1、1第第1 1课时认识左右课时认识左右一一 位置位置JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1想一想，填一填。想一想，填一填。在在 的的()边，边，在在 的的()边。边。在在 的的()边，边，在在 的的()边。最右边的边。最右边的是是()，最左边的是，最左边的是()。知识点知识点 1 1会用会用“左右左右”说一句话说一句话左左左左右右右右桃子桃子苹果苹果2看图填一填。看图填一填。桃子的左边是桃子的左边是()，桃子的右边是桃子的右边是()。苹果的右边有苹果的右边有()，梨的左边有梨的左边有()。知识点知识点 2 2会找物品的会找物品的“左右左右”苹果苹果梨梨桃子、梨桃子、梨苹
2、果、桃子苹果、桃子3按要求涂一涂。按要求涂一涂。(1)把从左数第把从左数第3朵花涂上红色。朵花涂上红色。(2)把从右数第把从右数第4朵花涂上黄色。朵花涂上黄色。(3)把从右数第把从右数第2朵花涂上绿色。朵花涂上绿色。(4)把从左数第把从左数第5朵花涂上蓝色。朵花涂上蓝色。易易 错错 点点 “左右左右”混淆混淆略略提提 升升 点点 多个物品的多个物品的“左右左右”位置关系的判断位置关系的判断4仔细观察，认真填一填。仔细观察，认真填一填。(1)从左往右数，转笔刀排在第从左往右数，转笔刀排在第()位。位。(2)从右往左数，尺子排在第从右往左数，尺子排在第()位。位。(3)故事书故事书在转笔刀的在转笔
3、刀的()边。边。(4)橡皮在尺子的橡皮在尺子的()边，在转笔刀的边，在转笔刀的()边。边。44右右右右左左第第2 2课时认识身体上的左和右课时认识身体上的左和右一一 位置位置JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1考眼力。考眼力。(填填“左左”或或“右右”)知识点知识点 1 1会用会用“左右左右”来描述身体各个部位来描述身体各个部位左左左左右右2辨一辨，东西在哪只手上？圈出正确的答案。辨一辨，东西在哪只手上？圈出正确的答案。知识点知识点 2 2根据人物不同的站法，正确判断根据人物不同的站法，正确判断“左右左右”3三个小朋友在台上唱歌，请你填一填。三个小朋友在台上唱歌，请
4、你填一填。(1)小刚在小丽的小刚在小丽的()边，边，在小明的在小明的()边。边。(2)()的右边有的右边有2个小朋友。个小朋友。(3)小丽在小明的小丽在小明的()边。边。易易 错错 点点 三个人物面对观察者时，三个人物面对观察者时，“左右左右”位置位置关系爱混淆关系爱混淆辨析：图中人物与我们面对面时，我们的辨析：图中人物与我们面对面时，我们的“左左”和和“右右”分别对应着图中人物的分别对应着图中人物的“右右”和和“左左”。左左右右小明小明右右提提 升升 点点 根据不同的手势，灵活判断根据不同的手势，灵活判断“左右左右”手手4仔细观察下面的手势，是左手的在括号里画仔细观察下面的手势，是左手的在括
5、号里画“”，是右手的在括号里画，是右手的在括号里画“”。第第3 3课时认识前后课时认识前后一一 位置位置JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1看图填一填。看图填一填。知识点知识点 1 1理解两个物体之间的理解两个物体之间的“前后前后”位置关系位置关系后后前前前前后后前前后后2小动物排队。小动物排队。(1)小兔在小猪的小兔在小猪的()面，在小狗的面，在小狗的()面。面。(2)小狗的后面是小狗的后面是()，小兔的后面有，小兔的后面有()。(3)小兔的后面有小兔的后面有()只小动物，前面有只小动物，前面有()只小动物。只小动物。知识点知识点 2 2理解多个物体之间的理解多个
6、物体之间的“前后前后”位置关系位置关系后后前前小羊小羊小狗、小羊小狗、小羊213辨一辨。辨一辨。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)小兔在小猫的前面。小兔在小猫的前面。()(2)小猫在最前面。小猫在最前面。()(3)小猫的前面是小猴。小猫的前面是小猴。()(4)小猫在小兔的后面。小猫在小兔的后面。()易易 错错 点点 在描述在描述“前后前后”位置关系时产生混乱位置关系时产生混乱提提 升升 点点 “前后前后”在生活中的运用在生活中的运用4仔细观察，认真填一填。仔细观察，认真填一填。(1)小林前面有小林前面有()人，后面有人，后面有()人，一共有人，一共有()人。人。(2)从前往后数，小
7、林排第从前往后数，小林排第()位；从后往前数，小林排第位；从后往前数，小林排第()位。位。42753第第4 4课时认识上下课时认识上下一一 位置位置JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1圈出正确的答案。圈出正确的答案。知识点知识点 1 1认识认识“上下上下”位置关系并能描述位置关系并能描述2认真看图，填一填。认真看图，填一填。(1)蘑菇在小鸟的蘑菇在小鸟的()面，小鸟在面，小鸟在蘑菇的蘑菇的()面。面。(2)()和和()在太阳的下面。在太阳的下面。(3)蘑菇的上面有蘑菇的上面有()、()和和()。知识点知识点 2 2会分析多个物体之间的会分析多个物体之间的“上下上下”
8、位置位置关系关系下下上上小鸟小鸟树树(答案不唯一答案不唯一)小鸟小鸟云云太阳太阳3整理衣柜。整理衣柜。(填序号填序号)把帽子放在上衣的下层、裤子的上层，鞋放在最把帽子放在上衣的下层、裤子的上层，鞋放在最下层。下层。易易 错错 点点 弄不清复杂的弄不清复杂的“上下上下”位置关系位置关系狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦 站在树的站在树的(前后前后)面，面，看看着在它着在它(上下上下)面的面的 ，想尽想尽办法要吃到办法要吃到 嘴里的肉，嘴里的肉，夸奖夸奖 唱唱歌好听，终于让歌好听，终于让 嘴里的肉从嘴里的肉从(上下上下)面掉了下来。面掉了下来。向向(上下上下)一一跳接到了那块肉，然后跑掉了。跳接到了那块肉，然后
9、跑掉了。提提 升升 点点 会正确选择位置关系会正确选择位置关系4看图讲故事，并把正确的答案圈起来。看图讲故事，并把正确的答案圈起来。阶段小达标（阶段小达标（1 1）一一 位置位置JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1用用“”圈出正确答案。圈出正确答案。(8分分)(1)在在 的的()面。面。(2分分)(2)在在 的的()面。面。(2分分)(3)在在 的的(左右左右)边。边。(2分分)(4)在在 的的(左右左右)边。边。(2分分)2看图填一填，圈一圈。看图填一填，圈一圈。(共共8分分)上上下下3请按要求解决问题。请按要求解决问题。(共共38分分)(1)一个人在前面走，另一
10、个人跟在后面走，这就是汉一个人在前面走，另一个人跟在后面走，这就是汉字字“从从”。请在图片中的。请在图片中的 里填上里填上“前前”或或“后后”。(8分分)前前后后(2)动动脑筋，我能行。动动脑筋，我能行。从前面数，兰兰排第从前面数，兰兰排第 ()位。位。(15分分)6 一共有一共有()个小朋个小朋友在过马路。友在过马路。(15分分)2114填一填。填一填。(共共46分分)(1)看电视。看电视。爸爸坐在小明的爸爸坐在小明的()边，妈妈坐在小明的边，妈妈坐在小明的()边。边。(4分分)在小明的在小明的()面。面。(2分分)在在 的的()面，面，在在 的的()面。面。(4分分)左左右右前前下下上上(
11、2)小书桌。小书桌。剪刀在铅笔的剪刀在铅笔的()边，故事书在铅笔的边，故事书在铅笔的()边。边。(4分分)故事书的左边有故事书的左边有()和和()，剪刀的右边有，剪刀的右边有()和和()。(8分分)小熊在桌子的小熊在桌子的()面，桌子的上面有面，桌子的上面有()、()和和()。(8分分)左左右右剪刀剪刀铅笔铅笔故事书故事书铅笔铅笔剪刀剪刀铅笔铅笔故事书故事书下下(3)排队。排队。小丹排在小丽的小丹排在小丽的()面，小刚排在小红的面，小刚排在小红的()面。面。(4分分)小丽的前面有小丽的前面有()人，后面有人，后面有()人。人。(4分分)前前后后31排在最前面的是排在最前面的是()，排在最后面的
12、是，排在最后面的是()。(4分分)小亮也来排队，按先后顺序，他应该排在小亮也来排队，按先后顺序，他应该排在()的后面，此时小强排第的后面，此时小强排第()位。位。(4分分)小红小红小强小强小强小强5第第1 1课时认识整时课时认识整时二二 认识钟表认识钟表JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题51看一看，填一填。看一看，填一填。知识点知识点 1 1 认识钟表的特征认识钟表的特征略略2你知道吗？填一填。你知道吗？填一填。12时针时针分针分针时针时针分针分针_时时 _时时 _时时 _时时_：_ _：_：_ _：_3写出下面各钟面上所显示的时间。写出下面各钟面上所显示的时间。知
13、识点知识点 2 2认识整时并会书写认识整时并会书写2200770044009900时针指向时针指向()，分针指向分针指向()，是是()时。时。4你会填吗？你会填吗？易易 错错 点点 不会描述整时不会描述整时4分针指向分针指向()，时针指向时针指向()，是是()时。时。()针指向针指向12，()针指向针指向6，是是()时。时。124121010分分时时6提提 升升 点点 会根据整时画时针会根据整时画时针5画时针。画时针。第第2 2课时认识大约几时课时认识大约几时二二 认识钟表认识钟表JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题(1)时针大约指向时针大约指向()，分，分针还差一点
14、指向针还差一点指向()，就是快就是快()时了，也可时了，也可以说是大约以说是大约()时。时。1仔细看钟表，认真填一填。仔细看钟表，认真填一填。知识点知识点 1 1认识快几时了认识快几时了9(2)()针大约指向针大约指向5，()针还差一点指向针还差一点指向12，就是快就是快()时了，也可时了，也可以说是大约以说是大约()时。时。1299时时分分55(2)()针超过针超过12一点点，一点点，()针大约指向针大约指向11，就，就是是()时刚过，也可以时刚过，也可以说是大约说是大约()时。时。(1)时针大约指向时针大约指向()，分，分针超过针超过12一点点，就是一点点，就是()时刚过，也可以说是时刚过
15、，也可以说是大约大约()时。时。2看一看，填一填。看一看，填一填。知识点知识点 2 2认识几时刚过认识几时刚过1212分分时时1211113看时间，连一连。看时间，连一连。易易 错错 点点 不会区分不会区分“快几时了快几时了”和和“几时刚过几时刚过”_提提 升升 点点 会正确表示时间会正确表示时间4用用“快几时了快几时了”或或“几时刚过几时刚过”表示下面钟表示下面钟面上的时间。面上的时间。快快2时了时了10时刚过时刚过7时刚过时刚过快快7时了时了_第第3 3课时认识半时课时认识半时二二 认识钟表认识钟表JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题(2)时针指向时针指向()和和
16、()中中间，也就是时针走过了间，也就是时针走过了()，分针指向，分针指向()，就，就是是()时时()分，也可分，也可以说是以说是()。(1)分针指向分针指向()，时针指，时针指向向()和和()中间，中间，也就是时针走过了也就是时针走过了()，就是就是()时时()分，分，也可以说是也可以说是()。1仔细看钟表，认真填一填。仔细看钟表，认真填一填。知识点知识点 1 1会描述半时会描述半时678734367307时半时半3303时半时半2认一认，写一写。认一认，写一写。知识点知识点 2 2半时的表示方法半时的表示方法4时半时半4：30 10时半时半10：30 5时半时半5 30 3在正确答案后面的在
17、正确答案后面的 里涂色。里涂色。易易 错错 点点 判断几时半时，几时爱错判断几时半时，几时爱错12时半时半 2：30 8：301时半时半 1：30 7：30辨析：观察钟面时，不要弄混分针和时针。辨析：观察钟面时，不要弄混分针和时针。提提 升升 点点 会画几时半的时针会画几时半的时针4根据时间画时针。根据时间画时针。生活中的钟表生活中的钟表二二 认识钟表认识钟表JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1看钟表，填时间。看钟表，填时间。11时刚过时刚过快快12时了时了5时时30分分10时时(表述方法不唯一表述方法不唯一)2认时间，连一连。认时间，连一连。(1)现在是早晨现在是
18、早晨6时，我得去上学了。时，我得去上学了。()(2)现在是上午现在是上午8时，我开始上课了。时，我开始上课了。()(3)现在是下午现在是下午5时，我要去打篮球了。时，我要去打篮球了。()3对的画对的画“”，错的画，错的画“”。4把冬冬一天的学习和生活跟对应的时间连起来。把冬冬一天的学习和生活跟对应的时间连起来。略略阶段小达标（阶段小达标（2 2）二二 认识钟表认识钟表JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题51连一连。连一连。(10分分)()时刚过，小军时刚过，小军放学了。放学了。快快()时了，小军走时了，小军走到了学校。到了学校。2填一填。填一填。(10分分)843判断
19、。判断。(下面动物们读的时间对的画下面动物们读的时间对的画“”，错，错的请改正的请改正)(12分分)6时时大约大约10时时1时时4根据钟面下面的时间，画出相应的时针和分针。根据钟面下面的时间，画出相应的时针和分针。(每小题每小题4分，共分，共16分分)5现在是几时？现在是几时？2小时后是几时？小时后是几时？(每小题每小题4分，共分，共12分分)1时时3时时8时时30分分10时时30分分11时时1时时第第1 1课时数课时数100100以内的数以内的数三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1数一数，填一填。数一数，填一填。知知 识识 点点
20、 会一个一个地数会一个一个地数100以内的数以内的数2426302在下面各数的后面接着数出在下面各数的后面接着数出5个数。个数。(1)三十七，三十七，()，()，()，()，()。(2)七十九，七十九，()，()，()，()，()。(3)九十五，九十五，()，()，()，()，()。易易 错错 点点 数数数数“转弯转弯”时爱错时爱错三十八三十八 三十九三十九四十四十四十一四十一四十二四十二八十八十八十一八十一八十二八十二八十三八十三八十四八十四九十六九十六九十七九十七九十八九十八九十九九十九一百一百提升点提升点 1 1 会按规律填数会按规律填数3找规律，填一填。找规律，填一填。六十四六十四六十
21、五六十五六十七六十七 六十八六十八 六十九六十九七十一七十一七十二七十二七十四七十四提升点提升点 2 2 会按顺序连数会按顺序连数4请按顺序将点连起来。请按顺序将点连起来。连线略连线略汽车汽车第第2 2课时估数与用不同方法数数课时估数与用不同方法数数三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1估计杯子中黄豆的粒数。估计杯子中黄豆的粒数。知识点知识点 1 1 掌握合理估数的方法掌握合理估数的方法60902数一数，填一填。数一数，填一填。(1)()只只()只地数，一共有只地数，一共有()只只 。(2)()个个()个地数，一共有个地数，一共有(
22、)个个 。知识点知识点 2 2 根据不同情况，选择不同的数数方法根据不同情况，选择不同的数数方法两两两两12五五五五二十五二十五3估一估，数一数。估一估，数一数。(1)估一估，有估一估，有()枚图钉。枚图钉。(2)数一数，有数一数，有()枚图钉。枚图钉。易易 错错 点点 准确数物体的个数时，遗漏或数错准确数物体的个数时，遗漏或数错3033提提 升升 点点 会正确数数和解决问题会正确数数和解决问题4数数。数数。(1)有有()个。个。(2)有有()个。个。(3)有有()个。个。(4)有有()个。个。(5)这四种水果一共有这四种水果一共有()个。个。131513950第第3 3课时课时100100以
23、内数的组成以内数的组成三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1数一数，填一填。数一数，填一填。(1)10个十是个十是()。(2)一百里面有一百里面有()个十，也有个十，也有()个一。个一。知识点知识点 1 1 理解理解“十十”与与“百百”之间的关系之间的关系一百一百101002看图填空。看图填空。(1)()个十和个十和()个一组成个一组成()。(2)()个十和个十和()个一组成个一组成()。(3)()个十和个十和()个一组成个一组成()。知识点知识点 2 2 正确理解正确理解100以内数的组成以内数的组成1212525247473填一
24、填。填一填。(1)35是由是由()个十和个十和()个一组成的。个一组成的。(2)8个十和个十和9个一是个一是()。(3)()个一和个一和()个十组成个十组成41。(4)8个十是个十是()，70里面有里面有()个十。个十。易易 错错 点点 不能灵活运用数的组成不能灵活运用数的组成358914807提提 升升 点点 数的组成灵活应用数的组成灵活应用4连一连，把小动物送回家。连一连，把小动物送回家。第第4 4课时课时100100以内数的读写以内数的读写三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填出计数器上的数位。填出计数器上的数位。我发现：从
25、我发现：从()边起，第一边起，第一位是个位，第二位是位是个位，第二位是()位，位，百位是第百位是第()位。位。知识点知识点 1 1 认识数位认识数位百位百位 十位十位 个位个位右右十十三三(1)十位上是十位上是3，读作，读作()，个位上是个位上是4，读作，读作()，即即34读作读作()。(2)百位上是百位上是1，读作，读作()，十位和个位上都是十位和个位上都是0，都不，都不读，即读，即100读作读作()。2读一读，填一填。读一读，填一填。知识点知识点 2 2 掌握数的读写方法掌握数的读写方法34100三十三十一百一百四四一百一百三十四三十四3快乐填一填。快乐填一填。(1)65里面的里面的“6”
26、在在()位上，表示位上，表示()个个()；“5”在在()位上，表示位上，表示()个一。个一。(2)“88”右边的右边的“8”在在()位上，表示位上，表示()个个()；左边的；左边的“8”在在()位上，表示位上，表示()个个()。易易 错错 点点 计数单位的写法容易写成阿拉伯数字计数单位的写法容易写成阿拉伯数字十十6十十个个5个个8一一十十8十十提提 升升 点点 看计数器正确读写数看计数器正确读写数4读一读，写一写。读一读，写一写。读作：读作：_读作：读作：_ 读作：读作：_写作：写作：_ 写作：写作：_ 写作：写作：_ 六十六六十六66二十四二十四24六十二六十二62第第5 5课时课时1001
27、00以内数的顺序以内数的顺序三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1将下表补充完整。将下表补充完整。知知 识识 点点 会按数的顺序，在空格里填数会按数的顺序，在空格里填数2按要求写一写。按要求写一写。(1)写出个位上是写出个位上是7的两位数：的两位数：()。(2)写出十位上是写出十位上是5的两位数：的两位数：()。易易 错错 点点 根据特征写数根据特征写数17、27、37、47、57、50、51、52、53、54、67、77、87、9755、56、57、58、59(3)写出个位上是写出个位上是0的两位数：的两位数：()。(4)写出个位
28、和十位上的数相同的两位数：写出个位和十位上的数相同的两位数：()。11、22、33、10、20、30、40、50、60、70、80、9044、55、66、77、88、99提升点提升点 1 1 会按不同规律填数会按不同规律填数3找规律，填一填。找规律，填一填。510152530506090100提升点提升点 2 2 根据百数表，会填出空格中的数根据百数表，会填出空格中的数4根据百数表，在下面空格中填上合适的数。根据百数表，在下面空格中填上合适的数。596870792232 336777877888 8998 99 10029 3038 3947第第6 6课时数的顺序的练习课时数的顺序的练习三三
29、100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填一填。填一填。(1)与与83相邻的两个数是相邻的两个数是()和和()。(2)75后面的三个数是后面的三个数是()、()、()，前面的三，前面的三个数是个数是()、()、()。(3)69和和71之间的数是之间的数是()。(4)在在77中，十位上的中，十位上的“7”表示表示7个个()，个位上的，个位上的“7”表示表示7个个()。828476777872737470十十一一2给下面的房子编号。给下面的房子编号。44556677465666763按规律数数。按规律数数。6470767880526272829
30、28990919395969798991004猜一猜。猜一猜。418035第第7 7课时数的大小比较课时数的大小比较三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1看计数器写数，并比较大小看计数器写数，并比较大小。知知 识识 点点 掌握比较数的大小的方法掌握比较数的大小的方法36902把下面的数按从小到大的顺序排列。把下面的数按从小到大的顺序排列。易易 错错 点点 没有正确理解没有正确理解“从小到大从小到大”的含义的含义2528616483100提升点提升点 1 1 会正确比较大小会正确比较大小3在在 里填上里填上“”“提升点提升点 2 2
31、根据要求一个不漏地找出所有数根据要求一个不漏地找出所有数4想一想，分一分。想一想，分一分。(1)大于大于60的数：的数：_(2)小于小于60的数：的数：_(3)个位上是个位上是0的数：的数：_(4)大于大于50且小于且小于80的数：的数：_59、49、53、40、3870、90、85、6470、90、4059、53、70、64第第8 8课时多一些、少一些、多得多、少得多课时多一些、少一些、多得多、少得多三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 123提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填填“多一些多一些”“”“少一些少一些”“”“多得多多得多”或或“少得多少得多”。(1)80个个
32、27个个 (2)34个个39个个 比比 ()。比比 ()。比比 ()。比比 ()。知知 识识 点点 用多一些、少一些、多得多、少得多表用多一些、少一些、多得多、少得多表示两个数之间的大小关系示两个数之间的大小关系多得多多得多少得多少得多少一些少一些多一些多一些2比一比，连一连。比一比，连一连。比比 比比 比比 比比多得多多一些少一些少得多多得多多一些少一些少得多易易 错错 点点 判断多个数之间的大小关系易出错判断多个数之间的大小关系易出错提提 升升 点点会根据描述推理合理的答案会根据描述推理合理的答案 3.小明可能有多少本书？小明可能有多少本书？(画画“”)小杰可能有多少本书？小杰可能有多少本
33、书？(画画“”)12本本 35本本 46本本60本本数字开花数字开花三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题567先投数，再把投中的数涂上颜色，然后回答问题。先投数，再把投中的数涂上颜色，然后回答问题。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899
34、09192939495969798991001投中的数是投中的数是()，读作，读作()。65六十五六十五(答案不唯一，以答案不唯一，以65为例为例)2这个数比这个数比()多多5，比，比()少少2。60673这个数后面的第三个数是这个数后面的第三个数是()。684和这个数相邻的两个数分别是和这个数相邻的两个数分别是()和和()。64665这个数个位上的数字是这个数个位上的数字是()，表示，表示()个个()；十位上的数字是十位上的数字是()，表示，表示()个个()。55一一66十十6这个数比这个数比1()，比，比60()，比，比70()，比，比100()。(填填“多一些多一些”“”“少一些少一些”
35、“多得多多得多”“”“少得多少得多”)多得多多得多多一些多一些少一些少一些少得多少得多7在计数器上画珠子表示这个数。在计数器上画珠子表示这个数。略略阶段小达标阶段小达标(3)(3)三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1读一读，写一写横线上的数。读一读，写一写横线上的数。(12分分)写作：写作：()读作：读作：()读作：读作：()73七十七十一百一百2填一填。填一填。(每空每空2分，共分，共22分分)(1)75是由是由()个十和个十和()个一组成的，读作：个一组成的，读作：()。(2)29的十位上是的十位上是()，个位上是，个位上是(
36、)。(3)一个两位数，个位上的数是一个两位数，个位上的数是3，十位上的数是，十位上的数是8，这个，这个数是数是()，读作：，读作：()。(4)63的的“6”在在()位上，表示位上，表示6个个()；“3”在在()位上，表示位上，表示3个个()。75七十五七十五29八十三八十三83十十十十个个一一3谁说得对，就在谁说得对，就在 里画个里画个“”送给它。送给它。(10分分)4按小鸟说的数画珠子。按小鸟说的数画珠子。(16分分)略略阶段小达标阶段小达标(4)(4)三三 100以内数的认识以内数的认识JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题561写一写，读一读。写一写，读一读。(8
37、分分)46四十六四十六60六十六十37三十七三十七29二十九二十九2填一填。填一填。(每空每空1分，共分，共19分分)(1)37里面有里面有()个十和个十和()个一。个一。(2)48的个位上是的个位上是()，十位上是，十位上是()。(3)与与60相邻的两个数分别是相邻的两个数分别是()和和()。(4)15到到20之间的数有之间的数有()；大于；大于49小小于于55的数有的数有()。37845916，17，18，196150，51，52，53，54(5)比比74大，并且个位上是大，并且个位上是4的两位数是的两位数是()和和()。(6)按规律填数。按规律填数。23，24，25，_，_，_。35，4
38、0，45，_，_，_。50，60，70，_，_，_。849426272855506090100803在在 里填上里填上“”“_(2)比比谁采的蜜多！比比谁采的蜜多！(5分分)_10075735727425681938岁岁12岁岁 50岁岁6用心推理，选择合适的答案。用心推理，选择合适的答案。(共共34分分)(1)大象今年的年龄可能是多少岁？大象今年的年龄可能是多少岁？(在合适的答案下在合适的答案下面画面画“”)(11分分)(2)小白可能吃了多少条虫子？小白可能吃了多少条虫子？(在合适的答案下面画在合适的答案下面画“”)(11分分)31条条 42条条 95条条(3)这个两位数可能是多少？在合适的
39、答案下面画这个两位数可能是多少？在合适的答案下面画“”。(12分分)88903080 第第1 1课时认识元、角、分课时认识元、角、分四四 认识人民币认识人民币JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1认一认，填一填。认一认，填一填。知知 识识 点点 认识各种面值不同的人民币认识各种面值不同的人民币10元元5元元1元元5角角1角角2认一认，连一连。认一认，连一连。3填一填。填一填。(1)人民币的单位有人民币的单位有()、()、()。(2)人民币面值的表示方法有两种：一种是中国大写数人民币面值的表示方法有两种：一种是中国大写数字：壹、贰、伍、拾、佰；另一种是阿拉伯数字：字：壹
40、、贰、伍、拾、佰；另一种是阿拉伯数字：1、2、5、10、()、()、()。(3)现如今，人民币最大的面值是现如今，人民币最大的面值是()，最小的面，最小的面值是值是()。易易 错错 点点 有关人民币的知识点掌握不够全面有关人民币的知识点掌握不够全面元元角角分分2050100100元元1分分提提 升升 点点 会数钱数会数钱数4写出下面各个方框中的钱数。写出下面各个方框中的钱数。451354第第2 2课时元、角、分之间的关系课时元、角、分之间的关系四四 认识人民币认识人民币JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填一填。填一填。1元元()角角10角角()元元1角角()分分
41、10分分()角角1元元()分分 100分分()元元知知 识识 点点 掌握元、角、分之间的关系掌握元、角、分之间的关系10110110012在在 里填里填“”“”“”或或“”。易易 错错 点点 不会利用元、角、分之间的关系比大小不会利用元、角、分之间的关系比大小提升点提升点 1 1 灵活运用元、角、分之间的进率解灵活运用元、角、分之间的进率解决问题决问题3你会填吗？你会填吗？2角角()分分 60角角()元元60分分()角角 3元元()角角40分分()角角 30角角()元元9角角()分分 8元元()角角70分分()角角 9元元()角角206304369080790提升点提升点 2 2 稍复杂的单位
42、之间的换算稍复杂的单位之间的换算4按要求填空。按要求填空。(1)1元元5角角()角角 54角角()元元()角角4角角8分分()分分 75分分()角角()分分(2)在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。53角角 6元元3角角 2元元5角角 52角角9元元 9元元8角角 100分分 10角角15448755第第3 3课时兑换人民币的练习课时兑换人民币的练习四四 认识人民币认识人民币JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1换一换，填一填。换一换，填一填。(1)1枚枚 能换能换()枚枚 。(2)1枚枚 能换能换()枚枚 。(3)1张张 可以换可以换()张张 。(4)1张张 能
43、换能换()张张 ，也能换，也能换()张张 。5021055(5)1张张 能换能换()张张 ，也能换，也能换()张张 。(6)1张张 可以换可以换()张张 。10252填空。填空。(1)()张张 可以换可以换1张张 ；()张张 可以换可以换1张张 。(2)()张张 可以换可以换1张张 ；()张张 可以换可以换1张张 。5202103换钱。换钱。251020424点点买了一块橡皮，用了点点买了一块橡皮，用了1元钱。想一想她用下面的人元钱。想一想她用下面的人民币可以怎样付钱，圈一圈。民币可以怎样付钱，圈一圈。略略第第4 4课时元、角、分的简单计算课时元、角、分的简单计算四四 认识人民币认识人民币JJ
44、 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题51填一填。填一填。知识点知识点 1 1 会算钱的总数会算钱的总数618612算一算。算一算。8角角3角角()角角6角角8角角()元元()角角5元元9元元()元元 4元元2元元5角角()元元()角角知识点知识点 2 2 会计算简单的元、角、分会计算简单的元、角、分51414653在括号里填上正确的数。在括号里填上正确的数。1元元3角角()角角9元元5角角()元元()角角4元元7角角()元元()角角 10元元2元元3角角()元元()角角8元元7元元6角角()角角 2元元5角角7元元5角角()元元易易 错错 点点 稍难的元、角、分计算爱错稍
45、难的元、角、分计算爱错7835377410提提 升升 点点 会简单计算花钱的总数会简单计算花钱的总数4看图计算。看图计算。1075375计算并填空。计算并填空。3元元5角角4元元5角角第第5 5课时有关钱的实际应用练习课时有关钱的实际应用练习四四 认识人民币认识人民币JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1帮妈妈算算需要多少钱。帮妈妈算算需要多少钱。2元元4元元9元元5角角2算一算。算一算。1元元5角角12元元8元元6角角3逛商店。逛商店。(1)一支一支 和一个和一个 共共()元。元。(2)一个一个 比一本比一本 贵贵()元元()角。角。9354购物。购物。(1)买一把
46、三角尺和一块橡皮，要多少钱？买一把三角尺和一块橡皮，要多少钱？(2)用用20元钱买一个布娃娃和一个杯子，钱够吗？元钱买一个布娃娃和一个杯子，钱够吗？1元元7角角1元元7角角13元元6元元6角角19元元6角角19元元6角角”“”或或“”。(共共12分分)5角角 5元元1元元8角角 18角角9元元9角角 9角角9分分 1元元 100分分 6元元 5元元9角角 3元元6角角 3元元9角角要买的东西要买的东西 付出的钱付出的钱10元元_元元_元元找回的钱找回的钱_元元12元元_元元4购物。购物。(12分分)520204(后两个空答案不唯一后两个空答案不唯一)5.用心思考，解决问题。用心思考，解决问题。
47、(共共34分分)(1)算一算，填一填。算一算，填一填。买一把买一把 和一只和一只 一共需要一共需要()元元()角。角。(5分分)上面三种物品各买一件，一共需要上面三种物品各买一件，一共需要()元元()角。角。(5分分)龙龙买了一把龙龙买了一把 和一个和一个 ，付给售货员，付给售货员10元，应找元，应找回回()元。元。(5分分)75951(2)逛超市。逛超市。买一袋买一袋 和一个和一个 共需要多少钱？共需要多少钱？(5分分)一听一听 比一袋比一袋 便宜多少钱？便宜多少钱？(5分分)4元元1元元5角角5元元5角角 4元元3元元5角角5角角1张张10元的人民币正好够买上面哪两种物品？元的人民币正好够
48、买上面哪两种物品？(在图中在图中圈出来圈出来)(5分分)买两听买两听 ，全用，全用5元面值的人民币付款，需要元面值的人民币付款，需要()张，应找回张，应找回()元钱。元钱。(4分分)23第第1 1课时整十数加一位数和相应的减法课时整十数加一位数和相应的减法五五 100以内的加法和减法以内的加法和减法(一一)JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填一填各部分的名称。填一填各部分的名称。3063636630 ()()()()()()知识点知识点 1 1 了解加、减法各部分的名称了解加、减法各部分的名称加数加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差2(1)40 想：想：()个
49、十加个十加()个一，等于个一，等于()。知识点知识点 2 2 掌握整十数加一位数和相应的减法的计掌握整十数加一位数和相应的减法的计算算理算算理6464646(2)想：想：()个十和个十和()个一减去个一减去()个一，等于个一，等于()。46640466403填一填。填一填。(1)一个加数是一个加数是50，另一个加数是，另一个加数是9，和是，和是()。(2)被减数是被减数是88，减数是，减数是8，差是，差是()。易易 错错 点点 没有正确理解加、减法各部分之间的关系没有正确理解加、减法各部分之间的关系5980提提 升升 点点 计算能力的提高计算能力的提高4细心算一算。细心算一算。80757750
50、4608388 203 455 288560 766 304 480875068302354204065708434第第2 2课时整十数加一位数和相应的减法课时整十数加一位数和相应的减法的练习的练习五五 100以内的加法和减法以内的加法和减法(一一)JJ 一年级下册 1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1看图列式计算。看图列式计算。(1)(2)(只只)(个个)2442050 8582现在一现在一(2)班一共有多少名同学？班一共有多少名同学？(名名)403433一一(1)班准备开家长会，每人班准备开家长会，每人1把椅子，把椅子，50把够吗？把够吗？(名名)够够 不够不够 (画画“”)34
