1、英语语法 之句子基本结构English Grammar中英文句子比较2中文：重庆江北机场就要到了。英文：We are arriving at Chongqing Jiangbei airport.不能译为：Chongging Jiangbei Airport is arriving.【解析】英文的句子的主语必须是谓语动作的发出者，宾语是谓语动作的承受者。所以，是“我们”到了机场，不是机场自己长了腿，会来到你面前。中英文句子比较3中文：北京下雨了。英文：It is raining in Beijing.不能译为：Beijing is raining.【解析】这句话的主语不是北京，因为北京是个地方
2、，怎么会下雨呢？是天下雨了。中英文句子比较4中文：我要去理发。英文：I will ask a barber to cut my hair.或 I will have my hair cut.不能译为：I will cut my hair.【解析】“理发”这个动作不是“我”发出的，是理发师发出的。所以“我”不能作为“理发”的主语。英文的第二种翻译是have sth.done，翻译为“让某事被做”。中英文句子比较5中文：饭吃了吗，你？英文：Have you had launch？不能译为：Lunch eat？【解析】发出“吃”这个动作的是“你”，不是“饭”。所以“饭”不能作主语。6结论 汉语是意合
3、语言：中文不用讲究太多主谓宾以及主谓顺序，只要汉字凑在一起能表达完整的意思就行。英文是形合语言：形式上强调语法和句法要完整合理，具有结构美。英语语法比较固定，规律性强，这也决定了我们掌握英语语法其实很简单。这也决定了我们掌握英语语法其实很简单。英语句子基本结构7主语+谓语主语+谓语+宾语主语+谓语（系动词）+表语主语+谓语+间接宾语+直接宾语主语+谓语+宾语+宾补主语+谓语8该句子结构是由主语加不及物的谓语动词构成的，常用来表示主语的动词。太阳升起来了。（请翻译这句话）The sun rise.这样对吗？正确的应译为：The sun rises.在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词
4、要用第三人称单数形式。主语+谓语9常见的不及物动词有：work 工作 run 跑 swim 游泳 fish 钓鱼 jump 跳 arrive 到达come 来 die 死 disappear 消失 cry 哭 happen 发生 eg.Yuan Longping works very hard.袁隆平工作很努力。主语+谓语+宾语/主语+谓语（系动词）+表语10这两种句子结构的区别：谓语动词不同！p 主谓宾的谓语一定是实义动词。实义动词就是能够表达动作的动词，如吃、喝。p 主谓表的谓语一定是系动词。系动词也称作连系动词，主要分为以下六类：表示状态：be动词(连接主语和表语，无意义，用于构成句子)
5、。表示感官：look，sound，taste，smell，feel(提示：感官动词后只能加形容词)。表示变化：grow，fall，turn，get，become。表示保持：stand，keep，stay，remain。表示表象：seem，appear。表示结果：prove。主语+谓语+宾语/主语+谓语（系动词）+表语11需要提醒的是，以上有些动词是“两面派”，既可以作系动词又可以作实义动词。作实义动词时意思为：get：得到turn：转动，转弯grow：成长，发展，种植fall：下降keep：继续；养育(keep on laughing/keep hens)stay：逗留(stay in Bei
6、jing)主语+谓语+宾语/主语+谓语（系动词）+表语12如果想知道上面的动词在句子中是实义动词还是系动词，唯一的方法就是看它们在句子中的意思。如：1.Trees dont grow in the Antarctic.南极不长树。(grow 为实义动词)2.My younger brother is growing tall.我的弟弟渐渐长高了。(grow 为系动词)3.The house has kept clean for years.这房子多年来一直保持整洁。(keep 为系动词)4.I have kept the dog for 5 years.这条狗我已经养了五年。(keep 为实义
7、动词)主语+谓语+宾语/主语+谓语（系动词）+表语13小试牛刀：下面的句子的主谓宾还是主系表结构？I enjoy reading.I need them.主语+谓语+间接宾语+直接宾语14该句子结构中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的，在句子中不可缺，常常由表示“物”的名词充当；间接宾语也被称为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。He returned me my textbook.该句中，谓语returned的宾语有两个，一个是me，作间接宾语，一个是textbook，作直接宾语。主语+谓语+间接宾语+直接宾语15后面可接双宾语的常见动词有：buy
8、买 pass 传递 lend 借给 give 给 tell 告诉 teach 教show 出示 bring 带来 send 发送 eg.He brought me some candies.=He brought some candies for me.主语+谓语+宾语+宾补16这个句型中的“宾语+宾补”就是“复合宾语”，宾语补足语的主要作用就是补充说明宾语的特点、身份，或让宾语完成某个动作。主语+谓语+宾语+宾补17l 形容词作宾补形容词作宾补，表明宾语的性质、状态。His illness left him weak.他的疾病使他身体虚弱。l 名词或名词短语作宾补We have made our school a beautiful garden.我们已使我们学校成了一个美丽的花园。l 不定式作宾补We believed her to be stupid.我们认为她很笨。l 动词的-ing 形式作宾补He could hear his heart beatingfast.他可以听见自己的心跳得很快。l 动词的-ed 形式作宾补动词的-ed形式作宾补补充说明宾语被施予的行为。Nobody noticed the office broken into.没人发现办公室被破门而入了。THANK YOU FOR WATCHING.
