1、认真倾听积极发言动作迅速有余数的除法有余数的除法猜一猜21222728232425261234567891011121314151617181920活动1：这6个 ,每2个摆一盘，能摆几盘？活动活动1 1：这6个 ,每2个摆一盘，能摆几盘？活动活动2 2：7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？活动活动2 2：7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？活动活动2 2：7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？活动活动2 2：7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？小组合作:按照这样的要求来摆一摆，看哪个组的小朋友摆得最快 活动活动3 3：用小棒摆一摆：用小棒摆一摆 活动活动3 3：动手实践8根小棒可以摆2个正方形，如果是9根、1
2、0根、11根、12根小棒又会出现什么情况？咱们就用手中的小棒摆一摆，看咱们就用手中的小棒摆一摆，看看能摆几个这样的正方形。一人摆看能摆几个这样的正方形。一人摆小棒，一人把摆的结果及所列的算小棒，一人把摆的结果及所列的算式写在下面的记录单上。式写在下面的记录单上。8根84=2（个）9根10根11根12根94=2（个）1（根）104=2（个）2（根）114=2（个）3（根）124=3（个）13根14根134=3（个）1（根）144=3（个）2（根）154=3（个）3（根）15根4444444422133116根17根164=4（个）174=4（个）1（根）想一想想一想 用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆 呢？1 1、圈一圈，填一填。、圈一圈，填一填。1717个个 ，2 2个个2 2个地圈。个地圈。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。17172 2 （组）（组）（个）（个）做一做做一做2、在、在 6 =中，余数可能是（中，余数可能是（）。）。1、在、在 9 =中，余数最大是（中，余数最大是（）。）。比一比2、在、在 =7 中，除数最小是（中，除数最小是（）。）。88猜一猜21222728232425261234567891011121314151617181920
