1、六六 百分数百分数 第3课时 百分数与分数的互化课 时 目 标课 时 目 标1.1.在具体情境中理解和掌握百分数与分数互化的方在具体情境中理解和掌握百分数与分数互化的方法,并能正确地进行百分数和分数的互化。法,并能正确地进行百分数和分数的互化。2.2.利用已有知识迁移、类推,感受数学知识间的联利用已有知识迁移、类推,感受数学知识间的联系和区别。系和区别。3 3青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数,得到如下结果。学中会游泳的人数,得到如下结果。你会用百分数表你会用百分数表示分数吗?示分数吗?将分数化成小数,再化成百分数。将分数化成小数,
2、再化成百分数。3 35 53 35 5 0.60.660602 27 72 27 7 0.2860.28628.628.6除不尽,一般保留三位小数除不尽,一般保留三位小数把下面的百分数改写成分数。把下面的百分数改写成分数。232375753 34 412.512.51251251 18 8百分数百分数分母是分母是100100的分数的分数化简化简1 1、把、把 、改写成百分数。改写成百分数。15143813591 15 520201 14 425253 38 837.537.51 13 333.333.35 59 955.655.62 2、把、把2727、4040 、6565 、145145、2.62.6 改写成分数。改写成分数。2727()()27271001006565()()131320204040()()2 25 5145145()()2929 20 202.62.6()()1313500500课 堂 小 结课 堂 小 结 分数化成百分数的方法:分数化成百分数的方法:先化成小数,再化成百分数;先把分数化成分母是100的分数,再写成百分数的形式。百分数化成分数的方法:百分数化成分数的方法:把百分数写成分母是100的分数,再化简。谢谢谢谢观看观看