1、人物动态的单线画法人物动态的单线画法教师：孙丹丹教师：孙丹丹一 人体的结构与比例 人体分为四大部分结构：头、躯干、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。练习：对照人物图片，试用线条画出人物的基本动态练习：对照人物图片，试用线条画出人物的基本动态人体的比例人体的比例 小孩小孩 孩子的头部较大，一般比例为三到四个头高。孩子的头部较大，一般比例为三到四个头高。成年人成年人 人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），人体立姿为七个头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿
2、二分一处。在大腿二分一处。老人老人 由于骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些，在画老年由于骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些，在画老年人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。人体性别基本特征人体性别基本特征 男性男性：男性肩膀较宽，锁骨平宽而有力，：男性肩膀较宽，锁骨平宽而有力，四肢粗壮，肌肉结实饱满。四肢粗壮，肌肉结实饱满。女性女性：女性肩膀窄，肩膀坡度较大，脖子：女性肩膀窄，肩膀坡度较大，脖子较细，四肢比例略小，腰细，胯宽，胸部较细，四肢比例略小，腰细，胯宽，胸部丰满。丰满。简笔人物表现形式简笔人物表现形式线面结合式线面结合式双
3、线式双线式人物动态人物动态的画法的画法人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。注意：同一条件注意：同一条件不同姿势，不同不同姿势，不同条件不同姿势更条件不同姿势更不同。四肢动作不同。四肢动作不同，重心、同不同，重心、同一条件不同姿支一条件不同姿支点、高度各不同。点、高度各不同。理解动态便可画理解动态便可画出各种动作。出各种动作。1 1、运动规律、运动规律注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱的作用下头、注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱的作用下头、胸、腹的伸屈、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。胸、腹的伸屈、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规
4、律。画动态要掌握它的规律。腰腰运动的方向，关键运动的方向，关键 关节关节运动局限，能动运动局限，能动 点点 注意：画人的关节不能随心所注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例欲，要注意能动点与比例 2、注意事项 重心重心重量中心 重心线重心线通过人体重心向地面引的垂线 支撑面支撑面支撑人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。把握人物的动态，画出人物的动态把握人物的动态，画出人物的动态抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动
5、态线抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。画好人物动态。体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。了人的各种动态。注意注意:要选动作比较要选动作比较 好好表现的角度表现的角度,动态的动态的 始始与与终终特征较强特征较强.2 2、如何抓住动态线、如何抓住动态线A A、抓住大形大势、抓住大形大势外形最明显之处。记住
6、这几局口诀，外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。B、抓关键的动态线、抓关键的动态线人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，向，抓住由头颈、躯干抓住由头颈、躯干 直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态特征就强。抓住了动态线，动态特征就强。注意注意:要强化动态特征，抓要强
7、化动态特征，抓关键部位关键部位，弯画得更弯，弯画得更弯,斜画得更斜。斜画得更斜。看书、学习看书、学习头头、颈、肩、颈、肩 奔走奔走四肢四肢 站站头头 蹲、弯腰蹲、弯腰背部背部曲线曲线3 3、几种常见的动态特征、几种常见的动态特征坐坐静态动作，关键部位做起头与手的变化静态动作，关键部位做起头与手的变化走走单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。步距和手摆动幅度大小与速度有关。跑跑单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。摆动幅度越大。人的动态瞬息万变，牵人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真一发而动全身，要认真分析，理解地画分析，理解地画。注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。心观察生活才能画得生动。人物动态人物动态体育动作体育动作注意把握人物重心，画出体育运动的力度感，可适当添注意把握人物重心，画出体育运动的力度感，可适当添画使用的道具。画使用的道具。4.4.人物动态人物动态舞蹈动作舞蹈动作舞蹈动作要求画得柔中带刚，用线方中带圆，注意手形和脚部细节的处理。
