1、RJ 二年级下册 第第 7 课时课时 解决问题解决问题2 表内除法（一）表内除法（一）想乘法口诀，写得数。想乘法口诀，写得数。8 84=4=（）想想：（：（）四得八四得八15155=5=（）想想：（：（）五十五五十五16164=4=（）想想：（：（）四十六四十六18186=6=（）想想：（：（）六十八六十八2 23 33 34 4二二三三四四三三第一第一步步 旧知旧知回顾回顾看看教材看看教材第第23页页的内容，想一想我们的内容，想一想我们如何利用我们学习过的平均分的知识如何利用我们学习过的平均分的知识来解决生活中的问题。来解决生活中的问题。第二步第二步 新知引入新知引入说一说左右两道题各知道了
2、什么？要求什么？再说说他们的区别。知道了总数和每份数，求份数，就是求15里面有几个5？第三步第三步 精读教材精读教材知道了总数和份数，求每份数。就是求15里面有3个几？一个是按指定的份数平均分，一个是按照每几个一份平均分，都是平均分问题，用除法。看看书中是怎么说说的，找出来圈一圈。三（五）十五（三）五十五计算时用同一句乘法口诀。计算的对吗？看一看是什样检验的？53本节课你学到了什么？本节课你学到了什么？总数总数份数每份数份数每份数 总数总数每份数份数每份数份数第四步我的收获第四步我的收获第五步第五步 小试牛刀小试牛刀试着完成课本第24页的第1题。共有多少只蚕宝宝？共有多少只蚕宝宝？5315（只
3、）（只）或或3515（只）（只）有有3个纸盒，每个纸个纸盒，每个纸盒里放盒里放5只蚕宝宝。只蚕宝宝。探探 究究 点点 解决与平均分有关的实际问题解决与平均分有关的实际问题15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝只蚕宝宝？只？只？只？只？只？只你能自主解决吗？把你的想法写一写。你能自主解决吗？把你的想法写一写。你知道了什么？你知道了什么？15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝只蚕宝宝？只？只？只？只？只？只1535（只）（只）1535这个算式这个算式表示什么意思？
4、表示什么意思？怎么解决？怎么解决？为什么要用除法？为什么要用除法？15只蚕宝宝只蚕宝宝15只蚕宝宝，每个纸盒里放只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？只，要用几个纸盒？个纸盒？个纸盒你知道了什么？你知道了什么？1.先自主完成列式计算。先自主完成列式计算。2.然后与同桌交流想法。然后与同桌交流想法。15只蚕宝宝只蚕宝宝15只蚕宝宝，每个纸盒里放只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？只，要用几个纸盒？个纸盒？个纸盒1553（个）（个）1553这个算式这个算式又表示什么意思？又表示什么意思？15只蚕宝宝只蚕宝宝？只？只15只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3个个纸盒里，每个纸盒放几只？纸盒
5、里，每个纸盒放几只？只？只？只？只1535（只）（只）15只蚕宝宝，每个纸盒只蚕宝宝，每个纸盒里放里放5只，要用几个纸盒？只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝只蚕宝宝？个纸盒？个纸盒1553（个）（个）先独立观察思考，然后在小组内交流。先独立观察思考，然后在小组内交流。比较这两道题，你能发现什么比较这两道题，你能发现什么不同的地方和相同的地方？不同的地方和相同的地方？不同点不同点相同点相同点（1 1）题）题（2 2）题）题已知总只数与盒数，求每盒的只已知总只数与盒数，求每盒的只数。数。已知总只数与每盒的只数，求盒已知总只数与每盒的只数，求盒数。数。（1 1）都是）都是平均分平均分问题，问题，用用 除
6、法除法解决。解决。（2 2）计算商时，都用）计算商时，都用乘法乘法 口诀口诀“三五十五三五十五”。回1515只蚕宝宝，平均放到只蚕宝宝，平均放到3 3个纸盒里，每个纸盒放几个纸盒里，每个纸盒放几只？只？15153 35 5（只）（只）1515只蚕宝宝，每个纸盒只蚕宝宝，每个纸盒里放里放5 5只，要用几个纸只，要用几个纸盒？盒？15155 53 3（个）（个）归纳总结：归纳总结：解决与平均分有关的实际问题的方法：解决与平均分有关的实际问题的方法：总数总数份数每份数份数每份数 总数总数每份数份数每份数份数想一想，算一算。想一想，算一算。（1 1）平均每个鱼缸放几条？）平均每个鱼缸放几条？12122
7、=62=6（条）（条）口答：平均每个鱼缸放口答：平均每个鱼缸放6 6条。条。（2 2）如果每）如果每2 2条放一个鱼缸，需要几个鱼缸？条放一个鱼缸，需要几个鱼缸？12122=62=6（个）（个）口答：需要口答：需要6 6个鱼缸。个鱼缸。小试牛刀小试牛刀夯实基础夯实基础1 盖住的数是几？盖住的数是几？（选题源于教材（选题源于教材P25第第9题题）12 =3 3=6 164=5=20 6 =36 2 =1041844652在在 里填上合适的运算符号。里填上合适的运算符号。（选题源于教材（选题源于教材P25第第7题题）3(1)有有18枝花，每个花瓶插枝花，每个花瓶插6枝，需要几个花瓶？枝，需要几个花
8、瓶？求需要几个花瓶，就是求求需要几个花瓶，就是求()里里面有几个面有几个()，用，用()法计算。法计算。()186除除1863个个(2)把把18枝花平均插在枝花平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？个花瓶里，每个花瓶插几枝？求每个花瓶插几枝，就是把求每个花瓶插几枝，就是把()平均分成平均分成()份，求每份是多少，份，求每份是多少，用用()法计算。法计算。()183除除1836枝枝4填一填。填一填。(1)18里面有里面有()个个6。(2)把把15个个 平均分成平均分成3份，每份份，每份()个。个。(3)12个个 ，每，每4个一份，可以分成个一份，可以分成()份。份。3355一件上衣需要一件上衣需要
9、5个纽扣。个纽扣。(1)李师傅要做李师傅要做6 件上衣，需要用多少个纽扣？件上衣，需要用多少个纽扣？(2)李师傅已经买了李师傅已经买了25个纽扣，可以做多少件上衣？个纽扣，可以做多少件上衣？5630(个个)答：需要用答：需要用30个纽扣。个纽扣。2555(件件)答：可以做答：可以做5件上衣。件上衣。解决问题：解决问题：解决与平均分有关的实际问题的方法：解决与平均分有关的实际问题的方法：总数总数份数每份数份数每份数 总数总数每份数份数每份数份数作作 业业 请完成教材第请完成教材第2425页练习五第页练习五第2题、第题、第3题题、第、第4题、第题、第5题、第题、第6题。题。补充作业补充作业 请完请完成剩成剩余习题，具体内容见习题课件余习题，具体内容见习题课件。
