反映和报道事实;有些

43、人为了,致使不能全面反映和报道事实;有些人为了追求追求“宣传效果宣传效果”,提高发稿率,增强报道,提高发稿率,增强报道吸引力而任意拔高夸大事实,或是搞合理想象吸引力而任意拔高夸大事实,或是搞合理想象,根据自己的主观愿望来写作新闻,或是搞张,根据自己的主观愿望来写作新闻,或是搞张冠李戴、移花接木、拼拼凑凑,不负责任地报冠李戴、移花接木、拼拼凑凑,不负责任地报道新闻等等。道新闻等等。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因(二)主观原因导致虚假报道(二)主观原因导致虚假报道3.3.缺乏专业素养缺乏专业素养l 另一种表现是思想方法

44、简单片面,不善于用另一种表现是思想方法简单片面,不善于用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法观察和历史唯物主义和辩证唯物主义的方法观察和认识社会问题与新闻现象。大量事实说明,认识社会问题与新闻现象。大量事实说明,许多新闻失实或虚假报道的出现都与新闻从许多新闻失实或虚假报道的出现都与新闻从业者思想方法的片面性有关。业者思想方法的片面性有关。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 诸如以偏概全、以点代面,夸大一点、不及其余诸如以偏概全、以点代面,夸大一点、不及其余,感情用事、偏袒一方,跟风赶潮、一哄而上;,感情用事、偏袒一方,跟

45、风赶潮、一哄而上;盲目报喜、不愿报忧;眼睛向上、不顾下情,一盲目报喜、不愿报忧;眼睛向上、不顾下情,一厢情愿、单向灌输,东拼西凑、生搬硬套,预设厢情愿、单向灌输,东拼西凑、生搬硬套,预设方案、牵强附会,言辞激烈、用语绝对等等。这方案、牵强附会,言辞激烈、用语绝对等等。这样简单片面地认识事物和报道新闻,势必会导致样简单片面地认识事物和报道新闻,势必会导致新闻失实,失真的情况,给人以虚假的感觉。新闻失实,失真的情况,给人以虚假的感觉。第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实一、虚假报道产生的原因一、虚假报道产生的原因n 也有一些新闻失实现象是也有一些新闻失实现象是由于新闻

46、从业者经验不足由于新闻从业者经验不足、相关领域知识贫乏,以、相关领域知识贫乏,以及新闻采编制作等技术环及新闻采编制作等技术环节方面的原因所造成的。节方面的原因所造成的。如用语不准、编辑不慎、如用语不准、编辑不慎、校对不细、审核不严等。校对不细、审核不严等。u 在当今传媒竞争日趋激烈,新闻时效性日益成在当今传媒竞争日趋激烈,新闻时效性日益成为重要竞争因素的背景下,为为重要竞争因素的背景下,为 了抢发新闻,对了抢发新闻,对新闻信息缺乏核实查证,看到就编写好便发,新闻信息缺乏核实查证,看到就编写好便发,这也是导致虚假报道频频发生的主观原因。这也是导致虚假报道频频发生的主观原因。第二节第二节 防治虚假

47、报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实二、认识互联网条件下虚假报道呈现的新特点二、认识互联网条件下虚假报道呈现的新特点第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实0101非专业信息生产与传播者缺乏专业素质非专业信息生产与传播者缺乏专业素质0202新闻传播常规程序和要求被打破新闻传播常规程序和要求被打破0303媒体融合过程加大了辨识虚假报道的难度媒体融合过程加大了辨识虚假报道的难度(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质互联网的普及使得话语权下放,任何人借助网互联网的普及使得话语权下放,任何人借助网络与移动设备都可以成为信息的生

48、产者和发布络与移动设备都可以成为信息的生产者和发布者,自由地发布信息,而由于非专业信息生产者和者,自由地发布信息,而由于非专业信息生产者和传播者素质和能力的局限,致使其发布的信息更易传播者素质和能力的局限,致使其发布的信息更易于出现虚假不实甚或完全失实的情况。而且,如今于出现虚假不实甚或完全失实的情况。而且,如今人们越来越依,赖于从网上寻找新闻线索与素材,人们越来越依,赖于从网上寻找新闻线索与素材,或是满足于对网络信息进行摘编或转发,从而使得或是满足于对网络信息进行摘编或转发,从而使得网络媒体常常成为虚假信息滋生和扩散的场所。网络媒体常常成为虚假信息滋生和扩散的场所。TRUTH第二节第二节 防

49、治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质 近年来出现的虚假报道,许多都源于网络近年来出现的虚假报道,许多都源于网络媒体发布的虚假不实信息。这些虚假不实,信媒体发布的虚假不实信息。这些虚假不实,信息经过网上热传、网友热议和媒体转发,成为息经过网上热传、网友热议和媒体转发,成为网络时代虚假报道产生的根源。网络时代虚假报道产生的根源。TRUTH第二节第二节 防治虚假报道,维护新闻真实防治虚假报道,维护新闻真实(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质(一)非专业信息生产与传播者缺乏专业素质 在此过程中,一些媒体出

50、于时效性考虑,在此过程中,一些媒体出于时效性考虑,为了抢发为了抢发“独家新闻独家新闻”,常常未加调查核实便,常常未加调查核实便借助网络上的材料任意发布新闻信息,因而在借助网络上的材料任意发布新闻信息,因而在坚持新闻真实问题上出现了坚持新闻真实问题上出现了“集体沦陷集体沦陷”的窘的窘境。从宏观上看,这与互联网时代新闻传播生境。从宏观上看,这与互联网时代新闻传播生态和与此相关的新闻工作常规程序的变化,以态和与此相关的新闻工作常规程序的变化,以及非专业信息生产者和传播者专业新闻理念的及非专业信息生产者和传播者专业新闻理念的混乱与模糊密切相关。混乱与模糊密切相关。TRUTH第二节第二节 防治虚假报道,

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